1、信任之旅心理活动教案 一、活动目标: 1、体验信任互助的力量、快乐重要性； 2、使学生学会增加自身的可信度，学习信任别人的智慧。 二、活动重点： 增加自身的可信度 三、活动难点： 引导学生从形成信任别人的智慧。 四、活动准备：ppt 五、教学设计： 一、故事导入（3-5 分钟） 师：今天马老师给大家带来一个故事。 在两千多年前的古罗马时期，意大利有一个名叫皮斯阿司的年轻人触犯了国王。皮斯阿司 被判绞刑,在某个法定的日子要被处死。 皮斯阿司是个孝子,在临死之前,他希望他能与远在百里之外的母亲见最后一面,以表示他对 母亲的歉意,因为他不能为母亲养老送终了。他的这一要求被告知给了国王。 国王感其诚孝
2、,决定让皮斯阿司回家与母亲相见,但条件是皮斯阿司必须找到一个人来替他 坐牢,否则他的这一愿望只能是镜中花水中月。这是一个看似简单其实近乎不可能实现的条 件。有谁肯冒着被杀头的危险替别人坐牢,这岂不是自寻死路? （如果皮斯阿司是你的朋友，你愿意替他去坐牢吗？） 但,茫茫人海,就有人不怕死,而且真的愿意替别人坐牢,他就是皮斯阿司的朋友达蒙。 达蒙住进牢房以后,皮斯阿司回家与母亲诀别。 人们静静地看着事态的发展。 日子如水, 皮斯阿司也没有回来的迹象。人们议论纷纷,都说达蒙上了皮斯阿司当。 行刑日是个雨天,当达蒙被押赴刑场之时,围观的人都在笑他愚蠢。 但刑车上的达蒙不但 面无惧色,反而有一种慷慨赴死
3、的豪情。 追魂炮被点燃了,绞索也已经挂在达蒙的脖子上。 有胆小的人吓得紧闭双眼,他们在内心 深处为达蒙深深地惋惜,并痛恨那个出卖朋友的小人皮斯阿司。 （你认为接下来达蒙的命运会如何？） 但是,就在这千钧一发之际,在淋漓的风雨中,皮斯阿司飞奔而来,他高喊着：“我回来了! 我回来了!” 国王已经亲自赶到刑场,他要亲眼看一看事情的结局。 最终,国王万分喜悦地看到了皮斯 阿司的归来。国王亲自为达蒙松了绑,并亲口赦免了皮斯阿司的罪。 是什么原因让国王赦免了皮斯阿司和达蒙？ 孝心、诚信 达蒙为什么敢冒着杀头的危险替皮斯阿司坐牢？ 因为他信任皮斯阿司的为人 我们就在达蒙对皮斯阿司的信任中开始我们今天的信任之
4、旅。 二、活动体验 你认为，什么是信任呢？带着这个问题咱们来做一个游戏。游戏的名字叫做，最高的信 任。 “当两个人在战斗中把后背交给对方，那就是最高的信任。那么，你愿意把你的后背交 给谁？” 我找三名同学来帮忙完成（2 男 1 女） 。你需要找一位同学，将你的后背交给他。 （选毕） 我来简单说一说游戏的规则，前面同学需要笔直向后仰，后仰的过程中双脚不能离地， 否则就算失败，你背后的同伴负责用他自身的力量将你支撑住，确保你的安全。 （进行活动） 分别采访后仰的同学。 活动前：你能遵守规则去完成这个游戏，将你的后背留给别人，将安危托付给他吗？ 能、敢 （采访背后的同学）他那么信任你，你能确保他不会
5、受到伤害吗？ 能，因为他相信我，我可以保证他的安全。 （开始活动） 你为什么敢完成这个游戏，讲你的安危交给背后的人？ 我信任、相信我的朋友，我相信他有能力接到我。 从他们的话中我们可以总结出，什么是信任。 相信并敢于托付 师：我们应该信任什么样的人呢？生活中你信任谁？你所信任的人都具有哪些共同点？ 生交流父母、好友，因为有感情、说到做到、有借必还 我们一起来看看这棵信任树。我们一起来看看这棵信任树。这棵信任树上列举了人们经常出现的十六种行为，看一看哪这棵信任树上列举了人们经常出现的十六种行为，看一看哪 些行为是能够值得信任的？些行为是能够值得信任的？经常出现哪些行为的人是经常出现哪些行为的人是
6、不能信任的？（不能够信任的不能信任的？（不能够信任的行为行为摘摘 掉）掉） 三、设计信任档案（5-8 分钟） 师：当今社会，诚信是每个人做人的资本。诚信也是一个人被信任的必要条件。现在咱们大 家一起来设计一份信任档案， 除了信任树上这些行为， 还有哪些行为是值得信任的？写在发 给你们的信任档案上。 生：守时 生：说到做到 生：有借必还 生：感情 生：真诚 生：言而有信 生：按时完成作业 生：诚信考试 师：你是一个值得信任的人吗？ 课下，同学们可以交换手中的信任档案，看看想要赢得别人的信任你还需要做到哪些。做一 个值得被信任的人。 四、信任的温馨提示 师：但是，我们所生活的社会是比较复杂的，并不
7、是所有的人都可以信任。信任不等于轻信。如 果经常关注新闻的同学可能会知道去年的一条新闻， 山东高三毕业生徐玉玉2016 年 8 月 21 日， 因被诈骗电话骗走上大学的费用，伤心欲绝，郁结于心，最终导致心脏骤停，虽经医院全力 抢救，但仍不幸离世。 2015 年全国电信诈骗 59 万余起，涉案金额 222 亿元。 师： 面对陌生人， 我们该如何辨别他是不是一个值得信任的人？该怎样提高我们辨别的能力？ 师：所以我们还需要有一双慧眼，去甄别哪些人才是值得我们信任的人。如何练就一双火眼金睛 呢， 那就需要多读书多积累， 多关注新闻， 你要比骗子还聪明的话， 骗子还怎么骗取你的信任呢。 五、信任的弘扬
8、师：虽然会有这样一些一些骗子、不值得信任的人存在，但是随着和谐社会的建设，社会文 明程度的提高。 更多的人还是值得我们去信任的， 而且信任也为我们所生活的社会带来了很 多美好。 （看图片，读新闻）方召乡没有统一的集市，三四个肉摊，七八个蔬菜框就组成了一个简易 市场。除了肉摊有人值守外，菜摊前却是空无一人。记者走进菜摊发现，菜筐里的蔬菜都已 清洗干净，整齐的堆放在筐里。小白菜、小葱等蔬菜还被一一捆成小扎。只有标价，无人看 守，交易双方全凭“诚信”。 据卖肉的摊主介绍，这种“无人售菜”的模式在当地已延续了数十年。 师： （看图片，说感受）三四年前说起“无人监考”，还仅仅局限于内地少数学校搞出来的
9、“作秀”或“炒作”， 争议了一段时间后， “无人监考”静悄悄地在全国各地校园扩散开来。 希望不久的将来咱们的校园、咱们班，也能实现无人监考。 能实现吗？ 除了生活中的信任，我们再来欣赏一下作家冯骥才笔下的信任。 有一天，我伏案写作时，它居然落到我的肩上。我手中的笔不觉停了，生怕惊跑它。呆一会儿， 扭头看，这小家伙竟扒在我的肩头睡着了，银灰色的眼睑盖住眸子，小红脚刚好给胸脯上长长的 绒毛盖住。我轻轻抬一抬肩，它没醒，睡得好熟!还呷呷嘴，难道在做梦? 我笔尖一动，流泻下一时的感受： 信赖，往往创造出美好的境界。节选自冯骥才珍珠鸟 这些越来越多的美好的事例都反映出我们当代社会的信任之风初步形成， 可
10、信任的人和敢于 信任别人的人越来越多，社会也在变得更加和谐、文明、美好。 同时更需要我们大家贡献自己的力量，共同去构建这样美好的社会诚信之风。 六、我的格言 一节课已经过去了大半，对于信任，你有什么想说的？用自己的话说一句关于信任的格言， 写下来。 （可以同桌先说一说，找两个同学写到黑板） 同学们写的真好，说的真棒。和那些伟人、哲学家说得一般无二，咱们来看看对于信任他们 都说了什么。 子曰：“人而无信，不知其可也。” 没有信任，就没有友谊。伊比鸠鲁 信任是友谊的重要空气，这种空气减少多少，友谊也会相应消失多少。约瑟 夫鲁德亚德吉卜林 信用既是无形的力量，也是无形的财富。松下幸之助 真正的伙伴关系和真正的发展进步，需要彼此倾听、相互学习，更重要的是互相信 任。前任美国总统奥巴马 最后， 希望我们每个同学都能成为值得信任的人， 也希望大家敞开心扉去信任那些值得信任 的人，让信任之风吹遍神州大地。
