( 高中数学讲义)空间几何量的计算.板块七.空间几何量计算综合问题.学生版.doc

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1、【学而思高中数学讲义】 典例分析 【例 1】如果四棱锥的四条侧棱都相等,就称它为“等腰四棱锥” ,四条侧棱称为它的 腰,以下四个命题中,假命题是() A等腰四棱锥的腰与底面所成角都相等 B等腰四棱锥的侧面与底面所成的二面角都相等或互补 C等腰四棱锥的底面四边形必存在外接圆 D等腰四棱锥的各顶点必在同一球面上 ? O ? H ? P ? D ? C ? B ? A 【例 2】如图,正方体 1111 ABCDABC D中,点P在侧面 11 BCC B及其边界上运动,并且 总保持 1 APBD,则动点P的轨迹是() A线段 1 BC B线段 1 BC C 1 BB中点与 1 CC中点连成的线段 DB

2、C中点与 11 BC中点连成的线段 ? D ? 1 ? C ? 1 ? B ? 1 ? A ? 1 ? D ? C ? B ? A ? P 板块七.空间几何量计算综合 问题 【学而思高中数学讲义】 【例 3】(2010 重庆高考) 到两互相垂直的异面直线的距离相等的点, 在过其中一条直线且平行于另一条直线 的平面内的轨迹是() A直线B椭圆C抛物线D双曲线 【例 4】(2010 福建高考) 如图,若是长方体 1111 ABCDABC D被平面EFGH截去几何体 11 EFGHBC后得到 的几何体,其中E为线段 11 AB上异于 1 B的点,F为线段 1 BB上异于 1 B的点,且 11 EHA

3、D,则下列结论中不正确的是() AEHFG B四边形EFGH是矩形 C是棱柱D是棱台 【例 5】 (2010 江西高考) 过正方形 1111 ABCDABC D的顶点A作直线l,使l与棱AB,AD, 1 AA所成的角 都相等,这样的直线l可以作 A1 条B2 条C3 条D4 条 【例 6】(2010 全国卷高考) 11与正方体 1111 ABCDABC D的三条棱AB、 1 CC、 11 AD所在直线的距离相等的 点 A有且只有 1 个B有且只有 2 个 C有且只有 3 个D有无数个 【例 7】(2009 海南)如图,正方体 1111 ABCDABC D的棱线长为1,线段 11 B D上有两个

4、 【学而思高中数学讲义】 动点,EF,且 2 2 EF ,则下列结论中错误的是() AACBE BEF平面ABCD C三棱锥ABEF的体积为定值 D异面直线,AEBF所成的角为定值 ? F ? E ? D ? 1 ? C ? 1 ? B ? 1 ? A ? 1 ? D ? C ? B ? A 【例 8】 (2008 辽宁) 在正方体 1111 ABCDABC D中,EF,分别为棱 1 AA, 1 CC的中点,则在空间中与三 条直线 11 AD,EF,CD都相交的直线() A不存在B有且只有两条 C有且只有三条D有无数条 ? P ? N ? M ? D ? 1 ? C ? 1 ? B ? 1 ?

5、 A ? 1 ? F ? E ? D ? C ? B ? A 【例 9】 (2009 安徽文 15)对于四面体ABCD,下列命题正确的是 (写出 所有正确命题的编号) 相对棱AB与CD所在的直线是异面直线; 由顶点A作四面体的高,其垂足是BCD的三条高线的交点; 若分别作ABC和ABD的边AB上的高,则这两条高的垂足重合; 任何三个面的面积之和都大于第四个面的面积; 分别作三组相对棱中点的连线,所得的三条线段相交于一点 【例 10】(20102010 年一模年一模西城西城文文题题 17) 如图,在三棱锥PABC中,PA 平面ABC,ACBC,D为侧棱PC上一点, 它的正(主)视图和侧(左)视图

6、如图所示 证明:AD 平面PBC; 【学而思高中数学讲义】 求三棱锥DABC的体积; 在ACB的平分线上确定一点Q,使得PQ平面ABD,并求此时PQ的长 【例 11】(20102010 年二模年二模宣武宣武文文题题 16) 已知某个几何体的三视图如图(主视图的弧线是半圆) ,根据图中标出的数据, 求这个组合体的体积; 若组合体的底部几何体记为 1111 ABCDABC D,其中 11 A B BA为正方形 )求证: 1 AB 平面 11 ABC D; )求证:P为棱 11 AB上一点,求 1 APPC的最小值 【例 12】(20102010 年二模年二模宣武宣武理理题题 16) 已知某个几何体

7、的三视图如图(主视图的弧线是半圆) ,根据图中标出的数据, 求这个组合体的表面积; 若组合体的底部几何体记为 1111 ABCDABC D,其中 11 A B BA为正方形 【学而思高中数学讲义】 )求证: 111 ABABC D 平面; )设点P为棱 11 AD上一点,求直线AP与平面 11 ABC D所成角的正弦值的取值范 围 【例 13】(2009 广雅期中) 已知四棱锥PABCD的三视图如下图所示,E是侧棱PC上的动点 ? 俯视图 ? 左视图 ? 主视图 ? 2 ? 2 ? 1 ? 1 ? 1 ? 1 ? E ? D ? C ? B ? A ? P 求四棱锥PABCD的体积; 是否不论

8、点E在何位置,都有BDAE?证明你的结论 【例 14】(2009 江门市一模) 如图,四棱锥PABCD,PABCBA,在它的俯视图ABCD中,BCCD, 1AD ,60BCDBAD 求证:PBC是直角三角形; 求四棱锥PABC的体积 【学而思高中数学讲义】 ? 俯视图 ? 直观图 ? A ? ( ? P ? ) ? B ? C ? D ? P ? D ? C ? B ? A 【例 15】(2009 安徽文 20) 如图,ABCD是边长为2的正方形,直线l与平面ABCD平行,E和F是l上的两 个不同点, 且EAED,FBFC E 和 F 是平面ABCD内的两点, EE 和 FF 都 与平面ABC

9、D垂直 证明:直线 E F 垂直且平分线段AD; 若60EADEAB ,2EF ,求多面体ABCDEF的体积 ? l ? F ? E ? F ? E ? D ? C ? B ? A 【例 16】如图如图,在矩形在矩形ABCD中中,3 3AB ,3BC ,沿对角线沿对角线BD将将BCD折起折起, 使点使点C移到移到 C 点,点,C O面面ABD,且,且O在在AB上上 求证:求证: BC 平面平面AC D; 求点求点A到平面到平面BC D的距离;的距离; 求直线求直线AB与平面与平面BC D所成角的正弦值所成角的正弦值 【学而思高中数学讲义】 【例 17】如图,如图,ACD和和ABC都是直角三角形

10、,都是直角三角形,ABBC,30CAD ,把三角 ,把三角 形形ABC沿沿AC边折起,使边折起,使ABC所在的平面与所在的平面与ACD所在的平面垂直,若所在的平面垂直,若 6AB 求证:求证:面面ABD面面BCD;求求C点到平面点到平面ABD的距离的距离 【例 18】(2006 江苏江苏-19)在正在正ABC中中,EFP、 、分别是分别是ABACBC、边上的点边上的点, 满足满足:AE EB:CF FACP1:2PB ,将,将AEF沿沿EF折起到折起到 1 AEF的位置,使的位置,使 二面角二面角 1 AEFB成直二面角,连结成直二面角,连结 11 ABAP、 求证求证: 1 AE 平面平面B

11、EP 求直线求直线 1 AE与平面与平面 1 ABP所成角的大小所成角的大小 求二面角求二面角 1 BAPF的的余弦值余弦值大小大小 ? F ? E ? C ? P ? A ? 1 ? B ? P ? F ? E ? D ? C ? B ? A 【例 19】(07 湖南理湖南理 18)如如图图 1,E,F分别是矩形分别是矩形ABCD的边的边ABCD,的中点的中点, G是是EF上的一点上的一点,将将GAB,GCD分别沿分别沿ABCD,翻折成翻折成 1 G AB, 2 G CD, 并连结并连结 12 GG,使得平面,使得平面 1 G AB平面平面ABCD, 12 GGAD,且,且 12 GGAD连

12、结连结 2 BG,如图,如图 2 2 【学而思高中数学讲义】 ? A ? B ? C ? D ? E ? F ? G ? 图1 ? A ? E ? B ? C ? F ? D ? G ? 1 ? G ? 2 ? 图2 证明:平面证明:平面 1 G AB平面平面 12 G ADG; 当当12AB ,25BC ,8EG 时,求直线时,求直线 2 BG和平面和平面 12 G ADG所成的角;所成的角; 【例 20】(2009 江西江西) 在四棱锥在四棱锥PABCD中中, 底面底面ABCD是矩形是矩形,PA 平面平面ABCD, 4PAAD,2AB 以以AC的中点的中点O为球心为球心、AC为直径的球面交

13、为直径的球面交PD于点于点 M,交,交PC于点于点N 求证:平面求证:平面ABM 平面平面PCD; ? O ? P ? N ? M ? D ? C ? B ? A 求直线求直线CD与平面与平面ACM所成的角的大小;所成的角的大小; 求点求点N到平面到平面ACM的距离的距离 【例 21】(2003 京皖春) 如图所示,正四棱柱 1111 ABCDABC D中,底面边长为2 2,侧棱长为4EF,分 别为棱ABBC,的中点,EFBDG 求证:平面 1 B EF 平面 11 BDD B; 求点 1 D到平面 1 B EF的距离d; 求三棱锥 11 BEFD的体积V ? D ? 1 ? C ? 1 ?

14、B ? 1 ? A ? 1 ? G ? F ? E ? D ? C ? B ? A 【例 22】(2009 扬州中学高三期末) 在四棱锥PABCD中,90ABCACD ,60BACCAD ,PA 平面 【学而思高中数学讲义】 ABCD,E为PD的中点,22PAAB 求四棱锥PABCD的体积V; 若F为PC的中点,求证PC 平面AEF ? F ? E ? D ? C ? B ? A ? P 【例 23】如图,已知PAO所在的平面,AB是O的直径,2AB ,C是O上 一点,且ACBC,PC与O所在的平面成45角,E是PC中点F为PB中 点 求证:EFABC面;求证:EFPAC 面;求三棱锥BPAC

15、的体积 ? O ? F ? E ? C ? B ? A ? P 【例 24】(05-天津天津-19)如图,在斜三棱柱如图,在斜三棱柱 111 ABCABC中,中, 11 A ABA AC , ABAC, 11 A AABa,侧面,侧面 11 B BCC与底面与底面ABC所成的二面角为所成的二面角为120,E、 F分别是棱分别是棱 1 CB、 1 AA的中点的中点 求求 1 AA与底面与底面ABC所成的角;所成的角; 证明证明: 1 EA平面平面 1 B FC; 求经过求经过 1 A、A、B、C四点的球的体积四点的球的体积 【学而思高中数学讲义】 ? E ? F ? C ? 1 ? B ? 1

16、? C ? B ? A ? A ? 1 【例 25】(07 福建理福建理 18) 如图,正三棱柱如图,正三棱柱 111 ABCABC的所有棱长都为的所有棱长都为2,D为为 1 CC中点中点 求证:求证: 1 AB 面面 1 ABD; 求二面角求二面角 1 AADB的大小;的大小; 求点求点C到平面到平面 1 ABD的距离;的距离; ? C ? 1 ? B ? 1 ? A ? 1 ? D ? C ? B ? A 【例 26】如图所示,正三棱柱如图所示,正三棱柱 111 ABCABC的底边长为的底边长为2,高为,高为4,过,过AB作一截面作一截面 交侧棱交侧棱 1 CC于于P,截面与底面成,截面与

17、底面成60角,角, 求截面求截面PAB的面积;的面积; 求点求点C到平面到平面ABP的距离;的距离; 求求PB与平面与平面 11 AB BA所成的角的正弦值所成的角的正弦值 ? P ? B ? C ? 1 ? B ? 1 ? A ? 1 ? C ? A 【例 27】(05-江西江西-20)如图如图, 在长方体在长方体 1111 ABCDABC D中中, 1 1ADAA,2AB , 点点E在棱在棱AD上移动上移动 证明:证明: 1 D E 1 AD; 当当E为为AB的中点时,求点的中点时,求点E到面到面 1 ACD的距离;的距离; 【学而思高中数学讲义】 AE等于何值时,二面角等于何值时,二面角

18、 1 DECD的大小为的大小为 4 ? E ? A ? B ? C ? D ? A ? 1 ? B ? 1 ? C ? 1 ? D ? 1 【例 28】(2009 江西)江西) 在四棱锥在四棱锥PABCD中,底面中,底面ABCD是矩形,是矩形,PA 平面平面ABCD,4PAAD, 2AB 以以AC的中点的中点O为球心为球心、AC为直径的球面交为直径的球面交PD于点于点M, 交交PC于点于点N 求证:平面求证:平面ABM 平面平面PCD; 求直线求直线CD与平面与平面ACM所成的角的大小;所成的角的大小; 求点求点N到平面到平面ACM的距离的距离 ? O ? P ? N ? M ? D ? C

19、? B ? A 【例 29】(08 北京卷 16)如图,在三棱锥PABC中,2ACBC,90ACB, APBPAB,PCAC 求证:PCAB; 求二面角BAPC的大小; 求点C到平面APB的距离 ? P ? C ? A ? B ? D 【例 30】如图,四棱锥PABCD的底面是2AB ,2BC 的矩形,侧面PAB是 等边三角形,且侧面PAB 底面ABCD 证明:BC 侧面PAB; 【学而思高中数学讲义】 证明:侧面PAD侧面PAB; 求侧棱PC与底面ABCD所成角的大小 ? D ? C ? B ? A ? P 【例 31】如图,PABCD是正四棱锥, 1111 ABCDABC D是正方体,其中

20、2AB , 6PA 求证: 11 PAB D; 求平面PAD与平面 11 BDD B所成的锐二面角的大小; 求 1 B到平面PAD的距离 ? P ? B ? 1 ? D ? 1 ? C ? 1 ? A ? 1 ? D ? C ? B ? A 【例 32】如图所示,正四棱柱 1111 ABCDABC D中,底面边长为2 2,侧棱长为 4EF,分别为棱ABBC,的中点,EFBDG 求证:平面 1 B EF 平面 11 BDD B; 求点 1 D到平面 1 B EF的距离d; 求三棱锥 11 BEFD的体积V ? D ? 1 ? C ? 1 ? B ? 1 ? A ? 1 ? G ? F ? E ?

21、 D ? C ? B ? A 【学而思高中数学讲义】 【例 33】(07 福建理 18) 如图,正三棱柱 111 ABCABC的所有棱长都为2,D为 1 CC中点 求证: 1 AB 面 1 ABD; 求二面角 1 AADB的大小; 求点C到平面 1 ABD的距离; ? C ? 1 ? B ? 1 ? A ? 1 ? D ? C ? B ? A 【例 34】(05-江西-20)如图,在长方体 1111 ABCDABC D中, 1 1ADAA,2AB , 点E在棱AD上移动 证明: 1 D E 1 AD; 当E为AB的中点时,求点E到面 1 ACD的距离; AE等于何值时,二面角 1 DECD的大

22、小为 4 ? E ? A ? B ? C ? D ? A ? 1 ? B ? 1 ? C ? 1 ? D ? 1 【例 35】已知 111 ABCABC为正三棱柱,D是AC的中点 证明: 1 AB 平面 1 DBC; 若 11 ABBC,2BC 求二面角 1 DBCC的大小; 若E为 1 AB的中点,求三棱锥 1 EBDC的体积 【学而思高中数学讲义】 H O E C B A C 1 B 1 A 1 【例 36】四棱锥PABCD的底面是边长为a的正方形,PB 平面ABCD 若面PAD与面ABCD所成的二面角为60,求这个四棱锥的体积; 证明无论四棱锥的高怎样变化,二面角CPDA恒大于90 ?

23、A ? C ? B ? D ? P 【例 37】(1999 全国-文 22) 如图, 已知正四棱柱 1111 ABCDABC D, 点E在棱 1 DD上, 截面EAC 1 D B,且面EAC与底面ABCD所成的角为45,ABa 求截面EAC的面积; 求三棱锥 1 BEAC的体积 ? O ? A ? B ? C ? D ? A ? 1 ? B ? 1 ? C ? 1 ? D ? 1 ? E 【学而思高中数学讲义】 【例 38】(08 辽宁卷 19)如图 1,在棱长为1的正方体ABCDA B C D 中, 01APBQbb,截面PQEFA D ,截面PQGH AD 证明:平面PQEF和平面PQGH

24、互相垂直; 证明:截面PQEF和截面PQGH面积之和是定值,并求出这个值; 若D E与平面PQEF所成的角为45,求D E与平面PQGH所成角的正弦值 ? D ? B ? P ? F ? D ? H ? G ? C ? Q ? C ? E ? B ? A ? A ? 图1 【例 39】(2009 西城区一模) 如图,在四棱锥PABCD中,底面ABCD是直角梯形,90BCD,ABCD, 又1ABBCPC,2PB ,2CD ,ABPC 求证:PC 平面ABCD; 求二面角BPDC的大小; 求点B到平面PAD的距离 ? D ? C ? B ? A ? P 【例 40】(2009 石景山区一模) 如图

25、, 已知正三棱柱 111 ABCABC的底面边长是2,D是侧棱 1 CC的中点, 直线AD 与侧面 11 BBC C所成的角为45 求此正三棱柱的侧棱长; 求二面角ABDC的大小; 求点C到平面ABD的距离 【学而思高中数学讲义】 ? C ? 1 ? B ? 1 ? A ? 1 ? D ? C ? B ? A 【例 41】(海淀二模) 如图,直三棱柱 111 ABCABC中, 1 2C CCBCA,ACCBD、E分别为 棱 1 C C、 11 BC的中点 求点B到平面 11 AC CA的距离; 求二面角 1 BADA的大小; 在线段AC上是否存在一点F,使得EF 平面 1 ABD?若存在,确定其位置并 证明结论;若不存在,说明理由 ? F ? A ? B ? C ? D ? E ? C ? 1 ? B ? 1 ? A ? 1

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