1、主标题：主标题： 有这有这 8 个习惯，你英语永远学不好个习惯，你英语永远学不好 副标题：副标题： 态度端、习惯好、方法对，人人都可以学好英语态度端、习惯好、方法对，人人都可以学好英语 这 8 个习惯是学好英语的大忌。看看你有没有中招？ 1、学习生词用汉语标注发音。写单词不按发音，死记字母顺序。、学习生词用汉语标注发音。写单词不按发音，死记字母顺序。 这发音人能听懂吗？英语是拼音文字，不会正确发音就不会正确拼写。26 个字母随便组 合，你能记住 cat，dog，还能记住 geography 吗？能记住 100 个单词记忆力已经超牛，你还 能记住几千个吗？ 音标学习不能省。学新词要先学标准发音再
2、书写。音标学习不能省。学新词要先学标准发音再书写。 2、记单词，纯死记硬背，不结合语境。记单词，纯死记硬背，不结合语境。 印象很深的是，一位同学学习超级努力，四级词汇表背了三遍，都背会了，可四级总是考不 过。悲催吗？委屈吗？你有再多的沙子、砖头，不会粘合起来垒城墙，自然盖不成楼。 词汇学习不能脱离语境，要做到词不离句，句不离篇。词汇学习不能脱离语境，要做到词不离句，句不离篇。 3、不张嘴，不背诵。、不张嘴，不背诵。 背诵和模仿是英语学习最基本、最有效的方法。背诵和模仿是英语学习最基本、最有效的方法。读比写的效率高得多，要放声去读，用心 去背。不仅锻炼口语，而且培养语感。在不知不觉中就学会了词的
3、用法和语法。在这种不断 熟练的过程中英语就变成了你自己的东西。 4、从不阅读课外书。、从不阅读课外书。 没有一定阅读量的积累，不可能产生英语语感。想想看，汉语是母语，语文老师还要求我们 大量阅读，何况缺乏母语环境的英语呢？课外阅读不必过难课外阅读不必过难，以培养兴趣为主以培养兴趣为主，可以精读可以精读、 泛读结合。泛读结合。 5、从不查词典或者见到生词就查。、从不查词典或者见到生词就查。 有的同学从不自己查字典，遇到问题就问老师。有的学生特别勤劳，遇到生词就查，两种极 端都不可取。学会查字典很重要，查字典的过程本身也是一种学习的过程。学会查字典很重要，查字典的过程本身也是一种学习的过程。但是，
4、不能事 事查，比如泛读时，只为了解大意，就没必要查，狂查纯属浪费时间，因为查完就过去了。 若是精读，就需要细查，查完后要学，这样才有意义。 6、平时不着急，考前突击学习。、平时不着急，考前突击学习。 英语学习需要日积月累，考前突击只能记住几个知识点，改变不了英语能力和水平。 7、不定期复习，不总结归纳。、不定期复习，不总结归纳。 最常听学生说的一句话就是 ： 单词我记不住，总是忘。说明你是正常人，过目不忘的那是神 童。 遗忘是正常的遗忘是正常的，关键要及时复习关键要及时复习，否则之前的一切努力等于白费功夫。在一遍遍 复习的过程中，新旧知识结合，多思考，总结归纳规律新旧知识结合，多思考，总结归纳
5、规律。这不仅便于记忆词汇， 而且在总结的过程中培养了学习能力。 8、过度依赖老师和培训班，缺乏自主学习能力。、过度依赖老师和培训班，缺乏自主学习能力。 家长经常说 ： 我不懂英语，只能给孩子请家教和报培训班。这些可以有，但是优秀的孩子都 是家校共建的结果。俗话说 ： 师傅领进门修行在个人。离开了老师和培训班，没有任何自己 的学习规划， 不具备自主安排学习的能力是万万不行的。 家长需要协助孩子制定适合自己的制定适合自己的 学习计划和规划，并跟孩子一起坚持执行，直至形成习惯。学习计划和规划，并跟孩子一起坚持执行，直至形成习惯。 “罗马不是一天建成的。 ”良好的英语学习习惯，要从正确的词汇学习开始，长期不懈努力。 维克多初中英语词汇致力于帮助孩子养成良好的学习习惯和提供科学的学习方法。 初中公众号 官微公众号号
