1、 _（同学）（同学）,你性格你性格 _ 你真的很棒你真的很棒! 游戏要求：游戏要求： 1.以小组为单位，从每组第一位同学开始依以小组为单位，从每组第一位同学开始依 次站起来夸一夸自己右手边同学的性格特点次站起来夸一夸自己右手边同学的性格特点, 被夸的同学也请站起来接受别人的称赞。被夸的同学也请站起来接受别人的称赞。 2.说的同学要大声，其他同学要认真听。说的同学要大声，其他同学要认真听。 3. 小组内都说完，请举手示意任务完成。小组内都说完，请举手示意任务完成。 题题 目目 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 1-18 是、否是、否 统计统
2、计 得得 分分 1、你有许多业余爱好和娱乐吗？、你有许多业余爱好和娱乐吗？ （是（是 否）否） 2、你喜欢给同学讲笑话或滑稽故事吗？、你喜欢给同学讲笑话或滑稽故事吗？ （是（是 否）否） 3、你是否能主动地结交一些新朋友、你是否能主动地结交一些新朋友? （是（是 否）否） 4、你常无缘无故地觉得累吗？、你常无缘无故地觉得累吗？ （是（是 否）否） 5、是不是有人认为你做了对不起他们的事，他们一直、是不是有人认为你做了对不起他们的事，他们一直 想报复你？想报复你？ （是（是 否）否） 6、与大多数孩子相比，你是否更爱吵嘴打架？（是、与大多数孩子相比，你是否更爱吵嘴打架？（是 否否 7、当别的孩子
3、怕你时，你是否觉得很开心？（是、当别的孩子怕你时，你是否觉得很开心？（是 否）否） 8、有时你喜欢开一些让人伤心的玩笑吗？、有时你喜欢开一些让人伤心的玩笑吗？ （是（是 否）否） 9、你经常伤害你所喜欢的人吗？、你经常伤害你所喜欢的人吗？ （是（是 否）否） 10、你喜欢跳降落伞吗？、你喜欢跳降落伞吗？ （是（是 否）否） 11、你与其他孩子合得来吗？、你与其他孩子合得来吗？ （是（是 否）否） 12、你愿意单独到月球上去吗？、你愿意单独到月球上去吗？ （是（是 否）否） 13、你喜欢干点吓唬人的事吗？、你喜欢干点吓唬人的事吗？ （是（是 否）否） 14、在文娱活动中，你常坐着看而不亲自参加吗
4、？（是、在文娱活动中，你常坐着看而不亲自参加吗？（是 否否 15、如果你干了件蠢事，你会后悔很长时间吗（是、如果你干了件蠢事，你会后悔很长时间吗（是 否）否） 16、做作业时，你常想些别的事情吗？、做作业时，你常想些别的事情吗？ （是（是 否）否） 17、有时你会无缘无故感到特别高兴，有时你又无缘无、有时你会无缘无故感到特别高兴，有时你又无缘无 故感到特别悲伤吗？故感到特别悲伤吗？ （是（是 否）否） 18、你很活泼吗？、你很活泼吗？ （是（是 否）否） 性别性别 内内 向向 型型 中中 间间 型型 外外 向向 型型 男男 4 4 5 58 8 9 9 女女 2 2 3 36 6 7 7 性格
5、内向和外向不是截然分开的性格内向和外向不是截然分开的。有的人内向的有的人内向的 成分多些成分多些，有的人外向的成分多些有的人外向的成分多些，事实上我们事实上我们 大多数都是介于内向和外向之间的大多数都是介于内向和外向之间的中间型中间型。 外向外向的人能够迅速适应环境的变化，开朗的人能够迅速适应环境的变化，开朗 活泼，能言善辩，不拘小节，善于交际，好活泼，能言善辩，不拘小节，善于交际，好 动，但不太爱思考。动，但不太爱思考。 内向内向的人不易适应环境，不轻易相信别人，的人不易适应环境，不轻易相信别人， 不善与人交往，沉默寡言，但小心谨慎，善不善与人交往，沉默寡言，但小心谨慎，善 于思考，愿意独处
6、，喜欢安静。于思考，愿意独处，喜欢安静。 我的性格是我的性格是:_ 我性格好的方面有：我性格好的方面有： _ _ 我性格中还需要完善的地方是：我性格中还需要完善的地方是： _ _ 我的性格是我的性格是: :安静安静，真诚真诚，坚强坚强，有责任心有责任心，不自信不自信，不善不善 于交际于交际，马虎马虎，固执固执 我性格好的方面有：我性格好的方面有：安静安静，真诚真诚，坚强坚强，有责任心有责任心 我性格中还需要完善的地方是：我性格中还需要完善的地方是：（不自信不自信，不善于不善于 交际交际，马虎马虎，固执固执）多和别人交谈多和别人交谈，接受别人的建接受别人的建 议议，多参加群体活动多参加群体活动，做事要细心做事要细心、有计划有计划，遇到遇到 新的挑战要相信自己新的挑战要相信自己。 我的性格是我的性格是:_ 我性格好的方面有：我性格好的方面有：_ _ _ 我性格中还需要完善的地方是我性格中还需要完善的地方是 _ _ _ 茉莉虽香却不够艳丽，茶花美丽茉莉虽香却不够艳丽，茶花美丽 却没有芳香，玫瑰芳香艳丽却有刺，却没有芳香，玫瑰芳香艳丽却有刺， 然而，正是它们，组成了五彩缤纷、然而，正是它们，组成了五彩缤纷、 争奇斗艳的百花园。每一朵花都值得争奇斗艳的百花园。每一朵花都值得 欣赏，每个人的个性都值得尊重。欣赏，每个人的个性都值得尊重。 课外拓展 填写家庭成员性格档案填写家庭成员性格档案。
