1、 青岛版数学三年级（上）回顾整理回顾整理 青岛版数学三年级（上）八八 美化校园美化校园图形的周长图形的周长图形的周长图形的周长周长的含义周长的含义长方形的周长长方形的周长正方形的周长正方形的周长封闭图形一周的长封闭图形一周的长度就是它的周长。度就是它的周长。（长（长+宽）宽）2边长边长4周长的含义周长的含义封闭图形一周封闭图形一周的长度就是这个图形的的长度就是这个图形的周长周长。长方形的周长长方形的周长9米米4米米（9+4）2= 132= 26（米）（米）长方形的周长长方形的周长（长（长+宽）宽）2求长方形的周长，一般情求长方形的周长，一般情况下，需要先求出长方形况下，需要先求出长方形的长和宽
2、的长和宽, ,再根据周长计算再根据周长计算公式进行计算公式进行计算。回 顾正方形的周长正方形的周长正方形的周长正方形的周长边长边长47米米7米米74= 28（米）（米）要求正方形的周长，只要求要求正方形的周长，只要求出边长即可，再根据周长计出边长即可，再根据周长计算公式进行计算算公式进行计算。回 顾（教材第（教材第90页页“我学会了吗？我学会了吗？” ）（1 1）如果给客厅天花板的四周）如果给客厅天花板的四周压上木条，至少需要多少米木条？压上木条，至少需要多少米木条？（2+5+4）2= 112= 22（米）（米）答：至少需要答：至少需要22米木条。米木条。（教材第（教材第90页页“我学会了吗？
3、我学会了吗？” ）（2）给大卧室做踢脚板，）给大卧室做踢脚板，40块木块木板够吗？板够吗？44=16（米）（米）405=200（分米）（分米）200分米分米=20米米20米米16米米 答：答：40块木板够用。块木板够用。（教材第（教材第90页页“我学会了吗？我学会了吗？” ）1.填空题（填空题（6道）道）2.选一选（选一选（4道）道）3.判断题（判断题（4道）道）4.计算下面图形的周长（计算下面图形的周长（3道）道）5.画一画（画一画（1道）道）4.解决问题（解决问题（5道）道）1.填空题。（1）一个长方形的长是）一个长方形的长是6厘米，宽是厘米，宽是4厘米，它的周长厘米，它的周长 是（是（
4、）厘米。）厘米。（2）一个正方形的边长是）一个正方形的边长是7厘米，它的周长是（厘米，它的周长是（ ）厘米。厘米。（3）一个长方形的周长是）一个长方形的周长是16厘米，长是厘米，长是5厘米，宽是厘米，宽是（ ）厘米。）厘米。20283（4）一个正方形的周长是）一个正方形的周长是24厘米，那么它的边长是厘米，那么它的边长是（ ）厘米）厘米 。（5）从一张长）从一张长10厘米、宽厘米、宽6厘米的长方形纸中剪出一厘米的长方形纸中剪出一个最大的正方形，这个正方形的边长是（个最大的正方形，这个正方形的边长是（ ）厘）厘米，剩下的小长方形的周长是（米，剩下的小长方形的周长是（ ）厘米。）厘米。（6）把两个
5、边长是）把两个边长是4厘米的正方形拼成一个长方形，厘米的正方形拼成一个长方形，这个长方形的周长是（这个长方形的周长是（ ）厘米。）厘米。6620242.选一选。（1）画周长为）画周长为12厘米的长方形，长和宽都取整厘米数，厘米的长方形，长和宽都取整厘米数，有（有（ ）画法。）画法。 A.3种种 B.2种种 C.1种种（2）边长为）边长为2厘米的正方形，至少要有（厘米的正方形，至少要有（ ）个才能）个才能拼成一个较大的正方形。拼成一个较大的正方形。 A.4 B.6 C.9BA（3）长为）长为2分米，宽为分米，宽为15厘米的长方形的周长是厘米的长方形的周长是（ ）。）。 A.35厘米厘米 B.7厘
6、米厘米 C.7分米分米（4）在下面的）在下面的3个图形中，分别减去剪掉的一个小长方个图形中，分别减去剪掉的一个小长方形。请仔细观察，剩下图形（形。请仔细观察，剩下图形（ ）的周长不变。）的周长不变。 A. B. C.CC3.判断题。（1）长方形的周长一定比正方形的周长大。）长方形的周长一定比正方形的周长大。 （ ） （2）用两个同样大小的长方形一定可以拼成一个正方）用两个同样大小的长方形一定可以拼成一个正方形。形。 （ ）（3）两个正方形的边长相等，那么它们的周长也相等。）两个正方形的边长相等，那么它们的周长也相等。 （ ）（4）正方形的周长是它边长的）正方形的周长是它边长的4倍。倍。 （ ）
7、4.计算下面图形的周长。6分米分米13分米分米20厘米厘米10厘米厘米3厘米厘米（13+6）2= 192= 38（分米）（分米）（10+20）2+32= 302+6= 66（厘米）（厘米）5.画一画。 在下面的方格纸中画出周长是在下面的方格纸中画出周长是18厘米的长方形和周厘米的长方形和周长是长是16厘米的正方形。厘米的正方形。1厘米厘米6.解决问题。144=56（米）（米）6056=4（米）（米）答：还剩下答：还剩下4米。米。（1）用一根长为）用一根长为60米的绳子，用一块边长为米的绳子，用一块边长为14米的正方形苗圃围一圈后，还剩下多少米？米的正方形苗圃围一圈后，还剩下多少米？（35+25
8、）22= 6022= 1202= 240（米）（米）答：他一共跑了答：他一共跑了240米。米。（2）一个长方形操场的长是）一个长方形操场的长是35米，宽是米，宽是25米。浩浩米。浩浩沿着操场跑了沿着操场跑了2圈，他一共跑了多少米？圈，他一共跑了多少米？ 102+15= 20+15= 35（米）（米）答：长靠墙围用的篱笆最少，最少是答：长靠墙围用的篱笆最少，最少是35米。米。（3）一面靠墙围一块长方形菜地，长是）一面靠墙围一块长方形菜地，长是15米，宽是米，宽是10米，怎样围用的篱笆最少？最少是多少米？米，怎样围用的篱笆最少？最少是多少米？162=8（厘米）（厘米）84=32（厘米）（厘米）答：
9、每个小正方形的周长是答：每个小正方形的周长是32厘米。厘米。（4）把边长为）把边长为16厘米的大正方形剪成厘米的大正方形剪成4个同样大小的个同样大小的小正方形，求每个小正方形的周长。小正方形，求每个小正方形的周长。如图：剪成四个同样大小如图：剪成四个同样大小的正方形，即大正方形边的正方形，即大正方形边长分成长分成2份。份。解 析（5）将同样大小的长方形纸条像下面那样粘贴在一）将同样大小的长方形纸条像下面那样粘贴在一起，如果每张长方形纸的长是起，如果每张长方形纸的长是10厘米，粘贴处的长厘米，粘贴处的长度都是度都是1厘米。这样的厘米。这样的20张纸连接起来，一共长多张纸连接起来，一共长多少厘米？少厘米？ 1020- -（20- -1）1= 200- -191= 200- -19= 181（厘米）（厘米）答：一共长答：一共长181厘米。厘米。这单元你有什么收获？这单元你有什么收获？1.周长的含义：周长的含义：（1）物体表面或封闭图形物体表面或封闭图形一周一周的长度就是它的长度就是它们的周长。们的周长。（2）多边形的周长）多边形的周长等于等于多边形各边长度的和。多边形各边长度的和。2.长方形、正方形周长的计算方法长方形、正方形周长的计算方法: 长方形的周长长方形的周长=（长（长+宽）宽）2 正方形的周长正方形的周长=边长边长4相关练习。相关练习。02020101课后练习。课后练习。
