1、抛体运动的规律高一年级 物理平抛运动建立一个经典的理想物理模型进一步理解力和运动的关系掌握一种研究问题的科学方法理想物理模型水平抛出的物体v0不为零，方向水平只受重力实际问题中空气阻力可以忽略v0G理想化模型力与运动关系受力的作用平抛运动的运动性质变速运动只受恒力：重力匀变速运动G与v0有夹角曲线运动研究平抛运动的方法水平方向xvo0，F=0v0G平抛运动竖直方向yv0=0，F=G匀速直线运动自由落体运动平抛运动关于平抛运动，下列说法正确的是（）A.平抛运动是非匀变速运动B.平抛运动是匀速运动C.平抛运动任意相同时间内速度变化量相同的运动D.平抛运动的物体落地时速度方向可能是竖直向下的C研究平
2、抛运动的规律水平方向：竖直方向： 速度大小： 速度方向: 等时性： vvxvy 将一个物体以 10 m/s的速度从 10 m 的高度水平抛出，落地时它的速度方向与水平地面的夹角 是多少？不计空气阻力，g取10 m/s2。 以抛出时物体的位置 O 为原点，建立平面直角坐标系，x 轴初速度方向，y 轴竖直向下。落地时，物体在水平方向的分速度 vx = v0 = 10 m/s根据匀变速直线运动规律，落地时竖直方向的分速度 vy2 - 0 = 2gh，解得 vy = 14.1 m/s tan = vy / vx= 1.41， = 55物体落地时的速度与水平面的夹角为是55解水平方向：竖直方向： 位移大
3、小： 研究平抛运动的规律等时性： 如图，某同学利用无人机玩“投弹”游戏，无人机以 v0 = 2 m/s 的速度水平向右匀速飞行，在某时刻释放了一个小球，此时无人机到水平地面的距离 h = 20 m，空气阻力忽略不计， g 取 10 m/s2。（1）求小球下落的时间。（2）求小球释放点与落地点之间的水平距离。解（1）（2）小球落地的时间为 2 s，落地点与释放点之间的水平距离为 4 m。研究问题的方法 课堂小结变曲为直平抛运动的轨迹练习：如图所示，一条小河两岸的高度差是h，河宽是高度差的4倍，一辆摩托车（可看作质点）以v0=20 m/s的水平速度向河对岸飞出，恰好越过小河。若g =10 m/s2
4、，求：（1）摩托车在空中的飞行时间；（2）小河的宽度。解（1）（2）练习：如图所示，在距地面高为H45 m处，有一小球A以初速度v010 m/s水平抛，与此同时，在A的正下方有一物块B也以相同的初速度v0同方向滑出，B 与地面间的动摩擦因数为0.5，A、B出均可看做质点，空气阻力不计，重力加速度g取10 m/s2，求：（1）A 球从抛出到落地的时间和这段时间内的水平位移；（2）物块B 向前滑行时的加速度；（3）A球落地时，A、B 之间的距离。解课后作业1.用m、v0、h分别表示平抛运动物体的质量、初速度和抛出点离水平地面的高度，不考虑空气阻力，以下物理量是由上述哪个或哪几个物理量决定的？为什么？A.物体在空中运动的时间B.物体在空中运动的水平位移C.物体落地时瞬时速度的大小D.物体落地时瞬时速度的方向3.某卡车在限速 60 km/h 的公路上与路旁障碍物相撞。处理事故的警察在泥地中发现了一个小的金属物体，可以判断，它是车顶上一个松脱的零件，事故发生时被抛出而陷在泥里。警察测得这个零件在事故发生时的原位置与陷落点的水平距离为 17.3 m，车顶距泥地的高度为 2.45 m，请你根据这些数据为该车是否超速提供证据。课后作业
