1、14 *14 *不会叫的狗不会叫的狗 课后作业 基础积累大巩固基础积累大巩固 一、多音字注音再组词。一、多音字注音再组词。 吗 ( ) ( ) 压 ( ) ( ) 中 ( ) ( ) 二、写出下列词语的反义词。二、写出下列词语的反义词。 陌生( ) 批评( ) 失望( ) 讨厌( ) 容易( ) 伤心( ) 三、照样子,写句子。三、照样子,写句子。 百发百中(含有数字) 拔腿就跑(描写动作) 阅读能力大提升阅读能力大提升 四、重点段落品析。四、重点段落品析。 从前,有一条不会叫的狗。它不会 像狗一样叫,不会 像猫一样叫,也不会 像 牛那样哞哞叫,更不会 像马那样嘶嘶鸣。 1.读一读,注意加点的
2、词语,试着写一写这样的句子。 2.把下面的叫声和相应的动物连线。 嘶嘶 喵喵 汪汪 哞哞 咩咩 黄牛 骏马 山羊 狗 花猫 3.从狗学叫的故事,你明白了: 思维创新大拓展思维创新大拓展 五、五、选取文中三个结局的其中一个结局,想一想,接下来会发生什么? 参考答案参考答案 一、一、m(干吗) ma(好吗) y(压根儿)y(压力) zh ng(打中)zhng(中间) 二、二、熟悉 表扬 希望 喜欢 困难 高兴 三、三、一目十行 七上八下 丢三落四 一心一意 三心二意 万水千山 四平八稳 抓耳挠腮 蹑手蹑脚 连蹦带跳 挤眉弄眼 手舞足蹈 前俯后仰 欢呼雀跃 四、四、1. 春天的雨,细腻而轻柔,给山野披上美丽的衣裳;夏天的雷,迅疾而猛烈,为生命 敲响热烈的战鼓; 秋天的风, 凉爽而惬意, 为落叶送去温馨的问候; 冬天的雪, 慈祥而温厚, 为庄稼带来多情的呵护。 2.嘶嘶 喵喵 汪汪 哞哞 咩咩 黄牛 骏马 山羊 狗 花猫 3.学习不能盲目,要找准方法,选择好适合自己的道路。 五、略