辽海版二年级下册《公共卫生教育》第三课 严防触电防火灾-教案、教学设计-省级优课(配套课件编号:f0123).docx

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1、第三课、严防触电防火灾教学目标:1、认识火,知道火灾的危害,提高安全防范意识和自我保护意识。2、在日常生活中要具有防火意识,能够消除火灾隐患,认识消防标志。3、知道报火警的正确方法以及火灾发生时简单的自救方法。学情分析:本课是二年级下册教学内容,以儿童生活为主线,结合儿童自身的生活经验让他们自主认识火灾的原因及危害,学习防火常识,有效地避免火灾,知道报火警的正确方法以及火灾发生时简单的自救方法。旨在教育学生学习自我保护,注意安全,不玩火,防触电,防止受到伤害。教学重难点:1、知道火灾的危害,提高安全防范意识和自我保护意识。2、知道报火警的正确方法以及火灾发生时简单的自救方法。课前准备:搜集火灾

2、的危害、火灾自救知识。PPT演示课件教学过程:一、谜语导入1、同学们,上课之前,老师先说一个谜语,大家来猜一猜。“红彤彤,一大蓬,见风它就逞凶狂。无嘴能吃天下物,单怕雨水不怕风。”打一自然现象。(谜底:火)2、对,是火,猜得很对。今天我们就谈一谈关于火的事情。二、认识火灾危害1、同学们想一想,生活中什么地方用到了火?(做饭、取暖、照明)2、大家说的都很好,我们的生活离不开火。但是我们如果不能好好利用火,便会受到很多伤害。下面我们来看一下由火引起的灾难。(播放火灾视频)说一说火灾有哪些伤害呀?三、怎样预防火灾1、我们了解了火灾的危害,现在大家来说一说在日常生活中,我们怎样预防火灾的发生。(课件展

3、示火灾预防常识)2、学习小学生怎样预防火灾的发生。指名读一读。四、火灾中自救逃生。1、下面我们再来聊一聊,如果发生了火灾,我们应该如何逃生?(打119、迅速逃离、身体降低)2、你们说的都很好。逃生的时候,最好还要用一块湿毛巾捂住口鼻,这样毒气就不容易进到身体里了。(播放逃生视频)3、逃生的时候,大家一定要注意保持秩序。不要拥挤,不要做爬窗户、跳楼等危险的行为。发生火灾时,千万不要惊慌,要听大人的话,要会用学到的知识保护自己。五、认识消防标志认识指示标志和禁止标志,提示发生火灾应该注意的事项。六、学习消防知识小儿歌学儿歌小朋友,不玩火,不让父母吃苦果。 不乱动火和电,自我保护是关键。 火警电话119,发生火灾不乱走。 心不慌、意不乱,按照顺序快疏散。 湿毛巾,捂口鼻,身体前屈头邻地。 防火逃生要记清,老师家长都放心。 板书设计:严防触电防火灾 用途火 伤害 预防自救 119

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