1、专题21应用文写作应用文是中考写作中的常见文体，主要包括信件和邮件、日记、演讲稿、宣传其中尤以信件和邮件居多。写作要求中会设定情境，要求考生根据假设的情况做书应用文作为写作文体，其话题范围较广。中小学英语课程标准初中阶段提到interest and hobbies(兴趣与爱好)，personal information(个人信息)，social communication(社customs(文化习俗)，illness and health(疾病与健康)等，都可能会要求学生以应用文在应用文写作中，首先要明确所写的是何种类型的应用文，准确地使用对应的比如信件、邮件、日记的写作需要注意格式，发言稿、
2、倡议书等还需要注意语言的容紧扣所给的情境。应用文的语言应使用规范语言，重在实用，力求朴实、准确、简洁。1.每种类型的应用文都有其特定的格式和结构,因此在写作前需要了解每种类型的格式要求.2.在写作前需要明确写作的目的、意图以及目标读者,这样才能保证应用文的实用性和针对性.3.应用文的语言表达需要简洁得体,要根据类型和场合选择最恰当的语言表达方式.书信(推荐信，感谢信，申请信)、通知、日记、海报、便条、启事、请柬、电报、邮件，发言稿考向一、书信(2023福建)图表类：应用文 自荐信1某地“美丽乡村（Beautiful Village）”项目吸引了不少外宾，暑假期间需要数名擅长英语的小导游。假定你
3、是李华，希望成为其中的一员。请你结合以下表格提示，给该项目的外事负责人王先生写一封英文自荐信。词数80左右。What kind of person you arefriendly, activeWhat you are good atspeak English, tell storiesWhat you can dointroduce local culture, help foreigners注意事项：1. 必须包含所有提示信息，可适当发挥，开头已给出，不计入总词数；2. 意思清楚，表达通顺，行文连贯，书写规范；3. 请勿在文中使用真实的姓名、校名和地名。Dear Mr. Wang,I am
4、 Li Hua. I am glad to know that you are in need of some tour guides._Yours,Li Hua考向一、书信书信是中学英语应用文的重要体裁之一,也是中考书面表达中的常见题型.书信实用性强,格式固定,常见的书信包括普通书信、感谢信、申请信等.书信写作主要考查学生对书信格式的掌握和叙述事件的能力.书信的时态通常以一般现在时为主.此外,书信还可以简单分为给对方写信和写回信两种.因此,学生应当仔细审题,根据不同的信件类型进行写作.初中阶段写作中常见的书信通常包括以下几个部分:1.称呼.指对收信人的称呼,写在左上角,顶格写.称呼后面的标点
5、一般用逗号.2.正文.正文是信件的主体部分,写在称呼的下一行.3.结束语.结束语是指正文后用于表示信件结束的礼貌用语,如Yours sincerely, Yours等.4.署名.署名写在结束语的下方.下面将主要介绍三种不同类型的书信:1.普通书信写作模板(1)给对方写信Dear_ (收信人),I am_ (自我介绍).Im writing to you to_ (写信目的)._(具体内容)Im looking forward to your early/kind reply.Yours sincerely,_ (寄信人)(2)给对方回信Dear_ (收信人),How time flies! W
6、e havent seen each other for_ (多长时间). How are you? Im very glad to receive your letter. In your last letter, you asked/told me_ (来信内容).Im writing to you to_ (回信目的)._(具体内容)I truly hope my letter will help you_ (解决的问题).Yours sincerely,_ (寄信人)2.感谢信感谢信是对收信人过去的某一行为表达感谢的信件,通常用于收到别人的邀请或受到别人的帮助时.作为一种感谢对方给予帮
7、助、支持、关心或照顾的信件,它可以是个人或团体写给个人的,也可以是个人或团体写给组织的.重点注意感谢的话语要充满感情,体现写信人的诚恳和真心实意.写作模板Dear _(对象), I am writing to extend my sincere gratitude for_(感谢的原因). If it had not been for your assistance in_(对方给你的具体帮助), I fear that I would have been_(没有对方帮助会产生的后果). Everyone agrees that it was you who _(给出细节). Again, I
8、 would like to express my sincere thanks to you. Please accept my sincere thanks. Yours Sincerely,Li Hua 3.申请信申请信是在申请入学资格、奖学金名额、工作职位等时随履历寄给学校或聘方的附函,其目的是引起对方的注意和兴趣,以便争取到机会.申请信应该简洁明了,如实地反映你的才能、成绩、愿望和目标.在写申请信时必须表明写信的目的、原因以及介绍自身的情况,同时语气要诚挚、友好,在表达自己的愿望时应礼貌而自信.写作模板 Dear Sir or Madam,Im _(简单自我介绍). When I w
9、as reading the advertisement, _(表达看到相关广告后的感受). I think its a good opportunity for me to _(应聘的原因). Therefore I recommend myself to without hesitation.I _(陈述本人的性格优势). For one thing, I can _(陈述本人特长一). For another thing, I can _(陈述本人特长二).Please contact me at _(你的联系方式一：电话号码). Or e-mail me at _(你的联系方式二：电子
10、邮箱地址).I am looking forward to your early reply .Yours Sincerely, Li Hua4 邀请信模板Dear_,_(开门见山地点、活动)，It would be pleasant to have you here(表达邀请愿望). Will you give me the pleasure of your company(正式发出邀请)?During the party/conference, we will have a lots of activities you will be interested in (开始介绍活动内容). F
11、irst, _(介绍举行的活动一). Second, _(介绍举行的活动二). I know/believe you be very interested in _(引出受邀请人参加的理由). First/For one thing_(希望受邀人参加的理由一)，Second/For another_(希望受邀人参加的理由二)。 The party/conference would not be complete without you(总结受邀人参加的必要性).The party/conference will begin at _(提出活动的地点). It is possible for u
12、s to meet at _(提出具体约定时间). We do hope you can come _(再次发出邀请).Yours,Li Hua考向一、书信(1)2初中生活即将结束，回顾过去的日子，你身边一定有许多帮助、支持过你的人，你最想感谢的人是谁？请以李明的名义为他（她）写封感谢信。要点如下: 1. 感谢的原因；2. 他（她）对你的影响；3. 你的祝福。注意: 1. 补充好开头；词数80100，已给出部分不计入总词数；2. 可适当增加细节，以使行文连贯；3. 文中不能出现真实姓名和学校名称。Dear _,How time flies! Ill finish my junior schoo
13、l soon. _Li Ming(2)3“一朝沐杏雨，一生念师恩”，老师是值得我们永远尊敬和感恩的人。假如你是李华，即将初中毕业。请根据提示，结合自身经历给你最敬爱的英语老师Ms. Zhao写一封信。感谢她在初中三年里对你的帮助。In study:Taught English humorously;Encouraged youIn life:Listened to your problems;Offered要求：（1）包含所有提示要点，可适当发挥；（2）不得出现真实的人名和校名。（3）词数：80100，开头和结尾已给出，不计入总词数。Dear Ms. Zhao,Im writing this
14、letter to thank you for _.Yours,Li Hua(3)4假如你是李华，在生日当天，你决定给父母写一封感谢信。请发挥想象，按要求用英语写一封感谢信。参考词汇：parents, feel grateful to, forever, wish, be in good health.要求：1. 可选择使用参考词汇，亦可适当发挥；2. 语句通顺，意思连贯，书写工整；3. 文中不得出现你的任何真实信息（姓名、校名和地名等）；4. 词数：不少于70。（开头和结尾已给出，但不计入总词数。）Dear Mom and Dad,Today is my birthday. _Yours,L
15、i Hua(4)5Wildlife Protection Society (野生动物保护协会)在 China Daily上发布了一个招募志愿者的公告。假如你是李平，请你用英文给协会主席写一封信，申请成为志愿者，要点如下：要求：1）必须包含所有要点，省略号处适当补充；2）词数：80100（开头和结尾已给出，不计入总词数）。Dear Chairperson,I would like to join the Wildlife Protection Society._Yours sincerely,Li Ping(5)6上海社区图书馆成立以后，吸引了不少外国友人的参观，社区图书馆需要一批英语口语流利的
16、志愿者。假设你是李华，你想当图书馆志愿者，请你用英文写一封申请信。内容包括：1.你想成为志愿者的原因；2.你做志愿者的优势（语言特长、曾经的经历等）；3.希望能申请成功，并发挥作用。作文要求：1.可以在以上内容提示的基础上适当拓展信息。2.不能照抄原文，不得在作文中出现真实校名、地点和考生的真实姓名。3.语句连贯，词数80左右。Dear sir or madam,_Yours,Li Hua(6)7假如你是李华，你的城市下周要举办“中国传统文化节”，届时会有外国友人来参加此次活动。主办方正在招募此次活动的志愿者，为来访者展示传统手工制作（如剪纸、风筝、灯笼等）、讲述中国传统文化故事、介绍传统节日
17、等。请你用英文给主办方写一封自荐信，陈述你申请成为志愿者的理由，以及你会做些什么。提示问题：Why do you want to be a volunteer?What can you do as a volunteer?要求：语意连贯，层次清晰，书写规范；词数：80词左右（开头已给出，不计入总词数）。Dear Sir/Madam, Im writing to apply to become a volunteer next week. _(7)8艺术节即将在本学期到来，假设你是Mr. Art，请根据以下提示，代替主办方写一封邀请函给同学们，邀请大家来参加艺术节。Art FestivalTim
18、e: 7:00 p.m., May 20thPalace: playground in schoolPeople: students in schoolReply: March 1stActivities:1. Watch amazing shows2. Play interesting games3. .要求：短文必须包含表格要点，并适当发挥；不少于80词。Dear students,Art Festival is coming soon in this semester. Im writing this letter to invite you to the festival._Yours
19、,Mr. Art(8)9“喜迎新年，展我风采”。假如你是Li Hua，后天是元旦，你打算和同学们在教室举办一个“元旦晚会”，以茶话会、展示才艺节目等多形式开展此次活动。请你用英语给你的英语老师写一张邀请函，邀请他/她来参加。写作提示：元旦晚会：New Years party1. When and where will it be?2. What are the programs at the party?3. What are your thoughts (想法)?写作要求：1. 内容包括以上提示，适当发挥，80词左右。2. 分段介绍，条理清晰，语句连贯，逻辑性强，书写规范。3. 短文中不得出
20、现任何人名、校名及其他相关信息。InvitationDear _考向二、发言稿(2023浙江绍兴)发言稿，制作短视频10你校英语文化节举办了主题为“Sharing My Hometown”的短视频征集活动，你所在组的作品成功入选。请根据下表信息写一篇发言稿，在英语课上分享你们的创作历程及收获。ProcessGainsmake a plancollect informationcreate a videounderstand local culture better注意：（1）发言稿必须包括上表所有信息，可适当增加细节；（2）你们的收获至少两条；（3）词数：80100；（4）发言稿开头和结尾已给
21、出，不计入总词数。参考词汇：收获gainHi, everyone! I am happy here to share our experience in making a video of Sharing My Hometown. To start with, _Thanks for your listening!考向二、发言稿发言稿是面向听众的、在正式的公开演讲中使用的文稿.它是传达信息、与听众建立联系的重要工具.一份完整的发言稿通常包括称呼语、开头、正文和结束语四部分.在撰写发言稿时,要确保其在内容方面主题鲜明,逻辑连贯;语言上则需要表达清晰,少用书面语或长难句;为了加强发言时的语气和感染
22、力,可适当使用排比句.写作模板Boys and girls/Ladies and gentlemen,Good morning/afternoon/evening. I am_. Its my great honor to deliver a speech here.(自我介绍)Today, Id love to share with you something about_. It is a great honor for me to make a speech here on_./Thank you for giving me the opportunity to make a speec
23、h here. The topic of my speech today is_.(演讲主题)I will divide this topic into_ main aspects. /We all ought to be aware of the following points._(演讲内容)I hope this can give you a clear idea of_ Thats all. Thank you./Thank you for your listening.(致谢)考向二、发言稿(1)(2023襄阳)提纲类：演讲稿：旅游11今年五一，襄阳凭借丰富的旅游资源和优质的服务，吸引了各地的游客前来“打卡”。在校园英语文化周，你将代表班级做关于“旅行”的英语演讲。请根据以下要点提示，结合你的旅游或出行经历，写一篇英语演讲稿。1.要点提示：(1)简要介绍你对旅行的态度或看法；(2)详述你的一次旅游或出行经历；(3)根据你的旅行感受，为襄阳的旅游发展提出一条合理的建议或希望。2.注意事项：(1)词数90左右，开头和结尾已经给出，不计入总词数；(2)可以适当增加细节，以使行文连贯；(3)作文中不能出现真实姓名和学校名称。Dear schoolmates, Good morning! Im glad to make a speech here._
