1、四 年 级 数 学 调 研 试 卷学校: 命题人: 命题时间 : 装-装-订-线-时间:80分钟 分值:100分卷首语:亲爱的同学们,通过一学期的学习,你们一定掌握了不少知识。拿起你的笔来展示自我吧!老师相信,只要认真、细心,你一定会取得好成绩。一、 填空(每空1分,共21分)1两位数乘以三位数,积可能是( )位数,也可能是( )位数,2用两块完全一样的三角板拼成一个大三角形,这个三角板的内角和是( )。3长方形有( )条对称轴,圆有( )条对称轴,正方形有( )条对称轴4125400的积的末尾有( )个0,最高位是( )位。5两个数相乘的积是240,一个乘数不变,另一个乘数乘10,积是( )
2、6一个等腰三角形的一个底角是65,那么它的顶角是( ),这个三角形也是( )三角形。7如右图,一块三角形纸片被撕去了一个角。 这个角是( )度,原来这块纸片的形状是( )三角形,也是( )三角形。8一个十位数,最高位上是8,百万位是2,十万位是9,千位上是5,个位是8,其余数位上都是0,这个数是( )9小明在班上坐在第4列第5行,用数对表示是( , );小强做的位置用数对表示是(3,6),他坐在第( )列第( )行。10小红比小丽多8张邮票,小红给小丽( )张,她们两人的邮票就一样多了。11一块平行边四形相邻两条边的距离是15厘米和12厘米,它的周长是( )厘米。12在手工课上,亮亮用一根铁丝
3、正好围成了一个边长6厘米的正方形,如果亮亮用这根铁丝围成一个等边三角形,这个三角形边长是( )。二、选择(共14分)1一个三角形被遮住了两个角,露出的角是锐角,这个三角形是( )三角形。A、锐角 B、钝角 C、直角 D、不能确定2下面图形图形不是轴对称图形的是( )A、长方形 B、等腰梯形 C、平行四边形 D、等边三角形3一个三角形中最少有( )个锐角。 A、一 B、二 C、 三 4一个数四舍五入后得到的近似数是50万,当这个数最大时,千位数字只能是 ( ) A、4 B、9 C、5 D、05小猴要给一块地围上篱笆,( )的围法更牢固些。 A B C6.下面哪一组三条线段能围成一个三角形()A、
4、1厘米3厘米5厘米B、3厘米3厘米5厘米C、2厘米3厘米5厘米7.一个三角形中,一个内角的度数等于另外两个内角度数的和,这个三角形是( )三角形。A、锐角 B、直角 C、钝角 D、无法确定三、计算(32分)1直接写出得数。(8分)45050 5636 10120 480320446199 8070 20ll 58十6802竖式计算。(6分)20534= 31245= 50630= 3用简便方法计算。(18分)1564258 2548 15002548(17l25) 58l0l58 40425四、动手画一画(8分)1A 小鱼图从右下方移至左上方,先向( )平移( )格,再向( )平移( )格。(
5、4分) 把梯形绕A点顺时针方向旋转90,画出旋转后的图形。(4分)五、解决问题(25分)1给一个房间铺地砖,用长6分米、宽4分米的地砖,120块正好铺满。如果改用边长2分米的正方形地砖来铺,需要多少块?(5分)2市民广场有一个长方形草坪,如果将这块草坪的长增加5米,那么它的面积增加 30平方米。如果将这块草坪的宽增加3米,那么它的面积增加48平方米。这个长方形草坪原来的面积是多少平方米?(先画示意图,再计算)(5分) 3林场共有松树和柏树435棵,其中松树的棵树比柏树的3倍还多15棵,林场有柏树多少棵?(先画线段图,再解答)(5分) 4小张和小王从相距600米的两地出发相向而行。小张的速度是6
6、0米/分,小王的速度是65米/分。3分钟后两人相距多少米?(5分)5狗在路边发现一只兔,立刻去追,兔也发现了狗,转身逃跑。狗每分钟跑400米,兔每分钟跑320米,5分钟后,狗追上了兔。狗发现兔时,它们相距多远?(5分)卷尾语:同学们,题目都做好了吗?再仔细检查一遍吧!相信你一定能交上一份满意的答卷!参 考 答 案一、 填空(每空1分,共21分) 1、4、5(此题考查学生对于三位数乘以两位数的掌握情况) 2、180(此题考查学生对于三角形内角和知识的掌握情况) 3、2、无数、4(此题考查学生对于轴对称知识的掌握情况) 4、4、万 (此题考查学生对于三位数乘以两位数的掌握情况) 5、2400(此题
7、考查学生对于积的变化规律的掌握情况) 6、50 锐角 (此题考查学生对于等腰三角形知识的理解的掌握情况) 7、67、等腰、锐角(此题考查学生对于三角形知识的综合运用情况)8、8002905008(此题考查学生对于多位数知识的掌握情况)9、(4、5) 3、 6(此题考查学生对于数对的掌握情况) 10、4 11、54(此题考查学生对于平行四边形知识的掌握情况) 12、8厘米(此题考查学生对于正方形和三角形边长及周长知识的掌握情况)二、选择(共14分)1、D (此题考查学生三角形的内角知识的掌握情况) 2、C(此题考查学生对轴对称知识的掌握情况) 3、B (此题考查学生对三角形内角的认识情况) 4、
8、A 5、B(此题考查学生对三角形稳定性的认识情况)6、B7、B三、计算(32分) 1直接写得数(8分)(考查学生的口算能力)45050 9 563692 101202020 480320800446199247 80705600 20ll220 58十680582、竖式计算。(6分)20534= 6970 31245= 14040 50630=15180(考查学生对于三位数乘以两位数以及乘数末尾有0的乘法的掌握情况能力3、用简便方法计算。(18分)(考查学生对于简便计算的掌握情况)1564258 2548 1500254=156-(42+58) =25412 =1500(254)=156-10
9、0 =10012 =1500100=56 =1200 =158(17l25) 58l0l58 40425=812517 =58(101-1) =(400+4)25=100017 =58100 =40025+425=17000 =5800 =10000+100 =10100四、动手画一画(8分) 1、上、5,左、7或左、7,上、5 略(此题考查学生对于对称、平移和旋转知识的掌握情况)五、解决问题(此题考查学生利用画图的策略来解决实际问题)1、64=24(平方分米) 24120=2880(平方分米) 22=4(平方分米) 28804=720(块) 答:需要720块.2、(图略)305=6(米) 483=16(米) 166=96(平方米)答:这个长方形草坪原来的面积是96平方米.3、 (图略)435-15=420(棵) 4204=105(棵) 答:林场有柏树105棵.4、60+65=125(米) 1253=375(米) 600-375=225(米) 答; 3分钟后两人相距225米.5、400-320=80(米) 805=400(米) 答:狗发现兔时,它们相距400米。四年级数学试卷 第 6 页 共 6 页