人教版一年级起点三年级上册Unit

1、人教版新起点三年级上 Unit6 BirthdaysLesson 3 教学设计 执教教师： 指导教师： 一一教材分析教材分析 1. 本节课是人教版三年级上册第六单元第三课时读写板块。三年级上册共有 6 个单元和 2 个复习单元。每单元前三课。

2、1 人教 2011 课标版一年级起点三年级上册 Unit6 Birthdays Lets spell 教学设计学习指导配套学习材料 2 案例名称案例名称 Unit6 Birthdays Lets spell 科目科目英语教学对象教学对象 三。

3、小学英语三年级上册人教课标版一年级起点小学英语三年级上册人教课标版一年级起点 Unit6Unit6 BirthdaysBirthdays LetLet s s spellspell教学设计教学设计 一指导思想与理论依据：一指导思想与理论依据。

4、人教版新起点英语三年级上册 Unit5 Clothes Story Time 一 教学目标： 1能力目标： 1能够借助图片视频看懂本单元的小故事，并在教师的指导下表演或改 编故事。 2 能够体会本单元关于衣服的重点词汇以及功能句： I wi。

5、Unit 5 Lets Check教学设计教学设计 一教学目标： 1会运用句型：What should I wear today及其答语：you should wear； 会运用汇 报句型：xxx is in.Its and there. 。

6、教学设计个人信息教学设计个人信息 姓名姓名单位单位联系方式联系方式 设计者设计者 教学基本信息教学基本信息 课题课题 让思维之光点亮课堂 新起点英语 三年级上册 第 6 单元第 1 课时 学科学科英语学段学段中段年级年级三年级 教材教材出版。

7、教学设计教学设计 人教版新起点英语三年级上册人教版新起点英语三年级上册 Unit 4Pets Lets spell 一指导思想与理论依据一指导思想与理论依据 多元智能理论指出，每个人的智力倾向都是有所不同的，并且每种智能 都是彼此互补统整运。

8、教学活动过程案 授课时间：2019 年 4月 4日检 印： 课题 Unit 3 At the zoo Part B Lets talk Make amonster 课型 new 课时 1 教 学 目 标 1. 能够按照正确的语音语调及意群朗。

9、1 授课教师： 所在学校： 授课教材：人教版小学英语 一起三年级上册 课题名称： Unit 5 ClothesLesson 2 2 Unit 5 ClothesLesson 2 教材分析教材分析 能用功能句 Whats the weathe。

10、教学设计个人信息教学设计个人信息 姓名姓名单位单位联系方式联系方式 设计者设计者 教学基本信息教学基本信息 课题课题新起点英语三年级上册 Unit4Pets Lesson2 学科学科英语学段学段中年级年级年级三年级 教材教材书名：新起点英语。

11、人教版新起点三年级上册人教版新起点三年级上册 Unit 3 Food Story time 教学设计教学设计 一教学内容 本节课教学内容为人教版新起点三年级 Unit 3 Food Story time。其内 容是与本单元食物话题相关的趣味。

12、Unit4Pets 教学目标教学目标: : 1. 能够听懂 会说表达宠物名称的单词： rabbit, duck, chicken， snake, turtle， 和描述宠物特征的单词：small, long；能在四线三格中基本规范地抄写单词。

13、人教版新起点三年级上册第三单元人教版新起点三年级上册第三单元 Lets Spell 指导思想与理论依据 英语课程标准2011在实施建议部分指出：语言学习要注重实践，在实践中发展学生 语言运用能力。本课为一节拼读课，也是实现语言运用能力这一目。

14、人教版三年上人教版三年上 Unit3 Food Lets check 教学设计教学设计 一一 教学内容分析：教学内容分析： 本节课选自人民教育出版社一年级起点三年级下册 Unit 3 Lets check。本课主要包括三个栏目：Listen。

15、一教学目标 知识目标:能听说认读本课单 词white,black,brown,pink,orange,并能根据指令做出相应的动 作。 能力目标:能描述自己身边物品的颜色。 情感目标:通过对不同国家国旗的描述，引导学生爱我们的国旗，加强对 学。

16、Unit 3 Food Lesson 2 Unit 3 Food Lesson 2 . Analysis of the students The age of the pupils in Grade 3 is 9 or10 years ol。

17、人教版人教版 一起点三年级上册一起点三年级上册 Unit3Unit3 FooFood d第第2 2课时课时教学教学实录实录 一教学目标一教学目标Teaching aims: : 1 能够听懂 会说用来询问一日三餐想吃什么的功能句： What。

18、Unit 2 My body I.Teaching content: Lets spell II.Analysis of the students: The students in Grade 3 are very young. They 。

19、Unit 2 My body Lets spell 教学设计教学设计 教学目标：教学目标： 1.通过听单词发音，观察共有的字母，理解字母 e 在单词中的短 音发音e。 2.通过拆音听和说的活动培养学生的语音意识，引导学生归纳 字母 e 在单。

20、Unit 3 Food Lesson 2 教学目标教学目标 1.能够听懂能够听懂 会说用来询问一日三餐想吃什么的功能句会说用来询问一日三餐想吃什么的功能句： What do you want for .及其答语：及其答语：I want.并在。