全册学案

一除法课题分苹果课型学案导学课年级二年级教师高利学习内容小学数学二年级下册第2页学习目标1、知识目标:在具体操作中体会竖式各部分的含义。2、能力目标:正确掌握竖式的写法。3、情感目标:在动手操作与自主讲解的过程中,让孩子们获得成功的体验,增强自信。重点难点使学生正确掌握用竖式来计算除法的方法,体会竖

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1、第第 1 1 课鸦片战争课鸦片战争 学案学案 【学习目标】 1.讲述林则徐虎门销烟的故事。 2.列举中英南京条约的主要内容。 3.认识鸦片战争对中国近代社会的影响。 【重点难点】 重点:林则徐领导虎门销烟、 南京条约的内容及危害。 难点:理解鸦片战争后,中国开始从封建社会沦为半殖民地半封建社会。 【自主学习】 1.清朝有见识的大臣_______上书道光帝,陈述鸦片的危害,道光帝感到问题严重,就派其。

2、第一课时代精神的精华第一框追求智慧的哲学第一课时代精神的精华第一框追求智慧的哲学 学习目标学习目标 必备知识必备知识:哲学的含义;哲学与世界观、方法论的关系;哲学与具体科学之间的关系 关键能力关键能力:能够在生活中感悟哲学思想,理解哲学与生活的关系;能够通过阅读理解哲学 家的观点感受哲学思维与日常思维的异同;感悟哲学是系统化理论化的世界观;感悟哲学 是对自然、社会和思维知识的概括和总结。。

3、1 第一单元第一单元 1 1 中国人民站起来了中国人民站起来了 学案学案 学习目标学习目标 1梳理文章内容。 2体会通俗、准确,包含感情的语言。 3领悟中国人民从此站立起来了!表达的无比自豪、自信、自强的情 感。 教学重难点教学重难点 重点:重点: 梳理文章内容。 难点:难点: 体会通俗、准确,包含感情的语言。 学习过程学习过程 一、预习新课一、预习新课 查阅资料,了解作者写这篇文。

4、第第 1 1 节节 细胞生活的环境细胞生活的环境 学习目标学习目标 1、描述内环境的组成和理化性质 2、说明内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介 3、尝试构建人体细胞与外界环境的物质交换模型 一一、体内细胞生活在细胞外液中、体内细胞生活在细胞外液中 基础梳理基础梳理 1、体液的概念:无论男女,体内都含有大量以 为基础的液体,这些液体统称为体 液。 2、体液的组成: (1)代表。

5、第一章第一章 物质及其变化物质及其变化 第一节第一节 物质的分类及转化物质的分类及转化 第 1 课时 【学法指导】 1.从基本的物质分类出发,认识分类对化学研究的重要性,形成学习化学的分类观。 2.了解胶体及分散系的概念,能列举生活中常见的胶体。 3.了解胶体和溶液、浊液的区别。 4.认识胶体的性质丁达尔效应。 【知识导图】 物 质 分 类 物质的分类 分散系 分类的意义 常见的分类 树。

6、1 第第 1 章第章第 1 节节 种群的数量特征种群的数量特征 学习目标学习目标 1.阐明种群的数量特征,说明出生率和死亡率、迁入率和迁出率、年龄结构和性别比例与 种群密度的关系。 2.说出调查种群密度的主要方法,学会用样方法调查种群密度。 一、种群密度及其调查方法一、种群密度及其调查方法 基础梳理基础梳理 1.种群密度:指种群在 中的个体数。 (种群密度是种群最基本的 。 2.样方法。

7、第一章第一章地球的运动地球的运动 第一第一节节地球的自转和公转地球的自转和公转 学习目标学习目标 1.地球自转的基本特征; 2.地球公转的基本特征; 3.黄赤交角及其影响。 学习要点学习要点 地球自转和公转的基本特征和黄赤交角及其影响。 学习过程学习过程 一一、地球的自转地球的自转 1.概念:地球绕其______________的____________运动,叫作地球的自转。 地轴:地球的___。

8、第一单元第一单元 1 1 沁园春沁园春长沙长沙 学案学案 学习目标学习目标 1.了解词的有关知识和毛泽东同志的相关经历。 2.体会壮阔深沉的意境,感受抒情主人公的形象。 3.学会鉴赏诗歌的意象、语言和表达技巧,把握诗歌鉴赏的规律。 4.学习毛泽东同志以天下为己任的革命使命感和远大的抱负。 学习过程学习过程 一、预习新课一、预习新课 1.温故知新:回顾毛泽东生平及创作,体会毛泽东的伟大情怀。

9、1 第第 1 1 课课 中华文明中华文明的起源与早期国家的起源与早期国家 学学 案案 学习目标学习目标 1.立足时空观念,利用地图了解石器时代我国境内具有代表性的文化遗存的分布及其特点, 认识他们与中华文明起源以及私有制、阶级和国家产生的关系。 2.了解部落联盟时期我国私有制和阶级的发展特点,通过研究史料了解早期国家的起源及 其形态。 3.以唯物史观为指导,理解早期国家的政治、经济和文化特点。

10、一 除法 课题 分苹果 课型 学案导学课 年 级 二年级 教 师 高利 学习内 容 小学数学二年级下册第 2 页 学 习 目 标 1、知识目标:在具体操作中体会竖式各部分的含义。 2、能力目标:正确掌握竖式的写法。 3、 情感目标: 在动手操作与自主讲解的过程中, 让孩子们获得成功的体验, 增强自信。 重点 难点 使学生正确掌握用竖式来计算除法的方法, 体会竖式中每一步的具体含义。 学 习 过 程 学 案 导 案 独 立 尝 试 点 拨 自 学 1、请你找到这节课的数学问题,把它读熟,并把它 写在括号里 ( ) 。 2、为了解答这个数学问题,课本用 4 幅。

11、七上英语全册学案 辅导课题: Starter Unit 1-3 Starter Unit 1 Section A . Good morning 早晨好! 【用法透视】一般用于熟人、朋友或家人之间,比 Hello 和 Hi 要正式一些。 Morning, Mum! 早上好,妈妈! Morning, Kate! 早上好,凯特! Good morning, Jim! 早上好,吉姆! Good morning, Han Mei! 早上好,韩梅! Good morning 非正式场合可以省略 Good ,只用 morning 进行问候。其他时段的问候语: Good afternoon! Good evening! Good night! Section B . How are you? 你好吗? 【用法透析】这是一个问候身体情况的句型,常用 Fin。

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