1、开心学英语四年级上册 Unit 5 My Body 教学设计 第一课时 一、教学内容： 本课的教学内容是开心学英语第三册（四年级上册）Unit 5 My Body。主要 学习表示身体部位的单词(eye,eyes,ear,ears,nose,mouth)和表示指令的句型： Touch your nose!Open your mouth!Close your eyes! 二、教学目标： （一）知识与技能： 1、能四会掌握表示身体部位的单词:eye,eyes,ear,ears,nose,mouth 等。 2、三会掌握表示指令的句型：Touch your nose!Open your mouth!Cl
2、ose your eyes! 3、技能方面：在训练听、说、读、写四项技能的同时，侧重于培养学生说的能 力。根据教师所提供的情景，有所创造地运用所学过的知识进行表达，进一步提 高学生灵活运用知识的能力和口头表达能力。 （二）过程与方法： 1、学习并掌握新单词，能运用句型进行交流。 2、发展学生听、说、读、写的能力。 3、进一步训练学生进行小组合作学习。 （三）情感态度与价值观： 1、培养学生合作学习的意识，享受合作学习的乐趣，分享成功的喜悦，从而喜 欢与别人共同合作、相互学习。 2、引导学生锻炼身体，保持身心健康。 三、教学重点： 1、读准表示身体部位的单词:eye,eyes,ear,ears,
3、nose,mouth 等。 2 、 准 确 、 熟 练 、 流 利 地 运 用 表 示 指 令 的 句 型 ： Touch your !Open your !Close your !。 四、教学难点： 1、 “mouth”的发音及“eye/eyes , ear/ears ,arm/arms , leg/legs”单、复数形式的 准确运用。 2、a/an 的正确运用。 3、能根据指令做动作。 五、教具准备：图片、powerpoint 课件。 六、教学过程： （一）师生问候。 （二）导入：首先，课件展示人的身体部位，引出本节课将要学习的单词： eye,eyes,ear,ears,nose,mout
4、h 等。 （三）讲授新课： （1）在黑板出示人像的卡通图片，画出鼻子，师问： “Whats this?”生答： “It s a nose”然后引出“nose”及学习指令句型 Touch your nose.。 （2）继续学习 ear,ears,nose,mouth 等新单词（注重语音教学）和句型。 （3）巩固单词： 1、以多种形式熟读新单词和句型。 2、游戏： 1 看图，说出相应的单词。 2 指令游戏，一个学生喊指令，其他学生做动作。 （4）听 Vocabulary 的单词和 Target 部分对话。 （四）课堂小结。 （五）（五）评价总结。 （六）（六）布置作业： 熟读今天所学的单词和句型，并尝试边说句型边做动作。 附：板书设计： Unit5 My body TouchTouch youryour nose!nose! OpenOpen youryour mouth!mouth! CloseClose youryour eyes!eyes!
