1、QDQD版数学一版数学一年级上册年级上册课件课件二走进花果山二走进花果山信息窗信息窗1 6、7的认识和加减法的认识和加减法 情景导入情景导入图中的同学们在做什么？图中的同学们在做什么？你能提出什么问题？你能提出什么问题？你问我说你问我说有几个小朋友？有几只有几个小朋友？有几只？我用我用来摆一摆。来摆一摆。你问我说你问我说有几个小朋友？有几只有几个小朋友？有几只？6你问我说你问我说有几个小朋友？有几只有几个小朋友？有几只？66 像哨子吹一吹像哨子吹一吹6你问我说你问我说有几个小朋友？有几只有几个小朋友？有几只？7你问我说你问我说有几个小朋友？有几只有几个小朋友？有几只？777 像镰刀割青草像镰刀
2、割青草你问我说你问我说你会拨一拨，比一比吗？你会拨一拨，比一比吗？5添上1是6566添上1是767你问我说你问我说小林排第小林排第6。小天排第一，小林排第几？小天排第一，小林排第几？第第1 1第第2 2 第第3 3 第第4 4 第第5 5第第6 6小试牛刀小试牛刀（选题源于（选题源于典中点典中点）1涂一涂，连一连。涂一涂，连一连。小试牛刀小试牛刀（选题源于（选题源于典中点典中点）2数一数，填一填，圈一圈。数一数，填一填，圈一圈。(1)一共有一共有()只小鸡。只小鸡。(2)从前往后数，把第从前往后数，把第7 只小鸡用只小鸡用 圈起来；从后往前圈起来；从后往前数，把第数，把第6 只小鸡用只小鸡用
3、框起来。框起来。67你问我说你问我说5156 615516 651把把 分成两堆，有几种分法？分成两堆，有几种分法？61你问我说你问我说426 6226 62把把 分成两堆，有几种分法？分成两堆，有几种分法？624444你问我说你问我说3把把 分成两堆，有几种分法？分成两堆，有几种分法？63336 633你问我说你问我说想一想：如果把想一想：如果把 分成两堆，有哪分成两堆，有哪几种分法？可以写出哪些算式呢？几种分法？可以写出哪些算式呢？6167 716617 76171你问我说你问我说想一想：如果把想一想：如果把 分成两堆，有哪分成两堆，有哪几种分法？可以写出哪些算式呢？几种分法？可以写出哪些
4、算式呢？257 725527 752572你问我说你问我说想一想：如果把想一想：如果把 分成两堆，有哪分成两堆，有哪几种分法？可以写出哪些算式呢？几种分法？可以写出哪些算式呢？347 734437 743473小试牛刀小试牛刀（选题源于（选题源于典中点典中点）1分一分，数一数，算一算。分一分，数一数，算一算。55556 5 1小试牛刀小试牛刀（选题源于（选题源于典中点典中点）2(易错题易错题)看图填一填，算一算。看图填一填，算一算。求求_有几只小狗。有几只小狗。左边有左边有 只，右边有只，右边有 只。只。一共有一共有 只小狗。只小狗。3 3 6一共一共336小试牛刀小试牛刀（选题源于（选题源于
5、典中点典中点）3(易错题易错题)看图列式计算。看图列式计算。(1)4 3 77 4 33 4 77 3 4小试牛刀小试牛刀（选题源于（选题源于典中点典中点）(2)一共有几个包子？一共有几个包子？3 4 7(3)还剩几个包子？还剩几个包子？7 1 61.连一连。连一连。当堂检测当堂检测（选题源于课本练习应用）2.数一数，比一比。数一数，比一比。56当堂检测当堂检测（选题源于课本练习应用）一共有一共有只小鸟，从前往后数，只小鸟，从前往后数，排在第排在第个。个。3.小鸟回家。小鸟回家。66不一样，不一样，第一个第一个6表示数量，第二个表示数量，第二个6表示顺序。表示顺序。当堂检测当堂检测第第6 6第
6、第5 5 第第4 4 第第3 3 第第2 2第第1 16 65 5 4 4 3 3 2 21 1（选题源于课本练习应用）164.填一填。填一填。25345643217当堂检测当堂检测（选题源于课本练习应用）5.看图列算式。看图列算式。2156243633246642156651当堂检测当堂检测（选题源于课本练习应用）6.说一说下图表示的意思，再计算说一说下图表示的意思，再计算。73表示青蛙第表示青蛙第1 1次向次向右跳右跳4 4格，第格，第2 2次向次向右跳右跳3 3格，一共前格，一共前进了进了7 7格。格。表示青蛙第表示青蛙第1 1次向次向右跳右跳7 7格，第格，第2 2次向次向左跳左跳4 4格，跳格，跳2 2次后次后前进了前进了3 3格。格。当堂检测当堂检测（选题源于课本练习应用）7.跳竹竿舞。跳竹竿舞。57527725752当堂检测当堂检测（选题源于课本练习应用）8.讲数学故事讲数学故事。2片片5片片725当堂检测当堂检测（选题源于课本练习应用）课堂总结课堂总结我学会了我学会了6、7的写法，会用的写法，会用6、7表示数量。表示数量。我学会了我学会了6、7的分解，会写出加的分解，会写出加法和减法算式。法和减法算式。
