1、 教 学 内 容 团结的集体才更美丽 教 学 目 标 知识技能 通过本节课的活动让学生体验到团结合作是大家 在互相信任，互相支持，互相配合，互相帮助中 一起把事情做好， 过程方法 活动中感受合作带来成功的喜悦。 情感态度 从实际生活体验和感悟，学会团结合作动中，感 受团结合作带来成功的喜悦。 教学重点 让学生了解友好合作的重要性和必要性， 体验 团结合作带来成功的喜悦增强合作意识。 教学难点 让学生初步掌握如何进行团结合作能力，并明白 团结的力量大。 教学课时 1 课时 教学准备 一次性筷子，苹果，课件 教 学 过 程 设 计 激情导入 （3 分钟） 通过实验让学 生感受， 人多力 量大 折筷
2、子实验 学生动手实验 动手合作 感知明理 理解美（8 分钟 通过故事让学 生理解在集体 中要主动做事 故事“三个和尚” 讨论交流 课件视频“三个和尚” 活动实践 （6 分钟） 通过活动让学 生感受在合作 中要心往一处 想劲往一处使 才能合作好。 活动感受（搬桌 子） 让学生亲自体会 在实践中体会 导行实践 （6 分钟） 通过小组讨论 使同学知道在 平常学习和生 活中需要团结。 在生活中体会、 （摘苹果） 让学生在实践中很 多事情，不能只靠 力气。 也要靠智慧， 才能达到目的。 在实践中体会 出 示 辨 析 题 （4 分） 学 习 名 言 培养学生辨别 是非的能力。 通过名言使学 生进一步体会
3、辨析题 1、众人一条心， 黄土变成金。 2、一人知识有 学生在小组讨论中 理解团结合作的重 要性 出示课件 ppt （4 分钟） 团结的集体才 更美丽 限，众人智慧无 穷。 3、众人种树树成 材。大家栽花花 才香。 4、智慧十双手十 力量结合在一 起，几乎是万能 的。 读中体会 教师总结 （3 分钟） 让学生加强理 解团结合作对 于集体的重要 性。 教师讲 教师讲学生听、体 会 播放歌曲 （6 分钟） 通过歌曲使学 生进一步体会 团结的集体才 更美丽 播放歌曲,众人 划将开大船 学生跟唱在歌声中 体会团结的集体才 更美丽 视频播放众人划桨 开大船 板 书 设 计 团结的集体才更美丽 心往一处想，劲往一处使 有分工，有合作 教 学 反 思 增强了课堂教学中的直观性，多 媒体课件的介入，让我们课堂教 学中的很多环节变得更加直观， 使学生获得丰富的感性材料，有 助于学生在学习过程中得到更深 刻透彻的理解。
