2a2e_教案教学设计_市级公开课_配套课件编

1、人教新目标九年级英语 Unit8 It must belong to Carla. SectionB2a2c 教学设计 一教材分析和教学内容 新目标英语教材的语言教育理念是：知识用于行动，强调语言应用， 培养创新，实践能力，发展学习策略。它。

2、教案设计教案设计 教学内容:人教版九年级Unit8 It must belong to Carla.Section B 2b Stonehenge CanAnyone Explain Why it is there 教学重点：利用略读策略通。

3、LearningAims 1. 语言知识目标：语言知识目标： 1 能掌握以下单词：UFO, alien, run after, suit, express, not only.but also., circle, Britain, rece。

4、教学目标教学目标 1掌握本课时出现的生词及用法。 2进行听力训练，提高综合听说能力。 3阅读短文，获得相关信息，提高学生们的综合阅读能力。 重点单词及短语： express， not onlybut also， circle， Britai。

5、Unit 8 It must belong to Carla. Section B2a2e 一教学目标：教学目标： 1. 语言知识目标：语言知识目标： 1 能掌握以下单词：UFO, alien, not only.but also., ci。

6、1.1. 教材分析教材分析 本堂课以巨石阵有人能解释它为什么在那儿吗的话题为主线，采用 任务型语言教学模式，兼顾交际功能和语言知识结构的学习，以一种历史遗迹的 神秘化的学习程序，引导学生学会运用重要的关联词谈论一个神秘的事件。在接 触和了解。

7、GradeGrade 9 9 UnitUnit 8 8 SectionSection B2a2eB2a2e LearningAims 1. 语言知识目标：语言知识目标： 1 能掌握以下单词：UFO, alien, run after, su。

8、Unit8 It must belong to Carla Section B 2a2e 教学设计教学设计 一教学目标： 1. 知识与技能： 1 学生能够学习并会拼读以下单词：express, not only. but also., ci。

9、Unit 8It must belong to Carla. Section B 2a2e StonehengeCan Anyone Explain Why It Is There 教材分析教材分析： 本单元的话题是神秘事件，要求学生能根据。

10、目标确定的依据目标确定的依据 1.1.课程标准相关要求课程标准相关要求 能用本单元目标语言表达信息。 能用本单元语法知识提供信息，参与讨论 理解和领悟词汇的基本含义以及在特定语境中的意义 能正确的理解和使用含有情态动词表示推测的文章，并提取。

11、人教版新目标九年级英语 Teaching aims: 1. Learn some new words and expressions, such as circle receive leader medical prevent purpos。

12、1 九年级全一册九年级全一册 Unit 8 It must belong to Carla B2a2e 一教学目标： 知识与技能： 1. 会拼读以下单词，并理解意思；对大部分单词在课后可以正确使用： UFO, alien, run afte。

13、教 学 目 标 知识与技能：1. Master the key vocabulary and important phrases. 2. Cultivate the studentsability of reading. 过程与方法： Le。

14、教学目标教学目标 一.通过篇段专题的训练，帮助学生学会听来获取语言所包含的信息， 注重语段结构的逻辑联系，同时指导学生学习掌握以下各种听力技巧，培 养学生快速反应能力和理解能力： 1考前要热身练耳 2抢先看题，有的放矢 3注意顺序，逐个攻破。

15、Teaching aims 一一Knowledge and ability 1.Knowledge aims:： Target words: express, circle, Britain, mystery, receive, histo。