1、 20192019 部编版四（上）：期末测试卷部编版四（上）：期末测试卷 7 7 时间:100 分钟 满分:100 分 得分:_ 一、积累与运用。一、积累与运用。(43(43 分分) ) 1.巧填同音字。（4 分） png：（ ）比 （ ）借 草（ ） 花（ ） jng：（ ）然 （ ）赛 安（ ） 尊（ ） 2.下面字音、字形完全正确的一组是（ ）。（2 分） A.振 奋（zhn） 宁 可（nng） 疑惑 胸怀 赞美 B.花卉 （hu） 憎 恨（zng） 拨河 茂盛 研究 C.哄 骗（hng） 投降 （xing） 悲惨 出塞 掩护 D.血 液（xu） 旋 转（xun） 清晰 竟赛 豌豆 3.
2、根据句意选择恰当的词语，正确的一项是（ ）。（2 分） 秋游时， 我们分组打 “野战” 。 队长对我们说： “ （ ） 那个山洞位置 （ ） ， 适合（ ）自己，（ ）离敌方的大本营不足十米，极其危险。” A.尽管 隐藏 隐蔽 还是 B.虽然 隐蔽 隐藏 但是 C.即使 隐蔽 隐藏 也 D.虽然 隐藏 隐蔽 但是 4.下列句子中，没有语病的一项是（ ）。（2 分） A.细细的溪水流着野花的清香和灰白色的鹅卵石。 B.经过科学家反复研究，终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。 C.现代科学技术必将继续创造一个个奇迹，不断改善我们的生活。 D.女娲用神火冶炼五彩石，足足炼了差不多五天五夜，五彩石化成了
3、很稠的液体。 5.读下列句子，选择恰当的词语，打“”。（4 分） （1）（宽阔 辽阔）的夜空密密麻麻地撒满了星星。 （2）小松鼠（收集 搜集）了许多松果准备过冬。 （3）虽然受尽折磨，可普罗米修斯（坚决 坚定）不向宙斯低头。 （4）爱惜粮食就是尊重农民的劳动（成果 成就）。 6.把下面的词语补充完整，再根据意思选词语。（8 分） 面（ ）土（ ） 亭亭（ ）（ ） （ ）（ ）苍苍 无（ ）（ ）力 （ ）（ ）浪静 热闹（ ）（ ） （1）指没有能力去做或力量达不到。（ ） （2）比喻平静无事。（ ） 7.按要求改写句子。（10 分） (1)几座小山在云雾中若隐若现。（缩句） _ (2)日全
4、食出现的时间大约在十点一刻左右。（修改病句） _ (3)在外国的租界里，谁又敢怎么样呢?（改为陈述句） _ (4)喂，世纪广场怎么走?（改成礼貌用语） _ (5)海塘大堤上早已人山人海。（仿写句子） _ 8.根据积累填空。（7 分） （1）_，驷马难追。 （2）机不可失，_。 （3）生当作人杰，_。 （4）出塞一诗中表现诗人对时代变换而战争未断，战士们长期驻守边塞不能回家的 感叹的诗句是：_，_。 （5）别董大中，与大多数送别诗中的离别之情不同，对朋友于慰藉中倾注信心和力 量的诗句是：_，_？ 9.口语交际。（4 分） 张华：白洁，昨天咱班举行故事会，你讲得可真棒啊！有什么绝招？教教我呗！ 白
5、洁：_ 张华：你说得真好。下周轮到我讲历史故事了，我讲什么好呢？ 白洁：_ 张华：好的，我一定好好练习。 二、阅读理解。（二、阅读理解。（2727 分）分） （一）课内阅读。(11 分) 西门豹（ ）地说：“把新娘领来让我看看。”巫婆叫徒弟把那个打扮好的姑 娘领了来。西门豹一看，女孩满脸泪水。他回过头来（ ）地对巫婆说：“不行， 这个姑娘不漂亮，河神不会满意的。麻烦你去跟河神说一声，说我要选个漂亮的，过几 天就送去。”说完，他叫卫士架起巫婆，把她投进了漳河。 巫婆在河里扑腾了几下就沉下去了。等了一会儿，西门豹（ ）地对官绅的头 子说：“巫婆怎么还不回来，麻烦你去催一催吧。”说完，又叫卫士把官绅
6、的头子投进 了漳河。 1.选择描写人物神态的词语，填到文中的括号里。（3 分） A.不满 B.平静 C.一本正经 2. “西门豹一看， 女孩满脸泪水。 ” “满脸泪水” 说明 。 （2 分） 3.西门豹说姑娘“不漂亮”是借此使姑娘 ；“不会满意” “选个漂亮的”是西门豹以此为借口 ；“麻烦”只是表面 上 ，实际上是为了 。从中我们可以看 到一个 、 的西门豹。（6 分） （二）课外阅读。（16 分） 陈毅的故事陈毅的故事 陈毅五岁半就在一家书塾里读书。他学习成绩总是名列前茅，同学们都称他“小神 童”。 一天，书塾的毛老师来到陈毅家，看到他正在灶前一边烧火一边看书。因为他看书 入了迷，火烧得太旺
7、了，锅里透出了煳味儿。妈妈刚从井边洗菜回来，发现米饭烧煳了， 气得火冒三丈，抄起刷子，就往灶前冲去。不要打孩子毛老师连忙劝阻口饭烧煳了 可以将就吃这孩子专心用功我就喜欢说着，毛老师又亲切地对陈毅说：“以后 做事，要多多留心！”陈毅点点头。毛老师从陈毅手里拿过那本书看，原来是一篇还未 教的课文，他已经用笔在上面画了许多圈圈点点。毛老师惊奇地问：“这些符号是什么 意思？”陈毅回答说：“打圈圈的，是懂得的；打半圈圈的，不太明白，等老师讲明白 了，再打圈圈；打墨点的，是生字。”原来陈毅每次听课前，总要把新的课文先预习一 下，把生字和不懂的词勾画出来。听课时，他格外留心，抓住不懂的地方，便直接向老 师提
8、问。毛老师十分高兴地称赞道：“真是一个很好的学习方法。今天我总算发现了你 学习成绩好的秘诀。同学们称赞你是小神童，说你天资聪明，其实更重要的是 你勤奋，你真正懂得了学问学问，多学多问的道理！” 1.在文中“”内填上合适的标点符号。（3 分） 2.同学们称陈毅是“小神童”的原因是_。（2 分） 3.用“ ”在文中画出老师总结的陈毅学习成绩好的“秘诀”的语句。（2 分） 4.“学问学问，多学多问”在文中的意思是_ 。这真是一 个特别棒的学习方法。请给大家分享一下你在平时的学习中积累的好的学习方法： _。（4 分） 5.文中画“_”的句子把妈妈生气时的动作写得生动极了，你能将妈妈高兴时的动作 写出来吗？至少要用上 3 个表示动作的词哦！（5 分） _ 三、习作部分。三、习作部分。(30(30 分分) ) 寒假就要到了，假期一定会有同学跟家人一起出去旅行。如果有同学想让你推荐旅 行目的地，你会推荐什么地方？推荐的理由是什么？那里最吸引人的是什么？写一篇不 少于 350 字的文章，写完之后读一读，把没有写清楚的地方再补充清楚。
