第20讲 用导数研究函数的极值和最值(共2课时)(1).docx

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1、第二十讲:用导数研究函数的极值和最值(共 2 课时) 【学习目标】 1. 掌握函数极值、极值点、最值、最值点的定义; 2. 借助函数的图象,了解函数在某点取得极值的必要条件和充分条件;能利用 导数求某些函数的极大值、极小值以及给定闭区间上不超过三次的多项式函 数的最大值、最小值,体会导数与单调性、极值、最大(小)值的关系; 3. 能用导数研究函数的极值和最值相关的不等式、恒成立、函数零点等问题。 【重点、难点】 重点:求极值和最值的基本思想和基本过程; 难点:在解决极值和最值等问题时,函数导数的灵活分析和应用。 【知识梳理】 1 1、函数的极值、函数的极值 (1)函数极值的定义.设函数( )f

2、 x在点 0 x附近有定义,如果对 0 x附近的所有点, 都有_, 我们就说 0 ()f x是函数( )f x的一个极大值, 记作 0 ()yf x 极大值 ; 如果对 0 x附近的所有点,都有_,我们就说 0 ()f x是函数( )f x的一个极 小值,记作 0 ()yf x= 极小值 .极大值与极小值统称为_. (2)判断极值的方法.判断可导函数( )f x的极值的方法是:如果在 0 x附近的 左侧( )0fx ,右侧( )0fx ,那么 0 ()f x是极_值;如果在 0 x附近的左侧 ( )0fx ,右侧( )0fx ,那么 0 ()f x是极_值;因此:函数在在 0 x处取的极 值的

3、一个常用必要条件是_;充分条件是_. (3)极值点、最值点、零点,极值、最值、图像交点。它们的区别是什么?它们的区别是什么? 2 2、函数的最值、函数的最值 (1)一般地,如果在区间, a b上函数( )yf x的图象是一条连续不断的曲线, 那么它必有最大值和最小值. (2)一般地,求函数( )f x在, a b上的最大值与最小值的步骤如下: 求函数( )f x在, a b内的_; 将( )f x的_和_比较,其中最大的一个为_;最小的一 个为_. 3 3、导数与不等式、恒成立问题、存在性问题、零点问题等、导数与不等式、恒成立问题、存在性问题、零点问题等 , Ix( )( )f xg x恒成立

4、( )( )( ) 0F xf xg x恒成立 min ( )0F x. , Ix( )( )f xg x成立, Ix( )( )( ) 0F xf xg x成立0)( max xF. 4 4、求极值的策略步骤:列表法、草图法、不等式法。求极值的策略步骤:列表法、草图法、不等式法。 【典题分析】 题型一:求函数的极值题型一:求函数的极值 例 1:求函数 x exxf 2 )(的极值. 【方法规律】【方法规律】求极值的策略步骤:列表法、草图法、不等式法求极值的策略步骤:列表法、草图法、不等式法. 【题组练习】 1.函数( )f x的定义域为开区间, a b,可导函数( )fx在, a b内的图象

5、如果所示, 则函数( )f x在开区间, a b内有极小值点() A.1 个B.2 个C.3 个D.4 个 2.函数( )lnf xaxx在1x 处取得极值,则a=() A. 1 2 B. -1C. 0D. 1 2 3.画出函数 3 2 ) 12( x x y的草图,并指出极值点情况。 4.已知函数 32 ( )f xxaxbxc在 2 3 x 与1x 时都取得极值. (1)求, a b的值; (2)求函数( )f x的单调区间. 5、求函数, 0sin22sin)(xxxxf,的极值和极值点. 题型二:求函数的最值题型二:求函数的最值 例 2:求 32 ( )32f xxx在区间1,1上的最

6、大值。 例 3: (2017 北京)已知函数( )cos x f xexx ()求曲线( )yf x在点(0,(0)f处的切线方程; ()求函数( )f x在区间0, 2 上的最大值和最小值 【方法规律】【方法规律】求( )f x在, a b上的最值可按如下思路进行: (1) 求( )f x在, a b内的极值,将( )f x的各极值与( ),( )f af b比较,确定( )f x的 最大值和最小值; (2) 求出所有导数为零的点对应的函数值,直接与端点的函数值比较即可获得; (3)求极值或最值,必要时,多次构造函数或求导. 【题组练习】 1.函数2 , 0,2 23 xxxxy的值域为_.

7、 2.函数lnyxx在定义域内有() A. 最大值为 1 e B. 最小值为 1 e C. 最大值为eD. 最小值为e 3 (2015 新课标 2 文 21)已知函数( )ln(1)f xxax ()讨论( )f x的单调性; ()当( )f x有最大值,且最大值大于22a时,求a的取值范围 题型三:利用导数研究综合问题题型三:利用导数研究综合问题 例 4:(2020 全国文 20)已知函数 e2 x f xa x (1)当 1a 时,讨论 f x 的单调性; (2)若 f x 有两个零点,求a的范围 例 5:(2020 全国 2 文 21)已知函数( )2ln1f xx (1)若( )2f

8、xxc,求c的取值范围; *(2)设0a ,讨论函数 ( )( ) ( ) f xf a g x xa 的单调性 【方法规律】【方法规律】 用导数研究不等式、恒成立、函数零点、存在性问题等问题,本质是研究函数 的极值、最值,要突出转化思想的运用;这类题目往往作为压轴题,要求较高 的综合能力,覆盖数形结合、分类讨论、函数与方程等数学思想的综合应用. 【题组练习】 1、设函数 3 ( )31f xaxx对于任意1,1x 都有( )0f x 成立,则实数a的值 为_. 2、设( )( )f xg x、是 R 上的可导函数,( ),( )fx g x分别是( ), ( )f x g x的导函数,且 (

9、 ) ( )( ) ( )0fx g xf x g x,则当axb时,有() A.( ) ( )( ) ( )f x g bf b g xB.( ) ( )( ) ( )f x g af a g x C.( ) ( )( ) ( )f x g xf b g bD.( ) ( )( ) ( )f x g xf a g a 3.若0,0ab,则函数 32 ( )42f xxaxbx2在1x 处有极值,则ab的最大 值等于() A.2B. 3C. 6D. 9 4. 已知两个函数 2 ( )728f xxxc, 32 ( )2440g xxxx.若 1 3,3 ,x 2 3,3x ,都有 12 ()()f xg x成立,求实数c的取值范围. 5、(2020 全国 2 理) 已知函数 2 sinsin2f xxx (1)讨论 fx在区间0,的单调性; (2)证明: 3 3 8 f x ; (3)设 * nN,证明: 2222 3 sinsin 2 sin 4sin 2 4 n n n xxxx 【课堂小结】本节课你收获什么?

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