中华民族的抗日战争_第18课

1、1从九一八事变到西安事变从九一八事变到西安事变教学设计教学设计教学过程,一导入新课,听九一八小调,这首歌每一个字每一个音符都重重的敲击在每一个中国人的心里,这首歌也是一段苦难历史的见证,它反映的历史事件是,播放歌曲九一八小调。

2、教学设计教学设计,从九一八事变到西安事变教材版本教材版本,人教2011课标版中国历史八年级上册第六单元第18课主讲教师主讲教师,所在单位所在单位,课标要求课标要求,知道九一八事变,了解中国局部抗战的开始,知道西安事变,理解。

3、从九一八事变到西安事变教学设计课题名称从九一八事变到西安事变年级册数部编人教版八年级上册第六单元第18课课标要求知道九一八事变,了解中国局部抗战的开始,知道西安事变,理解和平解决西安事变的意义,教学重点1九一八事变的经过和影。

4、1第第1818课课从九一八事变到西安事变从九一八事变到西安事变教学设计教学设计一教材内容分析一教材内容分析本课是人教版历史八年级上册第四单元第14课,包括两个子目,九一八事变和西安事变,九一八事变是中日近代关系的转折点。

5、1第六单元中华民族的抗日战争第第1818课课从九一八事变到西安事变从九一八事变到西安事变教学目标,知识与技能,掌握九一八事变的经过和结果,东北人民的抗日战争标志着中国人民局部抗战的开始,西安事变的背景经过及其和平解决的历史意。

6、1课题课题第18课从九一八到西安事变主备人主备人赵丽娟审核人审核人执教人执教人八八年级年级班班组组学学生生时时间间评评价价学习目标学习目标1掌握九一八事变的经过结果,东北人民的抗日斗争,一二九运动,西安事变的背景经过。

7、从九一八事变到西安事变教学设计一课程标准,知道九一八事变,了解中国局部抗战的开始,知道西安事变,理解和平解决西安事变的意义,二教学目标1,知识目标,1讲述九一八事变的经过,并归纳九一八事变后东北陷入深重灾难的表现,及事变。

8、第第1818课课从九一八事变到西安事变从九一八事变到西安事变教学分析教学目标教学目标知识与能知识与能力力知道九一八事变的经过结果以及东北人民的抗日斗争,知道华北危机一二九运动以及西安事变,分析理解西安事变的和平解决及。

9、义务教育教科书中国历史八年级上册第第18课从九一八事变到西安事变教学设计课从九一八事变到西安事变教学设计一课标解读一课标解读内容要点内容要点,知道九一八事变,了解中红果局部抗战的开始,知道西安事变,理解和平解决西安事变的意义。

10、从九一八事变到西安事变教学设计教学目标一知识与技能掌握九一八事变的经过结果,东北人民的抗日斗争,西安事变的背景经过,西安事变的和平解决及意义,二过程与方法1通过对九一八事变或西安事变的讲述,培养学生讲述历史事件的能力,2通过探。

11、2018年高效课堂大赛历史学科教案年高效课堂大赛历史学科教案时间,时间,2018年年5月月5日日授课教师,授课教师,课课题题从九一八事变到西安事变课课型型新授教教学学目目标标通过本课学习,使学生掌握九一八事变的经过结果。

12、第第1818课课从九一八事变到西安事变从九一八事变到西安事变教学目标教学目标11知识与能力知识与能力,掌握九一八事变的经过和结果中国人民的局部抗战的开始西安事变的背景经过及其和平解决的历史意义,22过程与方法过程与方法。

13、第四单元抗日战争第四单元抗日战争一一教学目标教学目标知识与能力目标,复述九一八事变七七事变和南京大屠杀等史实,认识日本帝国主义侵略带给中国人民的灾难和帝国主义的凶残性,过程与方法目标,通过对九一八事变西安事变七七事变和南京大屠杀。

14、人教版八年级历史上册人教版八年级历史上册第第18课课从九一八事变到西安事变从九一八事变到西安事变教学设计教学设计课程名称课程名称第第18课课从九一八事变到西安事变从九一八事变到西安事变学科学科历史历史执教人执教人课时课时一。

15、1从九一八事变到西安事变教学设计教学目标,1知识与能力,了解九一八事变西安事变的基本史实,2过程与方法,通过绘画时间轴思维导图等方法,培养学生的自主学习能力,通过挑战应战等理论的引入,培养学生多元史观,通过多种史料的呈现培养学生。

16、第18课从九一八事变到西安事变三维目标1知识与能力目标,掌握九一八事变的经过和结果中国人民的局部抗战的开始西安事变的背景经过及其和平解决的历史意义,2过程与方法目标,通过对九一八事变的讲述,培养学生讲述历史事件的能力,通过探讨。

17、第第1818课课从九一八事变到西安事变从九一八事变到西安事变教学目标教学目标知识与能力掌握九一八事变的经过和结果中国人民的局部抗战的开始西安事变的背景经过及其和平解决的历史意义,过程与方法通过对本课的学习,培养学生描述历史事。