2025届高考语文专题一轮复习:病句的18中常见类型.docx

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1、2025年高考复习:病句的18中常见类型一、出现了“和”“与”“及”“同”“跟”“或”“而”“以及”或顿号等表并列的词组时,可能是搭配不当、并列不当、语序不当或语意不明。1在今年全市语文教学研讨会上,各级领导要求我们,一定要改进和提高教学质量,确保学科成绩稳步上升。(搭配不当,“提高”不能和“教学质量”搭配)2我们家乡美丽而富饶,这里土地肥沃,特别适宜种果树、棉花、甘庶,此外,还适宜栽种梨树和枣树。(并列不当,“梨树和枣树”都是“果树”)3全厂职工讨论和听取了厂长关于改善经营管理的报告。(语序不当,应为“听取和讨论”,有时间上的先后关系)4近日新区法院审结了这起案件,违约经营的小张被判令赔偿原

2、告好路缘商贸公司经济损失和诉讼费三千余元。(语意不明,是“经济损失和诉讼费”计“三千余元”还是单“诉讼费”“三千余元”)5.他背着总经理和副总经理偷偷地把这笔钱分别存入了两家银行。(语意不明,把“他”调到“背着总经理”后面)二、出现了多重定语和多重状语,可能是语序不当(1)多项定语与中心语的正确次序一般是:表领属性的或时间、处所的;指称或数量的短语;动词或动词短语;形容词或形容词短语名词或名词短语。注意:1、带“的”的定语一般放在不带“的”的定语之前。例如只能说“蓝色的呢子大衣”,不能说“呢子蓝色的大衣”。其中,不带“的”动词直接作定语修饰中心语,在形容词和名词之后,例如“一顿丰盛的烤羊肉”、

3、“新型取暖设备”。2、结构复杂的定语一般放在结构简单的定语之前。例如“刚从国外进口的教学用的数码录音设备”,一般不能说成“教学用的刚从国外进口的数码录音设备”。例:一位优秀的有20多年教学经验的一位国家队的篮球女教练。正确次序:国家队的(领属性的)一位(数量)有20多年教学经验的(动词短语)优秀的(形容)篮球(名词)女教练。(2)多层状语的一般排列次序是:表目的、原因或条件的介宾短语;表时间、处所的词或短语;表范围、程度的短语;表情感的词或短语(为了什么何时何地范围怎样-同谁)例:那位失主 为表谢意,昨天 在电视台 又 诚挚地为他 点了一首歌。注意:先时间后处所;先介词结构后情态动词、形容词;

4、表示对象的介词结构一般紧靠中心语;不要弄错修饰对象。1批评和自我批评是有效的改正错误提高思想水平的方法。(应将“有效的”调至“方法”前)2昨天,许多代表热情地在休息室里同他交谈。(应将“热情地”调至“同他交谈”前)3这期培训班是全国职工教育委员会和国家经委联合于今年五月底举办的,来自全国各地的二百多名职工代表参加了这次培训。(“联合”应调至“举办”前,让位于时间状语)三、出现了数量短语,可能是语意不明、重复、语序不当、用词不当(1)“至少”、“最多”、“最高”、“最低”、“超过”这一类词语,它们后面搭配的应是确数,而不能是概数;(2)使用“降低”、“减少”、“缩小”等词语时不能用倍数,可以用分

5、数或百分数。(3)使用表递进关系的词“甚至”时,如往穷或少里说,数目小的在“甚至”的后面,往富或多里说,数目大的在“甚至”的后面。(4)超过/平均/达到+确数 (5)确数与约数不能同时使用。(6)集合名词前不能加数量词。1三个学校的学生会干部在教导处开会,研究本学期第二课堂活动的开展问题。(表意不明,是“三个学校”还是“三个学生会干部”)2国产轿车的价格低,适于百姓接受,像“都市贝贝”市场统一售价才608万元,“英格尔”是688万元,新款“桑塔纳”也不过十几万元左右。(重复,“十几万元”本为约数,不可以再用“左右”)3开展批评和自我批评是端正党风、增强党的凝聚力的行之有效的一种方法。(语序不当

6、,“一种”应在“行之有效”之前)4华能集团三电厂今年对锅炉设备进行了改造,吨煤发电量增加了1.5倍,煤消耗量域少了1.2倍。(用词不当,“减少”不可以用倍数)5中国第一个计算机集成制造系统工程研究中心建成后,国内外同行对其先进的功能大加赞赏,先后有二万三千多人次前来参观。(用词不当,“人次”是复量词,不可以做主语)6早晨五六点钟,通往机场的街道两旁便站满了数万名欢送人群。(用词不当,“人群”是集合名词)7.本公司因业务发展,特向社会招聘五位业务员,要求年龄在2022岁左右,男女不限,有工作经验者优先。(解析:“”是确数,“左右”是约数,前后不能同时使用。)四、介词的滥用或位置不当,容易造成主客

7、颠倒、句子成分残缺或赘余、介宾搭配不当,结构混乱。常出现的介词有“由于、通过、经过、为了、在、根据、关于、对于、对、当、从、由于、因为”等等。1他们在遇到困难的时候,并没有消沉,而是在大家的信赖和关怀中得到了力量,树立了克服困难的信心。(搭配不当,应为“从中”)23月17日,6名委员因受贿丑闻被驱逐出国际奥委会。第二天,世界各人报纸关于这起震惊国际体坛的事件都作了详细报道。(介词使用不当,应为“对”)3焦裕禄这个名字对青年人可能还有些陌生,可对四十岁以上的人却是很熟悉的。(主客体颠倒,应为“对青年人来说”、“对四十岁以上的人来说”)4为什么对于这种浪费人才的现象,至今没有引起有关部门的重视呢?

8、(滥用介词造成主语残缺,应删去“对于”)五出现关联词,考虑(1)是否成套使用,是否搭配恰当,是否多余;(2)位置是否恰当,在复句中,如果分句主语一致,那么关联词语放在主语之后;反之,关联词语就放在主语之前。(主语“同前异后”)(3)所表达的分句关系是否恰当。注意:关联词语不能搭配常考的:1、不是 而是2、不仅是 而且3、只要 就4、只有 才5、由于 因此6、无论 还是(或)注意:出现“不仅而且”“甚至”考虑递进关系颠倒1只有从根本上解决了为什么人的问题,就能更好地为人民服务。(关联词搭配不当,应为必要条件,用“只有才”)2尽管你的礼品多么微薄,但在农民心上,却象千斤重的砝码。(关联词和副词搭配

9、不当,此处应用确指的“这么”,“无论”和“不管”后应用不确指的“多么”)3他虽然是个农民,平常喜爱学习,识不少字,编秧歌也在行。(关联词残缺,应在“平常”前加“但是”)4由于技术水平太低,这些产品质量不是比沿海地区的同类产品低,就是成本比沿海的高。(关联词位置不当,主语不一致,关联词应在主语之前,应将“不是”调至“质量”前)5如今“阿Q”一类的“字母词”已遍布汉字文化圈内,不但进入了教科书,而且活跃在各媒体上。(语序不当,出现了递进关系,程度重的应放在后面,应为“不但活跃在各媒体上,而且进入了教科书”)6用语不妥贴,造句不合文法,行文缺乏条理,拖沓冗长,就会把意思弄得含混晦涩,令人误解甚至费解

10、。(语序不当,应为“费解甚至误解”)7.无论干部和群众,毫无例外,都必须遵守社会主义法制。 (关联词使用不当,应为“无论还是/或都”)六、出现了代词,可能是语意不明(前面有两种可指代的事物)、重复1这个精致的灯笼将作为今天得分最高的嘉宾的礼品赠送给他。(语意不明,“他”到底指谁,指代不明)2老人在80岁的时候,还清楚地记得哥哥参加学生运动时对自己的评价:一个温情主义者。(语意不明,“自己”到底是指“老人”还是指“老人”的“哥哥”)3由于这次交通事故,淮海路宛平路地段的交通为此封闭了近三个小时。(重复,“为此”就是“由于这次交通事故”)4我们必须拿出自己的正版计算机游戏软件,否则,不出新软件,就

11、难以抵制不健康的盗版软件。(重复,“否则”即“如果不这样”的意思,与“不出新软件”重复)七、出现了长宾语,可能是宾语中心语残缺、搭配不当1为了全面推广利用菜籽饼或棉籽饼喂猪,加速发展养猪事业,这个县举办了三期饲养员技术培训班。(宾语中心语残缺,应加“的经验”)2认识沙尘暴、了解沙尘暴,是为了从科学的角度达到对沙尘暴进行预防,减少沙尘暴造成的损失。(“达到”的宾语中心语残缺,“损失”后加“的目的)3现在,我又看到了那阔别多年的乡亲,那我从小就住惯了的山区所特有的石头和茅草搭成的小屋,那崎岖的街道,那熟悉的可爱的乡音。(搭配不当,“看到”与“乡音”不搭配)八、出现了多个谓语,可能是搭配不当、偷换主

12、语1这个文化站已成为教育和帮助后进青年,挽救和培养失足青年的场所,多次受到上级领导的表彰。(搭配不当,“培养”与“失足青年”不搭配)2这家工厂虽然规模不大,但曾两次荣获省科学大会奖,三次被授予省优质产品称号,产品远销全国各地和东南亚地区。(偷换主语,“工厂”不可以“被授予省优质产品称号”)3我们也学小孩子一样,掐了一把花,直到花和叶全焉了,才带着抱歉的心情,丢到山涧里,随水漂走了。(偷换主语,前面主语是“我们”,后面已暗换成“花”,所以应改成“把它们丢到山涧里,随水漂走了”)九、有“不、没有、否认、避免、防止、缺乏、杜绝、无时无刻、严禁、禁止、忌、避免、障碍、阻止”等本身带有否定意的词用在句中

13、,就要考虑是否由于这类词重复出现造成句意不明。注意:无时无刻不=每时每刻都1雷锋精神当然要赋予它新的内涵,但谁又能否认现在就不需要学习雷锋了呢?(疑问句再加双重否定,变成了三重否定,不合逻辑)2近几年来,王芳几乎无时无刻不忘搜集、整理民歌,积累了大量的资料。(“无时无刻不”相当于“每时每刻都”,此处与“忘”用,与后“积累了大量的资料”矛盾)十、出现了固定结构、下定义,可能是结构混乱常见句式杂糅错例:1本着为原则(本着原则;以为原则)2是为了为目的的(以为目的的;是为了)3原因是造成的(原因是;是由造成的)4经过下(经过;在下)5是出于决定的(是出于;是由决定的)6借口为名(借口;以为名)7是因

14、为的原因(是因为;是原因)8有组成(有;由组成)9靠的是取得的(靠的是;是取得的)10关键在于是十分重要的(关键在于;是十分重要的)11围绕以为中心(围绕中心;以为中心)12大多以为主(大多是;以为主)13成分是配制而成的(成分是;由配置而成的) 14是由于的结果(是由于;是的结果)1消费者权益保护法深受广大消费者所欢迎,因为它强化了人们的自我保护意识,使消费者的权益得到最大限度的保护。(有“为所”和“被所”的结构,没有“受所”的结构,要将“所”字去掉)2到目前为止,人还不能完全控制自然灾害,农业收成的好坏,在很大程度上还是由于自然条件的好坏决定的。(应为“由决定的”)3它是把事件的结局先写出

15、来,然后再按时间顺序叙述事件发生、发展经过的写法叫倒叙。(应去掉“它是”)十一、出现了文言词语、书面语,可能是重复假如若、可以堪称、令人堪忧、表示鸣谢、足迹走遍、声的潜台词 、不必要的浪费 第一部处女作、口诛笔伐的声讨、各种形形色色、让人利令智昏、享受子孙的天伦之乐、不可缺少的必需品、提出质疑、令人震慑 、还尚未公布结果真知灼见的意见、常常屡见不鲜、过分苛求、多年夙愿、过分溢美之词、随便苟同、好像如芒在背、特别穷凶极恶、三令五申地强调、显得相形见绌、切忌不要、避免不要、目的是为了、原因是因为、不透明的暗箱操作、从来没有过的空前盛况、凯旋而归、邂逅相遇、忍俊不禁地笑、亲眼目睹、正方兴未艾、被人贻

16、笑大方、人民生灵涂炭、 国际间、我的拙见、付诸于、过早夭折、过分溺爱、卫冕桂冠、令寒舍蓬荜生辉1在交通干线上设卡收费的方案必须经地方人大常委会讨论通过,并公诸于社会。(“诸”即“之于”,“于”与它重复)2雅典奥运会开幕式精彩绝伦,可以堪称一流,受到世界舆论的普遍赞誉。(“堪”即“可以”,“可以”与它重复)3听了他对事实真相的陈述,我在心里由衷地感谢他。(“由衷”即有“在心里”的意思,重复)4语文大辞典编委会,为了使辞典有较高的质量,在躬耕修典三个春秋的编纂过程中,着重控制了关键程序。(“躬耕修典”即“编纂”,重复)十二、出现了“的”字的短语,可能是语意不明、搭配不当(偷换主语)、语序不当1天渐

17、渐地黑了下来,外面又刮了风,街上的行人也渐渐稀少了,修伞的心里非常着急。(语意不明,“修伞的”可能是“修伞的顾客”也可能是“修伞的师傅”)22003年8月3日晚,在北京天坛举行了第29届奥运会会徽发布仪式,当晚祈年殿的灯火辉煌,更显得雄伟壮丽。(搭配不当,误用“的”字,偷换主语,造成“灯火”与“雄伟壮丽”不搭配,应删去“的”字)3湖南省历史博物馆近日展出了数以万计的八千年前新出土的栽培稻。(语序不当,应将“祈出土的”调至“八千年前”)十三、句中有“能否”“是否”“好坏”“优劣”“高低”“有没有”“成败”“双刃剑”“人心向背”之类的两面词,可能是前后肯否不一、不合逻辑注意一些看似一面,实则为两面

18、的词:作用影响态度成绩未来前途质量地位面子审核判决1电子工业能否迅速发展,并广泛渗透到各行各业中去,关键在于要加速训练并造就一批专门技术人才。(“能否”是两面性的词语,与后面不一致)2我怀着恐惧的心情,担心灾难会不会降落到姑妈头上。(“担心”“不会”,不合逻辑)3、对工程施工是否认真负责,关系到工程的质量。(正确,能否和质量都是两面词) 4、公民能否遵纪守法,关系到社会的安定团结。(错误,能否是两面词,安定团结不是)5、是否解放思想,关系到改革开放的进程。(正确) 6、储蓄所吸收储蓄额的高低对国家流动资金的增长有重要作用。(正确)十四、出现了“避免”、“防止”、“以防”、“以免”、“切忌”、“

19、禁止”等词语,可能是不合逻辑(表意相反)1为了防止这类交通事故不再发生,我们加强了交通安全的教育和管理。(“防止”与“不再发生”不合情理,应去掉“不”)2睡眠三忌:一忌睡前不可恼怒,二忌睡前不可饱食,三忌卧处不可当风。(“忌”或“不可”去其一)十五、出现了“前去”、“新生”、“保管”、“没有”、“走”、“和”等多义词或多义短语,可能是语意不明1县里的通知说,让赵乡长本月15目前去汇报。(是“15日之前去”还是“15 日这一天去”,意思不明)2在喧天的锣鼓声中,这所有名的老校终于迎来了自己的新生。(是“新同学”还是“新生命”,意思不明)3此次选举村民委员会主任,他们谁也没有干涉王尔德的权利。(“

20、没有”兼有副词和动词的性质,造成语意不明)4独联体国家的人民看不上2002届世界杯足球赛。(是“看不到”还是“瞧不起”, 意思不明)5他背着总经理和副总经理偷偷地把这笔钱分别存入了两家银行。(“和”有介词和连词的性质,造成语意不明)6教育部就普通高等学校招生全国统一考试范围发出通知,指出物理学科初中教学内容部分不作要求。(是“整个初中教学内容部分”还是“其中的一部分”,含混不清)十六、出现了使、让、令、把、被等词,可能是主语残缺、主客体颠倒、语序不当1经过老主任再三解释,才使他怒气逐渐平息,最后脸上勉强露出一丝笑容。(主语残缺,使动词的主语是“老主任”,应去掉“经过”,或者去掉“使”,将“才”

21、调至“他”后)2今年年初美英两国曾集结了令人威慑的军事力量,使海湾地区一度战云密布。(主客体颠倒,“威慑”本身有“吓唬”别人的意思,再用“令”字造成了主客体颠倒,应改成“震慑”)3为了争取高速度,我们必须狠抓科学技术的现代化,使它走在生产建设的前边,把国民经济用先进科学技术搞上去。(语序不当,应为“用科学技术”“把国民经济”“搞上去”)4与作家不同的是,摄影家们把自己对山川、草木、城市、乡野的感受没有倾注于笔下,而是直接聚焦于镜头。(语序不当,应将“没有”调至“把”之前)5我们伟大的祖国再也不是一个四分五裂的、任意被人蹂躏和掠夺的国家了。(语序不当,应将“任意”调至“被人”后) 十七出现“是、

22、成为、作为、成了、当作”,可能会出现主宾搭配不当。1这个法律职业培训基地由省司法厅和南海大学合作建立,是全国首家有效联合政府行政职能和高效教育资源而成立的培训机构。(主干是“基地是机构”,主宾不搭配)2.他们把铁路作为他们回家的交通工具。(铁路作为交通工具,主宾不搭配)十八出现“针对、具有、实施、报道、采取”考虑宾语残缺电视台报道了用苏丹红喂养鸭子。(报道少宾语,后面加“的事件”)对点训练(2024全国甲卷)阅读下面的文字,完成下面小题。天山可谓家喻户晓,但真正了解它的人恐怕不多。怎样算是真正了解天山呢?不妨做个测试。你闭上眼睛,念出“天山”这个名字,试试看,能不能想象出一幅天山的全景图来?在

23、这幅全景图里,山脉或平行或交错,许多巨大的、汽车要开上很久很久的盆地坐落其间。两座威严的雪峰托木尔峰和汗腾格里峰巍然耸立,俯视着周边十多座海拔6000米以上的山峰。带着充沛的水汽在伊犁河谷一路长驱直入的暖湿气流造就了一片片麦浪滚滚的田地和水草丰美的牧场。博斯腾湖碧水连天,赛里木湖晶莹澄澈,艾比湖“盐”装素裹,天池静卧在苍翠环绕之中如果在你的脑海中,能包罗万象地浮现出这样一幅全景图,图上呈现了天山的任何山脉、盆地、雪峰,还有河流、和湖泊,你就算真正了解天山了。1文中标序号的部分有三处表述不当,请指出其序号并做修改,使语言准确流畅,逻辑严密。不得改变原意。【答案】序号修改为:能浮现出这样一幅包罗万

24、象的全景图;序号修改为:图上呈现了天山的所有山脉、雪峰、盆地;序号修改为:还有河流、湖泊(还有河流和湖泊)。【解析】本题考查学生辨析并修改病句的能力。序号语序不当,“浮现”是客观词语,不能用“包罗万象”修饰,应该放在“全景”前。序号用词不当,把“任何”删掉或改为“所有”;语序不当,并列词语间应该有视觉顺序,比如由高到低,“盆地” 放在后面,与低处的“河流”“湖泊”能更好地衔接。序号成分赘余,有了顿号没必要加“和” ,删掉顿号或“和” 。(2024新高考I卷)阅读文字,完成下面小题。当你觉得劳累而懒得说话,情绪、胃口不佳且脑子不转时,往往是身体在提醒你:“电量已经触底,需要立即充电。”常用的充电

25、方式,包括合理睡眠、适度运动、调整饮食等多种,其中睡眠最为重要。如果睡眠不足和睡眠过度都会加重人的疲惫感,引发多种疾病,所以,通过睡眠如何快速让自己精力充沛,才是问题的关键。睡眠时长是保证身体正常运转的必要条件。至于每天要睡多久才能保证身体健康,相信喜爱健康科普节目的人,都已经耳熟能详了。实际上,我们所需的睡眠时长是A的,有人不睡够9个小时难以清醒,有人睡上4个小时就能活力满满;有人睡了很长时间仍然精神萎靡,有人只要打个盹儿就能B。因此,能够保证自己心情舒畅、精神饱满的睡眠时长,就是最适合自己的睡眠时长。睡眠不足会导致疲劳无法缓解而残留下来,长此以往,疲劳会像负债一样逐渐累积并且利上滚利,掏空

26、你的“家底”,进而引发多种疾病。( 甲 )也很简单:在节假日睡到自然醒,记下你的睡眠时长,然后减去工作日的睡眠时长,如果多出2个小时以上,即说明你正处于“睡眠负债”的状态,需要及时补充调整。但另一方面,一次性补充过多的睡眠,又会扰乱人体生物钟,使你的睡眠质量大打折扣,同时引发新的疲劳。所以对于“睡眠负债”,要采取“分期偿还”的方式求得解决。其实,( 乙 )。如果质量不佳,睡眠时间再长也难以恢复疲劳。而提高睡眠质量的方法有很多种,如在固定时间起床,以调整身体节律;在睡眠前洗热水澡,以尽量放松身心。只有睡得够,睡得好,坚持不懈,才能从“感觉身心疲惫”成功转化成“感觉棒极了”。2文中第一段标序号的部

27、分有两处表述不当,请指出其序号并做修改,使语言准确流畅,逻辑严密,不得改变原意。【答案】句修改为:睡眠不足和睡眠过度都会加重人的疲惫感;句修改为:如何通过睡眠快速让自己精力充沛。【解析】本题考查学生辨析并修改病句的能力。句,成分残缺或赘余,“如果”后面没有与之搭配的“那么”,可删掉“如果”修改为:睡眠不足和睡眠过度都会加重人的疲惫感。句,语序不当,“如何”应放到“通过”前面。修改为:如何通过睡眠快速让自己精力充沛。(2024新高考II卷)阅读下面的文字,完成下面小题。众所周知,运动可以帮助放松肌肉、减轻身体紧张感、改善血液循环,让我们身体更健康,但是,可能很多人都不知道,运动更是让我们心情愉悦

28、、大脑强健的“灵丹妙药”。多年以前,运动就已被列入情绪障碍的治疗方法之一,疗效不但立竿见影,令人信服,而且适用范围很广。喜欢运动,经常运动的人,相信都体验过“跑者欣快”,即连续高强度运动一段时间后, ,但心情很好,有一种酣畅淋漓的感觉,这是因为,运动可以促使大脑分泌许多与愉悦感相关的“快乐物质”,如多巴胺、内啡肽等。而运动后的大脑,还会分泌一种名叫脑源性神经营养因子的蛋白质,有助于强健大脑。因此,运动不仅会让你轻松快乐,还会让你头脑更清晰,更有活力。当然,不是每个人 ,但即使做一些轻微运动,也是有助于身心健康的。3文中画波浪线的句子有语病。请进行修改,使语言表达准确流畅,逻辑严密,可少量增删词

29、语,不得改变原意。【答案】多年以前,运动就已被列入情绪障碍的治疗方法,不但疗效立竿见影、令人信服,而且适用范围很广。 【解析】本题考查学生辨析并修改病句的能力。画线句共有两处语病:第一处,“运动就已被列入情绪障碍的治疗方法之一”搭配不当,应删去“之一”;第二处,原文“疗效不但立竿见影,令人信服,而且适用范围很广”中,关联词“不但”语序不当。根据原文,这句话的“疗效”是“立竿见影,令人信服”的主语,但不是“适用范围很广”的主语。两个分句主语不同,关联词应该放到前句开头。用“不但而且”连接,逻辑合理,分别说明了运动治疗的效果和适用范围方面的特点。所以正确的句子应为:多年以前,运动就已被列入情绪障碍

30、的治疗方法之一,不但疗效立竿见影、令人信服,而且适用范围很广。跟踪练习1.下面文段有四处语言表达的问题,请指出有问题句子的序号并做修改,使语言表达准确流畅。科学家不仅要承担科研任务,更重要的是应该担负起科普的责任。当前,随着互联网、自媒体等技术迅猛发展,科学家应当充分运用这些现代传播工具,做好科普工作,更好地服务于大众。应当借鉴国外科普工作的经验,设立国家科普基金,科普评价激励机制逐步完善,鼓励科学家抽出更多的时间和精力投入到科普工作中,开创我国科普工作的新局面。答案:“更重要的是”改为“也”或“还”;删除“随着”;在“应当借鉴国外科普工作的经验”前加“国家”;“科普评价激励机制逐步完善”改为

31、“逐步完善科普评价激励机制”。2.下面文段有四处语言表达的问题,请指出有问题句子的序号并做修改,使语言表达准确流畅。筷子又名“箸”“梜”等称呼,是我们日常生活中的必备餐具。外出就餐时,不少人会选择使用一次性筷子,认为其更卫生,殊不知一次性筷子隐患更多。隐患之一是产品信息不明,一次性筷子的生产日期、厂家信息往往我们看不到,也最容易被忽略。隐患之二是,有的一次性筷子是经过化学处理的,含有对人体有害的成分。因此外出就餐时最好以避免使用一次性筷子为宜。解析:句式杂糅,应为“筷子又名”或“筷子还有等称呼”。“更”表示比较,文段中并没有比较的内容,应该说“隐患甚多”“隐患很多”等。语序不当,应为“我们往往

32、看不到”。语义重复,“最好”和“以为宜”重复,应为“以避免使用一次性筷子为宜”或“最好避免使用一次性筷子”。答案:改为“筷子还有箸梜等称呼”或删去“等称呼”;将“更”改为“甚”或“很”;“往往”与“我们”互换位置;删去“最好”或删去“以”“为宜”。3.找出下面文字中的五处语病,先写出有语病句子的序号,然后加以修改。教师文化是教师一起营造、共同发展的文化。或者说,就是一个学校中多数教师所追求的价值取向、遵行的行为方式和认同的教育理念。教师文化是一个复杂的过程。教师队伍的优秀决定了学校文化水平的高低。同时,不同的教师文化也塑造着不同的教师。教师文化就像一个“场”,而教师们就像一个个的电荷。电荷无时无刻都受着场的作用,同时也在不断改变着身处其中的场。在相互影响中,使得教师文化不断地演进着。答案:调换“认同的教育理念”和“遵行的行为方式”(语序不当);在“教师文化”之后加上“的发展”(主语与宾语不搭配);将“优秀”改为“优劣”,或在“优秀”之后加上“与否”(一面与两面搭配不当);将“都”改为“不”(不合逻辑);删去“使得”(缺主语)。

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