1、高考作文写作指导：高考作文写作指导：丝路驼铃丝路驼铃,驶向和平驶向和平（附文体详解及范文精附文体详解及范文精评）评） 作文题目：作文题目： 阅读下面的材料,根据要求写作。(60 分) 据近期一项对来华留学生的调查,他们较为关注的 “中国关键词” 有:一带一路、 大熊猫、 广场舞、中华美食、长城、共享单车、京剧、空气污染、美丽乡村、食品安全、高铁、移 动支付。 请从中选择两三个关键词来呈现你所认识的中国,写一篇文章帮助外国青年读懂中国。 要求选好关键词,使之形成有机的关联;选好角度,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不 少于 800 字。 写作指导写作指导 (1)材料解读:2017 课标全
2、国卷继续采用有明确写作任务的新材料作文题型。 材料直观 而有策略地反映时代主题,正面而巧妙地传递价值观念,立意高远,力避空泛,有生气,有时代 感。材料立意空间极其广阔,不仅考虑到了不同层次、不同地域的考生,也考虑到了不同考生 的写作优势。 “呈现你所认识的中国” 作为明确指令,鼓励考生从所知所学所感出发,在对宏大话题的 把握中,感性叙说,理性思辨,畅所欲言,“讲好中国故事”;引导考生用中国梦激扬青春梦,关心 现实国情与改革发展,展示自我的理想信念、 精神状态与综合素质。 “呈现你所认识的中国” 要求从大处着眼,十二个“中国关键词”是考生落笔的抓手,而“从中选择两三个关键词”, 既利于引发考生的
3、写作欲望和真情实感,也利于将思想教育和价值引领作用细化、实化、具 体化。这些关键词搭配组合的自由度很大,不同的组合都可能写出上好的文章。每一个关键 词都是中国的缩影和表征,它们之间既存在着丰富的张力和层叠的思辨空间,又共同构成了 多样而立体的中国。 命题在引领价值观的同时,并不限制考生的想象力,鼓励关键词搭配组合 的创造性,为批判性思维的发挥预留了很大空间。 写作要求中,“写一篇文章帮助外国青年读懂中国”也是命题的核心所在。它既是“任 务驱动”的指令,也是“具体思辨”的语境。这里,作为预设读者的“外国青年”属于泛指。 考生可想象自己面向全体外国青年侃侃而谈,也可预设某一个或某一类外国青年与之对
4、话。 此外,命题要求明确文体,而不限制考生写作的文体,只要能“呈现你所认识的中国”,且 能“帮助外国青年读懂中国”,论述类、记叙类乃至说明、抒情类的文体都可以自由选择, 但要在写作中体现所选文体的特征。 (2)作文立意:如由 “长城” “京剧” 讲讲拥有古老文明的传统中国;由 “高铁” “移动支付” 谈谈现代开放的高科技中国;由 “中华美食” “广场舞” 说说好玩的中国或热情的中国;由 “共 享单车” “移动支付”聊聊生机勃勃的时尚中国或新生事物层出不穷的互联网中国。另外, 还可以将传统国粹“京剧”与时下流行的“广场舞”并置而观,将历史文化悠久的“中华美 食”与“食品安全”的严峻现实进行勾连,
5、也可以将古时的“长城”与当下的“高铁” “一 带一路” 相互对照;如由 “美丽乡村” 走笔于旧式城镇化的痼疾和 “留住乡愁” 的必要,从 “大 熊猫”延伸到动物保护乃至生态保护的迫切,借“空气污染” “食品安全”论述过度追求 GDP 的危害以及对创新、协调、绿色、开放、共享“五大发展理念”的呼唤。考生可以直面发 展中的问题,正视前进中的矛盾,看到潜在的危机,以高度的忧患意识未雨绸缪,为中国特色社 会主义事业出谋划策,添砖加瓦。 【佳作欣赏】 丝路驼铃,驶向和平 漠北之雪带来朔方的问候,江南的风吹来南方的祝福,这是我站立的黄土,这是我自信的 中国。此刻,这个高速发展的中国,在驼铃的轻响中,在高铁
6、的轰鸣中,载着无数国人的荣光和 梦想,驶向和平的远方。依我所认识的中国,我为她赋上 21 世纪的关键词一带一路、高 铁奔驰! 这是一个风云变幻的时代,英国“脱欧”昭示着全球旧秩序的岌岌可危,特朗普的新政则 拉开了新时代不确定性的帷幕。而就在此时,远古的丝绸之路上再次响起清脆的驼铃。中国 携手沿线伙伴,为干旱的大漠注入一缕缕甘泉,各国积水成渊,汇聚成一条和平与发展之河,为 热浪侵蚀的沙漠送去清凉。一带一路,是中国迈出的重要一步,我们背负着“复兴中华”这一 沉重却坚定的使命,在国家棋局上走出“新丝路”这至关重要的一步,这体现了中国作为有责 任有担当大国的和平崛起之姿态,更是对“永远不搞扩张”诺言的
7、庄严履行。一带一路,惠及 的不仅仅是中国,还有更多的发展中国家。发展本国,兼顾他国,这是我所认识的中国。 一带一路是中国提出来的倡议,而高铁则是一带一路倡议的载体。中国高铁,是“中国创 造”技术“走出去”的世界名片。极高的速度、可靠的安全性、尖端的高新技术,都彰显了 中国不再受困于“国际流水线”的决心,以及为国攀登“微笑曲线”上游的斗志。一带一路 的基本办法是通过扶持周边及沿线国家,大力兴办基础设施来促进各发展中国家的发展,而 高铁正是兴办基础设施的不二之选!于是,一条条钢铁巨龙在非洲、 亚洲的版图中飞驰,在 “新 丝路”上行驶高铁,带动的不仅是各国经济的飞跃,更是各国文化的交流、政治的互信。
8、 一条条铁轨,让远在天边的人们握手拥抱,一辆辆“子弹头”列车,划过黎明的曙光,为沿线的 人们带来新的机遇。 “新丝路”上飞驰的高铁、华夏版图内交错的高铁,是我所认识的中国。 我所认识的中国,是拥有千年文明的华夏古国,而这个古老的国家,正迎接着属于她的大 时代。这是她艰难转型的困难时期,却也是她高速发展的飞跃时期。我所认识的中国,由每一 个国民个体所构成,我们为高铁经过的每一段路程而骄傲,为“新丝路”上每一次中国担当而 倍感荣光。这是自信的中国,这是我所认识的中国。 和平高铁,驶向美好未来;丝路驼铃,摇响自信中国。 点评 这是一篇忠实记录“我所认识的中国”的文章。 作者抓住“一带一路”和“高铁”
9、这两个关键词,以极具文学感染力的“沙漠甘泉”和 “钢铁巨龙”来比喻,生动贴切地勾勒出自己眼中的中国形象。作者对这两个关键词的理解 是到位的,能透过“一带一路”这样的中国倡议,以及“高铁制造”这样的中国技术,看到发 展与和平的强国方向,看到担当与自信的大国精神。 全文语言流畅灵动,结构清晰紧凑。作者以“丝路驼铃”和“和平高铁”统领开头和结 尾,同时,又以“我所认识的中国”一句贯穿文章主体,将关键词所体现的中国精神和中国形 象有机融合,既有个人情感的融入,又有国际视野的解读,同时兼顾时代特色和科技特征,显示 了作者较高的政治素养和文学表现力。 可以说,整篇文章,字里行间透露的都是作者的骄傲和 自信。诚如文中所言“我所认识的中国,由每一个国民个体所构成”,一个强大的国家必定是 由无数个幸福个体构成,个人骄傲和国家自信,从来都是密不可分的。
