1、13 文具的家,（一） 小小黑人长又黑，爱用木头做衣裳,猜谜语：,（铅笔）,（二） 色彩各异像颗糖，擦去字迹不怕脏,(橡皮),15 文具的家,（1）四人小组借助拼音读课文； （2）小组合作标出自然段序号，圈出生字、新词反复读； （3）要求把生字的字音读准确。,初读课文要求：,生字乐园,具 次 丢 哪 新 每 平 她 些 仔 检 查 所,课文共有( )个自然段。写的是( )和( )之间发生的事。( )总丢文具，( )告诉她文具是有家的，最后( )知道了文具的家在哪里。,检查初读情况：,6,贝贝,妈妈,贝贝,妈妈,贝贝,仔,具,她,检,哪,每,些,查,新,平,丢,次,所,读一读，认一认,文具 一次
2、 丢了 哪里 新的 每天 她们 这些 仔细 检查 所有 平平安安,整体感知,听朗读，自由朗读课文，回答问题。 1.“文具的家”是指什么？,文具盒,识记生字：,具 次 丢 哪 新 每 平 她 些 仔 检 查 所,总结识字方法：,a 猜字谜：去字头上一把刀（丢） b 加一加，减一减： 亲+斤=（新） 女+也=（她） 此+二=（些） 人+子=（仔） 海-三点水=（每）苹-草字头=（平） c 形近字比较：具-真 丢-去 她-他 哪-那,写字指导：读一读，写一写,文,找,wn,zho,bn,办,四、总结学习内容，布置作业,2本节课，你记住了哪些字？学会了几种识字方法？你认为你写得最好的字是哪一个？,3作业：正确、流利有感情地朗读课文。,1这篇课文讲了一件什么事？,板书设计,?本课件配套全册教案、课件、素材、试题、教学计划等欢迎到163文库下载全套资料！ ?网站地址： 或 百度“163文库”即可找到,?163文库 欢迎各位教师 到本平台上传资料；可获取高额的资料销售分成！ 欢迎加盟！ 广告长期有效！,
