1、敲鼓敲鼓 1、举起你的左手，五指并拢，你的左手就相当于鼓面、举起你的左手，五指并拢，你的左手就相当于鼓面。 2、举起你的右手，伸出一只手指，这相当于一根鼓槌、举起你的右手，伸出一只手指，这相当于一根鼓槌。 3、先用一根“鼓槌”敲一下“鼓面”，敲三下。、先用一根“鼓槌”敲一下“鼓面”，敲三下。 4、再分别用两只手指和五只手指各击打“鼓面”三下。、再分别用两只手指和五只手指各击打“鼓面”三下。 哪种情况下，“鼓哪种情况下，“鼓 声”最响亮，为什声”最响亮，为什 么？么？ 生活处处有合作生活处处有合作 学校学校 家庭家庭 社会社会 合作合作 学会合作学会合作 1.狗、鸭子、天鹅狗、鸭子、天鹅 2.三
2、只老鼠三只老鼠 3.猴子与大象猴子与大象 盲人、哑巴齐画画盲人、哑巴齐画画 1、两人一组，其中一人是、两人一组，其中一人是盲人，盲人， 另一人是另一人是哑巴哑巴； 2、盲人拿笔，哑巴握住盲人的手，、盲人拿笔，哑巴握住盲人的手， 合作画画。合作画画。 盲人哑巴齐画画盲人哑巴齐画画 1、选择“盲人”和“哑巴”时，你们是、选择“盲人”和“哑巴”时，你们是 怎么分配任务的？怎么分配任务的？ 2、作为“盲人”，你有什么体会？、作为“盲人”，你有什么体会？ 3、作为“哑巴”，你有什么体会？、作为“哑巴”，你有什么体会？ 合作的原则合作的原则 1 1：有共同的目标：有共同的目标 2 2：信任对方，有集体荣誉感：信任对方，有集体荣誉感 3 3：发挥自己的长处：发挥自己的长处
