1、 广东广东（开心开心）英语）英语四四年级年级上上 Unit5 第二第二课时教学设计课时教学设计 课题 Story, Practice1 & Practice2 单元 Unit5 学科 英语 年级 四上 学习 目标 1. 能够在图片的帮助下读懂故事；能够按照正确的语音、语调朗读对话，并分 角色表演对话。 2. Practice1 为听力活动， 能够根据图片和句子信息推测考查点； 做到有意识地听 对话并完成选图任务。 3. Practice2 为游戏活动，能够运用句型 Touch your (nose)! Open your (mouth)! Close your (eyes)!发出指令并表演。
2、重点 能够读懂故事并能按照按照正确的语音、语调朗读对话；理解听力内容并完成听 后任务；能运用祈使句发出指令并表演。 难点 名词复数在指令语中的恰当运用。 教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 Warm-up and review 1.Listen and chant.播放歌谣 Touch your nose 2.Review 1）Look and read. 看图片快速读出单 词。 2） Right or Wrong？判断下列图片与英 语读音是否一致。 Listen and chant Review 由歌谣引入学 习话题。 通过复习， 温故 所学单词。 Presentation a
3、nd practice .Story 1. Lead-in. T: Tony and Gogo are making a toy. Whats the toys name? 2. Watch and answer 1) Lets watch. 观看动画，理解故事大意。 2）Check the answer Watch and answer 观看动画， 了解 大意并寻找问 题答案。 3. Read and fill. 读故事补全空缺单词。 1）Look and Judge 看图判断句子正误。 2）Listen and circle 播放录音，圈选出 正确的图片。核对答案。 . Practice
4、2 1. Say and act 老师发出指令，学生做动作。 2. Play a game. Read and fill Listen and imitate Listen and circle Play a game 通过补全空缺 练习、模仿跟 读、 表演对话等 活动进一步理 解故事， 掌握目 标语言。 通过游戏活动， 增加真实语境 体验， 进一步巩 固所学语言。 Consolidation Look, read and fill 呈现带有空缺的句子或对话，根据图片提 示补全单词。 Look, read and fill 通过本环节的 巩固练习， 由语 言输入到语言 输出。 Homework 1.听音跟读 P38 Story，并与同伴分角色朗 读对话。 2.找出玩具娃娃， 并向家长用英语描述其 身体部位。 3.完成同步练习。 完成不同 层次作业。
