第1课时教案_部统编版五年级下册道德与法治

1、部编版道德与法治五年级下册第3课弘扬优秀家风,教案,核心素养目标1,政治认同,形成家风的概念,了解我国不同历史时期的家风,产生传承家风的意愿,2,道德修养,认同中华民族优秀家风的重要价值,3,责任意识,感悟优秀家风蕴含的传统美德,课时安排2。

2、部编版道德与法治五年级下册第10课夺取抗日战争和人民解放战争的胜利,教案,核心素养目标1,政治认同,能够从纪念碑,纪念馆中发现历史信息,了解抗日战争及人民解放战争的基本史实,感知抗日战争时期中华民族悲痛的历史记忆,感悟中华民族奋勇抗争的精神。

3、部编版道德与法治五年级下册第2课让我们的家更美好,教案,核心素养目标1,政治认同,知道美好幸福的家庭需要每一个家庭成员尽责出力,懂得为家庭分担责任,2,道德修养,知道作为小学生,自立自强是承担家庭责任的表现,学会为家庭做力所能及的事,3,责。

4、部编版道德与法治五年级下册第7课不甘屈辱奋勇抗争,教案,核心素养目标1,政治认同,了解从鸦片战争到甲午战争的屈辱历史和列强的罪恶行径,知道中国人民面对外来侵略进行了不屈不挠的斗争,体会中华民族顽强的抗争精神,2,道德修养,知道林则徐,邓世昌。

5、部编版道德与法治五年级下册第4课我们的公共生活,教案,核心素养目标1,政治认同,了解身边多样的公共空间,知道每个人都离不开公共生活,2,道德修养,提高公共意识,懂得只有共同维护公共利益,才能更好地享受公共生活,3,责任意识,能够在公共生活中。

6、部编版道德与法治五年级下册第1课读懂彼此的心,教案,核心素养目标1,政治认同,正视自己在成长过程中的心理变化,了解家人的想法,发现自己与家人处理问题的不同方式,2,道德意识,能够从多角度思考问题,理解家人不同形式的爱,感受家人的良苦用心,3。

7、部编版道德与法治五年级下册第6课我参与我奉献,教案,核心素养目标1,政治认同,知道公共生活中人与人相处需要平等对待,树立相互尊重,平等相待的观念,2,道德修养,明确构建和谐的公共生活需要提升文明意识,了解社区成员的角色与责任,树立为公共生活。

8、部编版道德与法治五年级下册第11课屹立在世界的东方,教案,核心素养目标1,政治认同,能够认识中华人民共和国成立的伟大历史意义,理解中华人民共和国的成立开辟了中国历史的新纪元,2,道德修养,知道中华人民共和国成立初期的重大历史事件,3,责任意。

9、部编版道德与法治五年级下册第5课建立良好的公共秩序,教案,核心素养目标1,政治认同,懂得公共生活需要良好的秩序来维护,构建有序和谐的公共生活人人有责,2,道德修养,愿意自觉维护和遵守公共秩序,初步树立公共意识,愿意做一名有教养的人,增强社会。

10、部编版道德与法治五年级下册第9课中国有了共产党,教案,核心素养目标1,政治认同,了解马克思主义在中国的传播及,五四运动,的相关史实,知道中国共产党的创建是历史的必然选择,感悟红船精神,2,道德修养,了解开辟井冈山道路的意义,学习井冈山精神。

11、部编版道德与法治五年级下册第12课富起来到强起来,教案,核心素养目标1,政治认同,了解改革开放的历史,知道改革开放以来中国在农业,工业,科技,文化,生活等各个方面取得的突出成就,感受祖国的飞速发展,2,道德修养,知道精神文明建设对于国家发展。