一元一次方程的应用

一元一次方程的应用(第一课时),马鞍山市第八中学 任祥菊,1如图,圆柱体的体积为_, 长方体的体积为_.,2解行程问题的应用题要用到路程、速度、时间 之间的关系,如果用s、v、t分别表示路程、速度、 时间,那么s、v、t三个量的关系为s= , 或v= ,或t= ,知识点梳理,自我感知,1.底面半径为

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1、底面直径为40毫米,高为 毫米 的圆柱体积为 立方毫米.,2.两车都从甲地出发去乙地,慢车每小时行驶48 千米,快车每小时行驶72千米,如果慢车先开 小时,在快车开出 小时后追上慢车,那么此时 快车行驶了 千米,慢车共行驶了 千米,则列出方程 .,等积变形问题,例1.如图,用直径为200mm的圆柱体钢,锻造一个长、宽、高分别为300mm、300mm和90mm的长方体毛坯,应截取多少毫米的圆柱体钢(计算时取3.14,结果精确到1mm)?,90,x,等量关系: 圆柱体体积 长方体体积,例2. 为了适应经济的发展,铁路运输提速。
如果客车行驶速度每小时增加40千米,提速后由合肥到北京1110千米的路程只需要行驶10小时,那么,提速前,这趟客车每小时行驶多少千米?,等量关系:路程=速度时间,解:设提速前火车每小时行驶xkm,那么提速后火车每小时 行驶(x+40)km,根据题意,可列方程:,10(x+40)=1110,解得: x=71,答:提速前这趟火车的速度是每小时71km。
,行程问题,列方程解应用题的一般步骤:。

2、我们学习方程的目的是什么呢上海科学技术出版社 七年级 上册 3.2 一元一次方程的应用为了应用上海科学技术出版社 七年级 上册 情境引入如图,用直径为200mm的圆柱体钢,锻造一个长宽高分别为300mm,300mm和90mm的长方体毛坯,应。

3、工程利率等问题工程利率等问题 5.4 5.4 一元一次方程的应用一元一次方程的应用2请问这张存单给你哪些信息请问这张存单给你哪些信息你对哪条信息比较有兴趣你对哪条信息比较有兴趣31妈妈把妈妈把5000元按一年期的定期储蓄存入银行,年利率为元。

4、5.4 5.4 一一元一次方程的应元一次方程的应用用 等积变形问等积变形问题题 选择一个适当的未知数用字母表示选择一个适当的未知数用字母表示 例如例如 x ;其它的量用含其它的量用含x的代数式表示出来的代数式表示出来运用方程解决实际问题的一。

5、 一元一次方程的应用引入:天平称水果游戏 哪位同学来帮老师称一下这个苹果的重量假设4个苹果重量相等1如何描述天平平衡时所表示的数量之间的关系2怎样设未知数并通过列方程来求得一个苹果的重量引入:天平称水果游戏 1称2个重量相等梨子和一个果盘2。

6、 分析:分析:题中涉及的数量有人数票价总票价,题中涉及的数量有人数票价总票价,它们之间的相等关系是:它们之间的相等关系是:人数人数票价票价总票价总票价学生的票价学生的票价教师教师 12教师的总票价教师的总票价学生的总票价学生的总票价206。

7、新华路初中新华路初中 屈新生屈新生用一元一次方程解决实际问题的一般步骤是什么实际问题数学问题已知量未知量等量关系抽象分析不合理方程方程的解解的合理性解释列出求出验证合理 1仔细审题,注意题目中的 关键词,关键字,关键量.2设未知数X并用X表。

8、应用一元一次方程追及问题学习目标1.能利用行程中的速度路程时间之间的关系列 方程解应用题.重点2.学会利用线段图分析行程问题,寻找等量关系,建立数学模型.难点导学一180 x80580 x例题例题1:1:小明每天早上要在小明每天早上要在7 。

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