1、3.2 代数式（代数式（1）日期：一、学海回顾一、学海回顾试用字母表示数1、钢笔每支 a 元，铅笔每支 b 元，买 2 支钢笔和 3 支铅笔共需元；2、温度由t摄氏度下降 2 摄氏度后为_摄氏度；3、某种瓜子的单价为 16 元/千克，则 n 千克需元；4、 小刚上学的步行速度为 5 千米/小时， 若小刚家到学校的路程为 s 千米， 则他上学需走小时；5、如果正方体的棱长为 a ，则此正方体体积为_；二、学海导航二、学海导航上述式子称为：三、学海定航三、学海定航1、了解代数式的概念，能用代数式表示实际问题中的数量关系。2、会求代数式的值。3、能解释一些简单代数式的实际意义。四、学海探航四、学海探
2、航活动一：活动一：我们把上述问题中出现的式子：、称为代数式，你能模仿上面的式子写出一些代数式吗？你能用语言描述一下什么叫做代数式吗？（先自行写出代数式、再小组交流得出代数式的概念）定义代数式：根据自己的理解说出代数式的特点 ：例：下列各式中，哪些是代数式?（1） 3x+4（2）（3） a（4） x+4=0（5） s=v t( 6)11111（7)（8） 0活动二：活动二：小组交流代数式如何书写更规范：下列代数式哪些书写不规范，请改正过来。活动三：活动三：列代数式，并求值（1）某公园花展的门票价格是：成人票每张 10 元，学生票每张 5 元。一个旅行团有成人 x 人，学生 y 人，那么该旅行团应
3、付多少门票费？（2）如果该旅行团有 37 个成人，15 个学生，那么他们应付多少门票费？活动四：活动四：说明代数式的实际意义。（1）先看书自学教材 81 页“想一想”的问题，然后小组交流举出其他例子。（2）你能仿造（1）分别说明a2、4a表示的意义吗？五、学海踏浪五、学海踏浪1、在，x1，x + y=0 中，代数式的个数是（）A.4B.5C.6D.72、下列语句正确的是 （）A. 1+a 不是一个代数式B.0 是代数式C. S=r2是一个代数式D.单独一个字母 a 不是代数式3、在下列表述中，不能表示代数式“4a”意义的是（）A.4 的 a 倍B. a 的 4 倍C.4 个 a 相加D.4 个 a 相乘4、f 的 11 倍再加上 2 可以表示为5、边长是 m-1 的正方形，面积为6、3 月 12 日，某班 35 名学生到郊外植树，一共植树 a 棵，则该班平均每人植树棵。7、某种苹果的售价是每千克 x 元，用面值为 100 元的人民币购买了 5 千克，应找回元。8、4m2的实际意义是：_六、学海网获六、学海网获
