1、大象版科学四年级上册第一单元第一课大象版科学四年级上册第一单元第一课大象版科学四年级上册第一单元第一课大象版科学四年级上册第一单元第一课究究究究奇奇奇奇妙妙妙妙同学们，树人小学的运动会开始啦。瞧！这是究究、奇奇和妙妙在操场上的照片，你找到他们了吗？究究在跑道上。奇奇在沙坑前面。妙妙坐在观众席上。你能把究究、奇奇和妙妙的位置描述得更具体些吗？比如，奇奇在沙坑的哪里？究究究究奇奇奇奇妙妙妙妙这样描述的位置与刚才有什么不一样？有什么好处？我们来看看是如何具体描述？妙妙坐在主席台左边大约15米的地方。主席台大约15米在什么物体的什么方向、大约多少距离。我们用相对于另一个物体的（)和（），来描述一个物体
2、在某个时刻的位置。方向距离 看来描述位置就像拍照片，是某一时刻的位置情况，就像运动会上的究究他们，从图上你知道了什么？究究究究奇奇奇奇妙妙妙妙在运动会上，老师又拍到了一张照片，比一比两张照片，你发现了什么？你可以判断出谁运动了吗？你是怎么判断的？究究究究奇奇奇奇妙妙妙妙究究究究奇奇奇奇妙妙妙妙究究运动了，他这时离终点大约有20米！奇奇也运动了，跳了将近2米远。一定的时间里，物体的（）发生了变化，我们就说这个物体运动了。位置位置画一画：运动方式画一画：运动方式跳远跳远100100米赛跑米赛跑摩天轮转动摩天轮转动像100米赛跑这样，运动轨迹是直线的运动叫直线运动；像跳远这样，运动轨迹是曲线的运动叫曲线运动。下面图片中的物体做的是什么运动？它们做直线运动还是曲线运动？课堂小结
