四年级下册美术教案-第17课

1、 虫虫大聚会一教学目标1通过音像和图片的展示,让学生了解大自然各种各样的昆虫的形状色彩等.2通过对各种昆虫的石头上绘画,使学生学会一些简单的画的技巧.二教学重点难点. 重点:能掌握基本的石头画技巧,并用添画方法制作昆虫. 难点:各种昆虫形象。

2、虫虫大聚会教案教学目标: 1.观察并初步了解大自然中各种虫子的形体和色彩的特点,积累视觉经验.2.尝试用折剪的方法进行立体表现,学会一些简单的纸艺方法.3.通过设计实践活动提高爱护大自然热爱动物的环保意识.重点难点:重点:能掌握基本的折叠法。

3、 虫虫大聚会一教学目标1知识与技能:观察并初步了解大自然中各种虫子的形体和色彩的特点.2过程与方法:尝试用折剪卷等方法进行立体表现,学会一些简单的纸艺方法.3情感态度及价值观:通过制作小虫虫的实践活动,逐渐提高学生爱护大自然热爱小动物的环保。

4、课程名称虫虫大聚会一学习内容分析1.教材分析大自然是天然的画室,各种各样的虫子以多样的体型,丰富的色彩成为学生积累视觉经验最好的素材.本课是深受学生喜爱的造型表现学习领域,本课教学要突出该领域的学习特点,在教学过程中通过对材质技巧和制作过程。

5、理想的小天地教学设计教学目标:1知识与技能:简单了解有关居室的功能和特点,以及不同地区民族在设计上的不同文化和习俗.了解自己的小天地不仅有一般居室的特点,还要表现个人兴趣爱好.用线条和色彩表现自己的小天地,突出自己的兴趣和爱好,提高画面的表。

6、教学设计教学目标 :知识与技能1让学生初步了解年画的造型色彩构图的艺术特点.2鼓励学生大胆用语言表达对年画的感受.3让学生了解民间年画的寓意.过程与方法1学生通过回忆询问长辈翻阅书籍上网查询参观展览等方式了解什么是年画,了解年画的历史及发展。

7、年画教案教学目标 :知识与技能1让学生初步了解年画的造型色彩构图的艺术特点. 2鼓励学生大胆用语言表达对年画的感受.3让学生了解民间年画的寓意.过程与方法1学生通过回忆询问长辈翻阅书籍上网查询参观展览等方式了解什么是年画,了解年画的历史及发。

8、教学内容虎头装饰课时第 1节 共 36节授课时间 月 日教学目标知识与技能:通过观察对比真虎与装饰虎的不同来学习民间艺术的装饰手法,了解虎的相关文化.过程与方法:在学习装饰手法的同时培养学生观察分析设计与创新能力.情感态度价值观:通过民间虎。

9、年画教学设计一教材分析本课通过传统年画欣赏,引导学生感受民间美术的艺术魅力,教材中选入的年画作品能使学生初步了解年画不同的题材内容和不同的风格特点.门神作为年画的一种形式,有着特殊的寓意,使学生进一步领会民间年画所表现的题材内容与民间习俗之。

10、教学设计课 题虎头装饰教学目标含重难点一 教学目标1. 知识与技能知识: 了解民间虎头装饰文化内涵,学习设计民间虎头装饰的表现手法技能: 利用彩纸废旧材料进行虎头装饰的设计制作2. 过程与方法通过小组合作探究学习,了解民间虎头作品的表现手法。

11、教学基本信息课题17.虎头装饰学科美术年级四年级下册相关领域 设计.应用设计教师 翟建敏教材书名:教育部2013审定义务教育教科书 美术出版社: 人民美术出版社出版 出版日期: 2014 年 指导思想与理论依据1. 指导思想:虎头装饰一课为。

12、年画教案教学目标 知识与技能1让学生初步了解年画的造型色彩构图的艺术特点.2使学生了解民间年画的悠久历史,培养学生热爱民间美术的思想情感.3让学生了解民间年画的寓意.过程与方法1学生了解什么是年画,了解年画的历史.2通过让学生动手涂绘年画。

13、美术第八册第17课虎头装饰教案课题虎头装饰课型授课时间第 1 课时 共 1 课时教学目标1学习民间艺术的装饰手法,了解虎头装饰的相关文化.2能用民间艺术的装饰手法设计装饰虎.3培养学生热爱民间传统文化的情感.教学重点培养观察分析及设计装饰能。

14、人美版美术四年级下册 知识能力素养框架课题名称17.虎头装饰学习领域应用设计教材分析课时教材的功能与定位: 虎头装饰是人民美术出版社北京版教材四年级下册第17课设计应用领域内容,与本册第16课走访民间艺人同属以民间美术为题材的内容.老虎是人。