1、 1 宁夏银川市 2017-2018 学年高二语文上学期期中试题 一、 基础选择题。（每小题 3 分，共 27 分） 1 下列词语中 ,加点字注音 有误 的一组 （ ） A贝壳（ k） 埋 怨（ mn） 刹 那（ ch） 大雨 滂 沱（ png） B 累 赘（ li） 哨 卡 (k) 押 解 (ji) 心宽体 胖 （ png） C 皈 依 ( gu) 熨 帖 (y) 狙 击 (j) 虚与委 蛇 (y) D 龋 齿 (q) 绿 林 (l) 鞭 笞 (ch) 力能 扛 鼎（ gng） 2 下列句子中加点的词意思相同的一组是 ( ) A. 既 窈窕 以寻壑 窈窕 艳城郭 B. 三餐而反，腹犹 果然
2、他 果然 没有来 C. 是以 区区 不能废远 区区 小事，何足挂齿 D. 行年四岁，舅 夺 母志 三军可夺帅也，匹夫不可 夺 志也。 3. 下列加点词的用法不同其它三项的是：（ ） A 时 则不至 B 雄州雾列，俊采 星 驰 C 策 扶老以流憩 D 臣不胜 犬马 惧怖之情 4与 “ 复驾言兮焉求 ” 不属于同一文言句式的一项是（ ） A.乐夫天命复奚疑 B. 田园将芜胡不归 C.彼且奚适也 D.之二虫又何知 5下列各句中加点的词语所含修辞与其他不同的一项是 ( ) A不坠 青云 之志 B舍 簪笏 于百龄，奉晨昏于万里 C谁悲 失路 之人 D但以刘 日薄西山 ， 气息奄奄 6依次填入下列各句横线
3、处的成语，最恰当的一组是 ( ) 党员干部要与群众心灵相通、血肉相连，需走近群众，从 “ 握手 ” 开始，_，消除心与心之间 “ 最后一公里 ” 的隔阂。 福尔摩斯的身上集中体现了人类对正义与公平的追求、对理性与科学的弘扬，以及对和谐与安定的生活的渴望，这些的确能对读者施以 _的影响。 义务参加缉毒工作的周业生在民警眼中，就像个勇敢的骑士，不管前面的路多坎坷，他都 _，不分昼夜地巡逻，帮助警察抓住了很多罪犯。 A步 步为营 洗心革面 义无反顾 B循序渐进 潜移默化 义薄云天 C步步为营 洗心革面 义薄云天 D循序渐进 潜移默化 义无反顾 7 下列各句中 ,没有语病的一项是 ( ) A根据世贸组
4、织发布的全球贸易增长最新预测显示，近两年全球贸易额的预测增长值有2 所下调，低于 1993 2013 年均值。 B凡是在科学和学问研究上有成就的人，不少是在客观物质条件十分艰难的情况下，顽强刻苦，付出努力，获得成功。 C为了应对持续出现的暴雨天气，许昌市防汛指 挥部在统一部署和大力动员下，襄城县积极做好道路、电力抢修等应急工作准备。 D我国传统的 “ 二十四节气 ” 被列入人类非物质文化遗产代表作名录，使得这一古老的文明再次吸引了世人的目光。 8 依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是 ( ) 印象中，成熟的向日葵，花盘都是低垂的， _。 _，_， _。 _， _。 一阵晨风拂过
5、 可我家的 这几株向日葵初出茅庐 所以有诗人赞叹，愈是成熟，愈是谦虚 在绿叶一片低沉而嘈杂的合唱中，传出她们清亮而高亢的欢叫 依然高昂着头，开心而单纯地笑着，就像稚气未脱的乡野小妹子 尚不懂得伟大的谦虚，也不懂得虚伪的世故 A B C D 9. 下列说法，不正确的一项是（ ） A 王勃，字子安，初唐诗人。与杨炯、卢照邻、骆宾王合称 “ 初唐四杰 ” 。代表作滕王阁序是一篇骈体文，其特点是：讲求对仗，一般是用四字句和六字句；平仄相对 ；多用典故，讲求藻饰。 B 李密，三国时蜀人，后来归顺晋朝，著有陈情表等作品。表，古代奏章的一种，多用于臣向君陈情言事，如诸葛亮的出师表。 C 边城以 20 世纪
6、30 年代川湘交界的边城小镇茶峒为背景，描绘了湘西边地特有的风土人情；以撑渡老人的外孙女翠翠与船总儿子傩送的爱情为线索，展现了人性的善良和心灵的纯净。 D 世界三大短篇小说之王指法国的巴尔扎克、俄国的契诃夫、美国的欧 亨利。他们都是同时代的著名短篇小说家，他们的创作速度之快、数量之多，堪称为王。 二、 古诗文阅读（共计 31 分） (一 )阅读下面的文言 文，完成 10 13 题。 (18 分 ) 焚 驴 志 【金】王若虚 3 岁己未，河朔大旱，远迩焦然无主赖。镇阳帅自言忧农，督下祈雨甚急。 厌禳小数，靡不为之，竟无验。 既久，怪诬之说兴。适民家有产白驴者，或指曰：“此旱之由也。云方兴，驴辄仰
7、号之，云辄散不留。是物不死，旱胡得止？”一人臆倡，众万以附。帅闻，以为然，命亟取，将焚之。 驴见梦于府之属某曰：“冤哉焚也！天祸流行，民自罹之，吾何预焉？吾生不幸为异类，又不幸堕于畜兽，乘负驾驭，惟人所命；驱叱鞭箠，亦惟所加。劳辱以终，吾分然也。若乃水旱之事，岂其所知，而欲置斯酷欤 ？孰诬我者，而帅从之！祸有存乎天，有因乎人，人者可以自求，而天者可以委之也。殷之旱也，有桑林之祷，言出而雨；卫之旱也，为伐邢之役，兴师而雨；汉旱，卜式请烹弘羊；唐旱，李中敏请斩郑注。救旱之术多矣，盍亦求诸是类乎？求之不得，无所归咎，则存乎天也，委焉而已。 不求诸人，不委诸天，以无稽之言，而谓我之愆 。嘻，其不然！暴
8、巫投魃，既已迂矣，今兹无乃复甚？杀我而有利于人，吾何爱一死？如其未也，焉用为是以益恶？滥杀不仁，轻信不智， 不仁不智帅胡取焉吾子其属也敢私以诉 ” 某谢而觉，请诸帅而释之。人情初不怿也。未几而雨，则 弥月不解，潦溢伤禾，岁卒以空。人无复议驴。 【注】 厌禳 (rng)：祭祀鬼神以祈求消除灾祸。 暴巫投魃 (b)：暴，同 “ 曝 ” ，指令巫婆神汉在太阳地里祁雨，驱赶旱鬼。 . 10. 下列各组句子中，对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（ ） A 适 民家有产白驴者 适：正巧 B而天者可以 委 之也 委：委托 C杀我而有利于人，吾何 爱 一死 爱：吝惜 D人情初不 怿 也 怿：高兴 11.
9、 文中 画波浪线部分的语句，断句正确的一项是（ ） A不仁不智 /帅胡取焉吾子其属 /也敢私以诉 B不仁不智帅 /胡取焉吾子其属 /也敢私以诉 C不仁不智 /帅胡取焉 /吾子 /其属也 /敢私以诉 D不仁不智帅 /胡取焉吾子其属也 /敢私以诉 12.下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（ ） A. 本文是一篇寓言小品，赋予白驴以正面的形象特点，它敢于陈情衙府，分析祸福，因古证今，直斥奸佞，成为正直敢言、有胆有识的人的象征。 B. 白驴 “ 乘负驾驭 ” ，劳辱终生，这使人联想到像牲口一样终年辛苦的农夫， 但它远非任人宰割之辈，白驴的形象本身包含着作者为受欺者鸣不平、激愤于世道昏暗的战
10、斗意志。 4 C. 白驴最为精辟的见解在于 “ 祸有存乎天，有因乎人，人者可以自求，而天者可以委之也 ” ，其中 “ 人者可以自求 ” 是白驴见解的核心，贯通上下。 D. 文章引用典故来证实自己的议论，托物言志，笔意冷峻，同时运用对比手法，将白驴与镇阳帅、众人对比，虽肯定了镇阳帅勤政爱民的一面，但对他督下祈雨的做法不满；也揭示了无知妄测、人云亦云的可惊可骇。 13 把文中画线的句子翻译成现代汉语。（ 9 分） （ 1）厌禳小数，靡不为之，竟无验。（ 3 分） （ 2）不求诸人，不委诸天，以无稽之言，而谓我之愆。（ 3 分） （ 3）而彭祖乃今以久特闻，众人匹之，不亦悲乎！（ 3 分） （二）古
11、诗文阅读 （ 7 分） 公安县怀古 杜 甫 野旷吕蒙营，江深刘备城。 寒天催日短，风浪与云平。 洒落君臣契，飞腾战伐名。 维舟倚前浦，长啸一含情。 注 ： 本诗作于大历三年（公元 768 年）深秋。是年夏，吐蕃进犯灵武、邠州，京城震动。杜甫因好友严武去世，便离开蜀地到荆楚一带的公安县暂住。 此二句主要写了三国时刘备君臣的关系及吕蒙的战绩。 14下列对本诗的理解，正确的两项是（ ）（ 4 分） A这是一首五言古体诗。全诗八句四联，对仗工整，颇显诗人的诗律功底。 B首联构思精巧，用笔着力表现出 “ 山野 ” 之 “ 旷 ” ， “ 江水 ” 之 “ 深 ” 。 C颔联中， “ 催 ” 字将深秋季节
12、里昼短夜长的自然情状形象生动地展现出来。 D颈联 “ 用典 ” ，主要表现出了刘备君臣的和睦关系以及吕蒙的赫赫战功。 E整首诗层次清晰明了，首叙古迹形胜，次写想象之景，后直抒怀古情思。 15本诗抒发了诗人哪些思想情感？请简要分析。（ 3 分） 答： （三）名句默写填空：（每句 1 分，共 6 分） 16 补写下面名篇名句中的空缺部分： （ 1）逍遥游中写宋荣子荣辱不惊的原因的两句是 _， _” （ 2）归去来兮辞中 “ ， ” 5 两句形成了鲜明的对比，即精神上的富足、孤高与物质生活的清贫之间的对比。 （ 3）王勃的滕王阁序中 “ ， _” 两句，动静结合，声色结合， 描绘出晚霞之中一幅绝美的秋江暮色图，成为千古绝唱。 三 .论述类文本阅读（共计 9 分） 阅读下面的文字 ,完成第 1719 题。 ( 9 分，每小题 3 分 ) 鸿雁在中国古代诗词中的审美意蕴 在
