2017-2018学年河北省唐山市路南区七年级(上)期末数学试卷(人教版)七年级上册数学 .doc

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1、2017-2018 学年河北省唐山市路南区七年级(上)期末数学学年河北省唐山市路南区七年级(上)期末数学 试卷试卷 一、选择题(本大题共 12 小题,共 24.0 分) 1. 若 ,则 A. B. C. 3 D. 6 【答案】C 【解析】解:由题意,得 , 故选:C 根据互为相反数的和为零,可得答案 本题考查了相反数的意义,一个数的相反数就是在这个数前面添上“ ”号:一个正数的相 反数是负数,一个负数的相反数是正数,0的相反数是 不要把相反数的意义与倒数的意义 混淆 2. 解方程 去括号正确的是 A. B. C. D. 【答案】D 【解析】解:去括号,得 , 故选:D 根据解一元一次方程的一般

2、步骤,可得答案 本题考查了解一元一次方程,去括号是解题关键,括号前是负数去括号都变号,括号前是正 数去括号不变号 3. 在开会前, 工作人员进行会场布置在主席台上由两人拉着一条绳子然后以“准绳”为基 准摆放茶杯这样做的理由是 A. 两点之间线段最短 B. 两点确定一条直线 C. 两点之间,直线最短 D. 过一点可以作无数条直线 【答案】B 【解析】解:由两人拉着一条绳子,然后以“准绳”摆放整齐的茶杯,这样做的理由是两点 确定一条直线, 故选:B 根据直线的性质:两点确定一条直线可得答案 此题主要考查了直线的性质,关键是掌握两点确定一条直线 4. 已知 ,则的余角等于 A. B. C. D. 【

3、答案】B 【解析】解:, 的余角 故选:B 根据互为余角的定义作答 本题考查了互为余角的定义:如果两个角的和为,那么这两个角互为余角 5. 下列运算正确的是 A. B. C. D. 【答案】D 【解析】解:,故选项 A错误, ,故选项 B错误, ,故选项 C错误, ,故选项 D正确, 故选:D 根据各个选项中的式子可以计算出正确的结果,从而可以解答本题 本题考查有理数的混合运算,解答本题的关键是明确有理数混合运算的计算方法 6. 下列说法错误的是 A. 是二次三项式 B. 不是单项式 C. 的系数是 D. 是二次单项式 【答案】D 【解析】解:A、是二次三项式,正确,不合题意; B、不是单项式

4、,正确,不合题意; C、的系数是 ,正确,不合题意; D、是三次单项式,故此选项错误,符合题意 故选:D 结合多项式以及单项式的次数与系数确定方法分析得出答案 此题主要考查了多项式以及单项式的次数与系数,正确把握相关定义是解题关键 7. 如图,将正方体的平面展开图重新折成正方体后,“ ”字对面 的字是 A. B. C. D. 【答案】C 【解析】解:正方体的表面展开图,相对的面之间一定相隔一个正方形, “”与“”是相对面, “”与“”是相对面, “”与“”是相对面 所以,“”字对面的字是 故选:C 正方体的表面展开图,相对的面之间一定相隔一个正方形,根据这一特点作答 本题主要考查了正方体相对两

5、个面上的文字,注意正方体的空间图形,从相对面入手,分析 及解答问题 8. 如图,下列说法中错误的是 A. OA 的方向是东北方向 B. OB的方向是北偏西 C. OC的方向是南偏西 D. OD 的方向是南偏东 【答案】B 【解析】解:A、OA 的方向是北偏东 45 度即东北方向,故正确; B、OB 的方向是北偏西,故错误; C、OC 的方向是南偏西,故正确; D、OD的方向是南偏东,故正确 故选:B 用方位角描述方向时,通常以正北或正南方向为角的始边,以对象所处的射线为终边,故描 述方位角时,一般先叙述北或南,再叙述偏东或偏西,偏多少度 注意几个方向的角平分线 按日常习惯,即东北,东南,西北,

6、西南 依此判断即可 此题主要考查了方向角的定义及表示方法,正确掌握方向角的定义是解题关键 9. 已知点 A、B、P 在一条直线上,下列等式: ; 能判断点 P是线段 AB的中点的有 A. 1 个 B. 2 个 C. 3 个 D. 4 个 【答案】A 【解析】解:如图所示: , 点 P 是线段 AB的中点,故 本小题正确; 点 P 可能在 AB 的延长线上时不成立,故本小题错误; 可能在 BA的延长线上时不成立,故本小题错误; , 点 P在线段 AB上,不能说明点 P是中点,故本小题错误 故选:A 根据题意画出图形,根据中点的特点即可得出结论 本题考查的是两点间的距离,熟知中点的特点是解答此题的

7、关键 10. 某工程甲独做 8 天完成,乙独做 12 天完成,现由乙先做 3 天,甲再参加合做 设完成此 工程一 共用了 x 天,则下列方程正确的是 A. B. C. D. 【答案】B 【解析】解:设完成此工程一 共用了 x天,由题意可得: 故选:B 直接表示出甲、乙完成的工作量进而得出等式 此题主要考查了由实际问题抽象出一元一次方程,正确表示出工作量是解题关键 11. 甲乙丙三家超市为了促销同一种定价为 m元的商品,甲超市连续两次降价;乙超 市一次性降价;丙超市第一次降价,第二次降价,此时顾客要购买这种商 品,最划算的超市是 A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 都一样 【答案】B 【解析】解

8、:降价后三家超市的售价是: 甲为, 乙为, 丙为, 因为, 所以此时顾客要购买这种商品最划算应到的超市是乙 故选:B 根据各超市降价的百分比分别计算出此商品降价后的价格,再进行比较即可得出结论 此题考查了列代数式, 解题的关键是根据题目中的数量关系列出代数式, 并对代数式比较大 小 12. 如图,直线 AB、CD相交于点 O,OE平分,若 ,则 A. B. C. D. 【答案】D 【解析】解:, , 平分, , 对顶角相等 故选:D 根据邻补角的定义求出,再根据角平分线的定义可得,然后根据对顶 角相等解答 本题考查了对顶角相等的性质, 邻补角的定义以及角平分线的定义, 熟记概念与性质并准确 识

9、图是解题的关键 二、填空题(本大题共 6 小题,共 18.0 分) 13. 数字 67000 用科学记数法可表示为_ 【答案】 【解析】解:将 67000用科学记数法表示为: 故答案为: 科学记数法的表示形式为的形式,其中,n为整数 确定 n的值时,要看 把原数变成 a时,小数点移动了多少位,n 的绝对值与小数点移动的位数相同 当原数绝对值 时,n 是正数;当原数的绝对值时,n是负数 此题考查科学记数法的表示方法 科学记数法的表示形式为的形式,其中 ,n为整数,表示时关键要正确确定 a的值以及 n的值 14. 若的补角为,则_ 【答案】 【解析】解:由题意, 根据补角的定义即可计算 本题考查补

10、角的定义、度分秒的换算等知识,属于基础题,中考常考题型 15. 若是一元一次方程,则 m的值为_ 【答案】 【解析】解:是一元一次方程, ,且 解得, 故答案是: 根据一元一次方程的定义得到,注意 本题考查了一元一次方程的定义 一元一次方程的未知数的指数为 1,一次项系数不等于零 16. 如果,而与互余,那么与的数量关系是_ 【答案】相等 【解析】解:与互余, , , 故答案为:相等 根据同角的余角相等解答 本题考查了同角的余角相等的性质,是基础题,熟记性质是解题的关键 17. 观察如图给出的四个点阵,请按照图形中的点的个数变化规律, 猜想第 n 个点阵中的点 的个数为_个 【答案】 【解析】

11、解:由上图可以看出 4 个点阵中点的个数分别为:1、5、9、13 且、,、, 所以上述几个点阵中点的个数呈现的规律为:每一项都比前一项多 4, 即:第 n个点阵中点的个数为: 故答案为: 观察 4 点阵中点的个数 1、5、9、13,即:、,、可以看出每 一项都比前一项多 4,所以第 n 个点阵中点的个数为: 本题属于规律型题, 关键在于从不同的点阵中发现点阵的变化规律, 发现每一项都比前一项 多 4的规律 18. 已知点 C 在直线 AB 上,若,E、F 分别为线段 AC、BC的中点, 则_cm 【答案】5 或 1 【解析】解:点 C 在线段 AB 上,E、F 分别为 线段 AC、BC的中点,

12、 , ; 点 C 在线段 AB 的反向延长线上,E、F 分别为线段 AC、BC 的中点, , , 故答案为:5cm或 1cm 分类讨论点 C 在线段 AB上,点 C在线段 AB 的反向延长线上,根据中点分线段相等,可得 AE 与 CE 的关系,BF与 CF 的关系,可根据线段的和差,可得答案 本题考查了两点间的距离,分类讨论是解题关键 三、计算题(本大题共 3 小题,共 27.0 分) 19. 计算: 化简: 【答案】解:原式; 原式 【解析】原式利用乘法分配律计算即可求出值; 原式去括号合并即可得到结果 此题考查了整式的加减,以及有理数的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键 20. 解方

13、程: 【答案】解:去分母得:, 移项合并得:, 解得: 【解析】方程去分母,去括号,移项合并,把 x系数化为 1,即可求出解 此题考查了解一元一次方程,解方程去分母时注意各项都乘以各分母的最小公倍数 21. 如图 1,O为直线 AB上一点,过点 O作射线 OC,将一直角三角板的直 角顶点放在点 O处,一边 ON 在射线 OA上,另一边 OM与 OC 都在直线 AB的上方 现 将图中的三角板绕点 O 以每秒的速度沿顺时针方向旋转一周 如图 2,若经过 t秒后,线段 OM 恰好平分,此时_ ; _ ;_秒; 在的条件下,线段 ON 是否平分?请说明理由; 如图 3, 若三角板在转动的同时, 射线

14、OC也绕 O点以每秒的速度沿顺时针方向旋 转一周,那么经过多长时间 OC平分? 【答案】75;15;5 【解析】解:如图 2 中, , 平分, , , , 故答案为 75,15,5; 结论:ON平分 理由:, , 平分 平分, , 三角板绕点 O 以每秒的速度, 射线 OC 也绕 O点以每秒的速度沿顺时针方向旋转一周, 设, , , 解得, 经过 5 秒 OC平分 根据角平分线的定义计算即可; 求出,的值即可判断; 设,根据,构建方程即可解决问 题; 本题考查角的计算、角平分线的定义、旋转变换等知识,解题的关键是理解题意,学会利用 参数解决问题,属于中考常考题型 四、解答题(本大题共 4 小题

15、,共 31.0 分) 22. 如图,已知 A、B、C、D四点,根据下列语句画图 画直线 AB 连接 AC、BD,相交于点 O 画射线 AD、BC,交于点 P 【答案】解:如图所示,直线 AB 即为所求; 如图所示,线段 AC,BD即为所求; 如图所示,射线 AD、BC即为所求 【解析】过 A,B 画直线即可; 连接 AC、BD,即可得到点 O; 画射线 AD、BC,即可得到点 P 本题主要考查了直线,射线和线段的简单作图,解答此题需要熟练掌握直线、射线、线段的 性质 23. 如图,延长 AB 到 C,使,D 是线段 BC 的中点,求: 线段 AC 的长度: 线段 AD 的长度 【答案】解:,

16、, ; 是线段 BC的中点, , 【解析】根据,即可得到,进而得出 ; 根据D是线段BC的中点, 可得, 进而得到 本题主要考查了两点间的距离, 平面上任意两点间都有一定距离, 它指的是连接这两点的线 段的长度 24. 小明去文具店购买 2B铅笔,店主说:“如果多买一些,给你打折” 小明测算了一 下,如果买 100 支,比按原价购买可以便宜 27元,求每支铅笔的原价是多少? 【答案】解:设每支铅笔的原价是 x 元, 根据题意得:, 解得: 答:每支铅笔的原价是元 【解析】设每支铅笔的原价是 x 元,根据原价 现价 差额,即可得出关于 x的一元一次方 程,解之即可得出结论 本题考查了一元一次方程

17、的应用,找准等量关系,正确列出一元一次方程是解题的关键 25. 某工厂现有木料,准备制作各种尺寸的圆桌和方桌,如果用部分木料制作桌面, 其余木料制作桌腿 已知一张圆桌由一个桌面和一条桌腿组成,如果木料可制作 40个桌面,或制作 20 条桌腿 要使制作出的桌面、桌腿恰好配套,直接写出制作桌面的木料为多少 已知一张方桌由一个桌面和四条桌腿组成 根据所给条件,解答下列问题 如果木料可制作 50 个桌面,或制作 300条桌腿,应怎样计划用料才能使做好的 桌面和桌腿恰好配套? 如果木料可制作 20 个桌面,或制作 320条桌腿,应怎样计划用料才能制作尽可 能多的桌子? 【答案】解:设用木料制作桌面,则用

18、立方米木料制作桌腿恰好配套,由题 意得 , 解得:, 答:制作桌面的木料为 设用木料制作桌面,则用立方米木料制作桌腿恰好配套,由题意得 , 解得:, 制作桌腿的木料为: 答:用木料制作桌面,用木料制作桌腿恰好配套 设用木料制作桌面,则用木料制作桌腿能制作尽可能多的桌子,由题意 得 , 解得, , 答:用木料制作桌面,用木料制作桌腿能制作尽可能多的桌子 【解析】设用木料制作桌面,则用立方米木料制作桌腿恰好配套,根据条件 的数量关系建立方程求出其解即可 设用木料制作桌面,则用立方米木料制作桌腿恰好配套,由题意建立方 程求出其解即可设用木料制作桌面,则用木料制作桌腿恰好配套,由题 意建立方程求出其解即可 本题考查了列一元一次方程解实际问题的运用, 寻找配套问题的等量关系建立方程是解决问 题的关键

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