辽宁大学版六年级下册心理健康教育第九课

1、五（6） 中队 主备人： 第 1 课时 活动时间 活动地点 活动主题 我的梦中国梦 活动目标 学生是祖国未来的希望，从小培养孩子们的梦想，对中国 未来发展至关重要。每个孩子的梦想聚集起来，就汇成了 明天的中国梦。为扩大和巩固教育成果、弘扬民族精神， 切实加强队员的思想道德建设工作，推动“我的梦中国梦”主题教育活 动的深入开展，我们以“我的梦中国梦”为主题进行一节活动课展示， 激发学生的创造力和想象力，明白实现梦想需要不怕困难、坚持、协作和 探索。从小培养学生们的梦想，鼓励学生们的原创和发 现，尊重创新合作精神，帮助。

2、我的梦，中国梦我的梦，中国梦 教学目标： 1、鼓励学生畅谈梦想，认识梦想对每个人都很重要，引导学生确立 梦想。 2、通过教学活动使学生认识中国梦，明白个人梦想与国家梦想是紧 密相连的，引导学生增强作为一个中国人的自豪感，激发爱国之情。 3、通过教学活动，初步理解实现梦想需要坚持，需要协作支撑，需 要积极探索。 教学准备：中国梦我的梦视频、故事杨利伟圆中国飞天梦 教学时间：1 课时 教学过程： 一、心灵交流 畅谈梦想“我的梦”你有梦想吗?你的梦想是什么？ 1、师生畅谈各自的梦想，共同绘制板画“梦想星空” 2、学生自由畅。

3、教教 学学 设设 计计 学 年级：六年级 姓名： 课题 我的梦， 中国梦 课型/课型 新授课第 1 课时 教学目标 1、认识什么是梦想以及为什么要有梦想。 2、确立正确的梦想，将自己的梦想与祖国的发展结合起来， 明白我的梦就是中国梦。 3、体会自己的未来也是祖国的未来，个人的梦想与国家的 发展息息相关。 教学重点 确立正确的梦想。 教学难点 如何在日常的学习生活中一步步实现自己的梦想。 知识链接 中国梦 教学过程 教学内容及教师指导 学生活动及设计意图 一、初步了解梦与梦想 孩子们，你们睡觉会做梦吗？都梦 见什么了？谁愿意给大家说。

4、我的梦，中国梦教学设计 教学目的 1、通过小组交流畅谈让学生明晰自己的少年梦想。 2、激发学生的创造力和想象力明白，实现梦想需要不 怕困难，坚持协作和探索。 3、同学们要体会自己的未来，也是祖国的未来个人的 梦想与国家的发展息息相关。 教学重难点 知道什么是梦想，并且如何实现梦想。 教学过程 一、谈话导课 1、和大家一起做猜谜游戏。翻山越岭脚未移，吃斋咽 饭肚中饥，许愿念经没声音，下雨下雪没湿衣。 2、同学们，你们有梦想吗？你的梦想是什么？谁来谈 一谈。 老师知道了你们都是有梦想的好孩子，你们的梦想都很 好，只要我。

5、教教 学学 设设 计计 课 题 9.我的梦 中国梦 课时 一课时 教 学 目 标 1. 鼓励学生畅谈理想，认识梦想的重要性，引导学生确 立梦想。 2. 明白个人梦想与民族梦想是紧密相连的， 激发学生的 爱国之情。 3. 通过学习，初步理解实现梦想需要坚持，需要努力， 需要积极探索。 教学重点 理解实现梦想需要恒心，毅力和脚踏实地的努力。 教学难点 理解个人梦想和和民族梦想相结合才会更高远， 更伟大。 教学方法 多媒体课件。 教 学 过 程 教学内容及教师指导 学生活动及设计意图 一 激趣导入 同学们，著名诗人流沙河曾经说 过：梦想是石，敲出星。

6、米诺鱼的职业梦想米诺鱼的职业梦想 小学高段生涯规划之激发职业生涯意识和情感 【设计意图】：唤起学生探索“职业生涯”的意识和情感，是生涯辅导的基础部分。在小 学高段， 学生探索自我， 探索外部世界的意识增强， 部分学生开始对未来有了模糊的憧憬， 这是对学生进行职业启蒙教育的良机。本次活动设计希望以米诺鱼的职业梦想绘本为 载体， 让学生跟随米诺鱼一起， 在寻找米诺鱼梦想的同时再现自己生活中寻找梦想的过程， 体验小鱼和自己 20 年后梦想成真的美妙感受，激发学生对未来职业的美好幻想，在学生 心中埋下一个未来职场生活的。

7、小学小学三三年级“年级“我的梦，中国梦我的梦，中国梦”主题”主题队队会会 活动背景：活动背景： 梦想是人的翅膀，有了它，人才能飞翔；梦想是最温暖的光芒，即使最黑暗的时 候，它也能把前方的路照亮。人们就是因为有了梦想，人类才走向文明，也正是 因为有了梦想，社会才会飞速发展。今天我们就来谈一谈关于梦想的问题，首先 请听梦想小故事。 活动目的：活动目的： 1、让学生找到自己的人生奋斗目标。 2、让学生知道怎样去实现人生的目标。 3、使学生懂得少年强则国强，增强民族责任感。 活动准备：活动准备： 1、学习习主席提出的。

8、红领巾心向党主题队会案例红领巾心向党主题队会案例 活动目的：活动目的： 通过歌曲、演讲、讲故事等活动形式，纪念中国共产党成立 95 周年，使学生了解今天的幸福生活来之不易，培养学生从小热爱党， 热爱祖国的思想感情，引导学生树立理想，放眼未来，自信自强，勇 敢前进，做新世纪的接班人 活动形式：活动形式： 演讲、班会展示等，老师引导，学生主持。 活动准备：活动准备： 1、组织准备主持稿、演讲稿。 2、排练各类节目。 活动过程：活动过程： 一、预备部分一、预备部分 预备部分为：集合列队，整理队伍。 （一）小队长向中队长。

9、上期高年级心理健康教育教案上期高年级心理健康教育教案 （总第（总第 课时）课时） 课题 春天，我们播种梦想 课型 新授 第 1 课时 修 改 教学准备 1、分组（6-8 人一组） 2、活动所用物品：秒表、彩线团、剪刀等 3、制作课件 教学目标 1、 帮助学生把目标清晰化 2、 帮其认识到目标的可实现性 3、 帮其体会目标实现的方法 重点难点 在课堂上帮孩子的目标清晰化、具体化，让其感 觉到通过自己的努力，自己有可能成为自己想要 的自己，从而可以生活得更积极更有动力。 教学过程： 团体暖身阶段：团体暖身阶段： 当今天的黎明把你叫醒， 你。

10、我的梦我的梦 中国梦中国梦教案教案 教学目标： 1、鼓励学生畅谈梦想，认识梦想对每个人都很重要，引导学生确立梦想。 2、通过各种形式来表现学生们的美好理想，使大家懂得树立理想的重要性。 3联系实际，让学生看到自身的不足，明白为实现理想应不怕苦去努力奋斗拼搏的道理。 4、通过实践活动，初步理解实现梦想需要坚持，需要努力，需要积极探索。 主题说明： 为了更好的使同学树立理想，在最后的一段时间刻苦努力的学习，实现自己的理想开展本次活动。 教学过程： 一、导入班会主题 同学们，我们今天的班会主题是：我的梦，中国梦！（。