大青树下的小学教材简说大青树下的小学教材简说 课文通过描写西南边疆的一所民族小学，反映了孩子们幸福的学习生活，体 现了祖国各民族之间的友爱和团结。这是一所美丽的学校：美得很有特点，各民 族的小学生身着鲜艳的民族服装，把学校装点得绚丽多彩；古老的铜钟，还有凤 尾竹，更增添了学校的乡村气息和民族特色。这是一所团结的学校：同学们来自 不同的民族，穿戴不同，来到学校，都成了好朋友，在祖国的大家庭里，在鲜艳 的五星红旗下共同生活，在同一间教室里学习。这是一座充满了欢乐、祥和气氛 的学校：孩子们课上认真读书，课下尽情玩耍，连小动物也来聆听读书和来看热 闹，可见对孩子们的幸福生活是多么羡慕。 课文层次清楚。先写上学的路上和来到学校时的情景；再写课上和课下，最 后以自豪赞美的感情点题： 这就是我们的民族小学； 古老的铜钟， 凤尾竹的影子， 使人感到钟声悠悠不绝，影子绵绵萦绕，这的确是一所令人难以忘怀的学校。 编排本篇课文的意图是，通过学习本篇课文，学生要能体会到学校生活的美 好与幸福；并感受到我国各民族之间的团结和友爱。 本课的教学重点是引导学生通过对课文的整体把握和对重点词句的理解， 了 解我国各民族儿童的友爱团结及他们幸福的学习生活，体会贯穿全文的自豪、赞 美之情。难点是体会描写窗外的安静和小动物凑热闹的句子的表达效果。
