1教学设计

1、32 Module 2 Experiences Unit 1 Ive also entered lots of speaking competitions. 设计说明设计说明 首先通过学过的一般过去时态过渡到要学习的现在完成时态, 之后通过。

2、1 Book 4 Module5 Cartoons 一教学内容教学内容:Unit1Its time to watch a cartoon. 二课型课型:Listening and speaking 三三 教学目标教学目标: 1 能够正确使用。

3、1 Book 4 Module9 Friendship 一教学内容教学内容:Unit1Could I ask if youve mentioned this to her 二课型课型:Listening and speaking 三三 教学。

4、32 Module 3 Journey to space Unit 1 Has it arrived yet 设计说明设计说明 本单元利用图片和视频导入课堂学习,设置太空探索的场景,教授学 生HaveHas.done sth. yet等相关。

5、1 Book 4 Module4 Seeing the doctor 一教学内容教学内容:Unit1I havent done much exercise since I got my computer. 二课型课型:Listening a。

6、32 Module 1 Feelings and impressions Unit 1 It smells delicious. 设计说明设计说明 本单元的对话以表感觉和直觉的系动词的用法为主, 表达对事物的感觉 评论.先用 Whats t。

7、课课 题题 Module 1 Unit 1 共共 1 课时课时 主备教师主备教师 使用教师使用教师 备课日期备课日期 上课日期上课日期 教材教材 分析分析 教学目标教学目标 i. Knowledge aim: 学习和掌握名词性物主代词 ii。

8、Module 1 lost and found Unit 1 Whose bag is this 第一课时教案第一课时教案 4 教材分析 本模块以失物招领为话题展开教学,使学生学会运用形容词性物主代词和名词性物主代 词描述自己和他人的物品。

9、Module 1 Lost and Found Unit 1 Whose bag is this 第一课时第一课时 教案教案 3 教学内容:外研版英语 新标准Module 1 Unit 1 一教学内容分析 本模块以失物招领为中心话题, 要求。

10、Module1 Lost and found Unit 1 Whose bag is this教案教案2 教学目标 1.知识目标 学会本单元出现的重点单词crayon eraser glove wallet watch whose lose。

11、Module 1 Lost and found Unit 1 Whose bag is this 第一课时教案 6 课题 Unit 1 Whose bag is this 课时 one 课型 Listening and speaking 教。

12、Module 1 Lost and found Unit 1 Whose bag is this 第一课时教案 5 教学目标 1. To understand conversations about looking for the owne。

13、32 Module 1 Lost and found Unit 1 Whose bag is this 设计说明设计说明 本单元利用图片教授新单词, 设置失物招领场景, 教授学生 Whose.is this Its. Is this.等相关。

14、32 Module 2 What can you do Unit 1 I can play the piano. 设计说明设计说明 本单元利用图片教授新单词,设置选择加入社团的场景,教授学生I can. Which club can.joi。

15、32 Module 3 Making plans Unit 1 What are you going to do at the weekend 设计说明设计说明 本单元设置周末活动场景,教授学生What are you going to d。

16、 第 1 页 共 3 页 Book 2 Unit 3 Festivals and customs Reading 1 Alex around the world 教学教学目标目标 By the end of this section, st。

17、高中英语人教版新教材选择性必修二 Unit4 Using Language1 教学设计教学目标After this class, students will be able to:1. predict the main idea of th。