,与朱元思书与朱元思书 学习目标学习目标 1. 积累一些文言知识,准确掌握本文的重点文言词语及句子。积累一些文言知识,准确掌握本文的重点文言词语及句子。 2. 在理解文意的基础上,背诵全文。在理解文意的基础上,背诵全文。 3. 学习抓住特点有,1 与朱元思书教学设计 一教学目标一教学目标 知识目标与
第三单元_阅读_11Tag内容描述:
1、与朱元思书与朱元思书 学习目标学习目标 1. 积累一些文言知识,准确掌握本文的重点文言词语及句子。积累一些文言知识,准确掌握本文的重点文言词语及句子。 2. 在理解文意的基础上,背诵全文。在理解文意的基础上,背诵全文。 3. 学习抓住特点有。
2、1 与朱元思书教学设计 一教学目标一教学目标 知识目标与能力目标: 重视朗读训练,逐步提高文言文的朗读和翻译能力,把握本文景物描写的 特点。 过程与方法目标 朗读与品析中感受文中所描写的富春江独特的自然美景,体会文中作者 追求自由的情怀,把。
3、与朱元思书教学案例 教学目标教学目标 知识与技能: 学习本文描写景物的方法和培养学生利用想像望文生 景的能力。 过程与方法: 以自主合作探究的方法通过品味语言描绘画面,体会作者 笔下富春江景色之美。 情感态度价值观: 领略自然美景给人带来的。
4、与朱元思书教学设计与朱元思书教学设计 一教学目标知识与技能,过程与方法,情感态度与价值观一教学目标知识与技能,过程与方法,情感态度与价值观 知识目标: 了解一些文言知识,积累一些常见的文言实词虚词句式。 感受文中所描写的富春江独特的自然美景。
5、1 与朱元思书教学设计 一教学目标 1知识与技能:学习本文描写景物的方法和培养学生利用想像望文生景的能力。 2过程与方法:以自主合作探究的方法通过品味语言描绘画面,体会作者笔下富春江景色之 美。 3情感态度价值观:领略自然美景给人带来的情感。
6、与朱元思书教学设计与朱元思书教学设计 单 元 第三单元课题与朱元思书课时1 学 习 目 标 1. 积累文言词汇,熟读成诵,体味骈文的音韵美。 2. 学会用对比方法归纳景物特点,掌握写景手法。 3. 体会作者的情感,辨证地理解作者的高洁志趣。。
7、春酒教学设计 授课内容与朱元思书 授课类型精讲课 授课时间2018 年 6 月 21 日 授课班级 教 学 目 标 1.继续训练结合课下注释通译全文的能力。 2.朗读训练:读出文句意蕴,读出骈散结合的节奏感韵律美。 3.通过词语品析写法分析。
8、自读课与朱元思书教学设计自读课与朱元思书教学设计 教学目标教学目标: 1.1.学会朗读课文学会朗读课文, 积累积累 从流飘荡从流飘荡 负势竞上负势竞上 互相轩邈互相轩邈 经经 纶世务纶世务 等文言字词。等文言字词。 2.2.品析描写美景的语。