1、教材预习纲要教材预习纲要课程标准课程标准运用资料，归纳人类面临的主要环境问题。运用资料，归纳人类面临的主要环境问题。预习导引预习导引1.人类与环境的关系是什么？人类与环境的关系是什么？2.环境问题的含义与成因是什么？环境问题的含义与成因是什么？3.环境问题的主要表现、地域差异是什么？环境问题的主要表现、地域差异是什么？知识体系架构知识体系架构自然资源枯竭自然资源枯竭森林减少、森林减少、_危机、矿产资源短缺等危机、矿产资源短缺等生态破坏生态破坏水土流失、土地荒漠化、水土流失、土地荒漠化、_减减 少少等等环境污染环境污染大气污染、水体污染、土壤污染、固体废弃大气污染、水体污染、土壤污染、固体废弃物
2、等物等环境环境问题问题具体内容具体内容产生原因产生原因典型事例典型事例资源资源短缺短缺水资源、土地水资源、土地资源、矿产资资源、矿产资源、能源短缺源、能源短缺人类对资源人类对资源的过度索取的过度索取华北平原用水紧张，非华北平原用水紧张，非可再生资源面临枯竭可再生资源面临枯竭环境环境污染污染大气污染大气污染工业工业“三废三废”和有害人体和有害人体健康的农药健康的农药的排放的排放洛杉矶市的大气污染洛杉矶市的大气污染 状况状况水体污染水体污染多瑙河的污染多瑙河的污染土壤污染土壤污染常熟市农田重金属污染常熟市农田重金属污染固体废弃物固体废弃物污染污染生产、生活生产、生活产生大量产生大量垃圾垃圾市区垃圾
3、场市区垃圾场环境问题环境问题具体内容具体内容产生原因产生原因典型事例典型事例环境污染环境污染噪声污染噪声污染工矿企业、交通工具工矿企业、交通工具机场附近的噪机场附近的噪声声放射性污染放射性污染核废料处理不当及意外核废料处理不当及意外事故的发生事故的发生福岛核电站核福岛核电站核泄漏事故泄漏事故海洋污染海洋污染海岸带工业发展、海上海岸带工业发展、海上航运泄漏航运泄漏墨西哥湾石油墨西哥湾石油泄漏泄漏环境环境问题问题具体内容具体内容产生原因产生原因典型事例典型事例生态生态破坏破坏森林环境调节森林环境调节功能下降功能下降毁林开荒毁林开荒热带雨林的破坏热带雨林的破坏水土流失、土水土流失、土地沙化地沙化砍伐
4、森林、砍伐森林、开垦草原开垦草原黄土高原的水土流失；黄土高原的水土流失；我国北方冬、春季的我国北方冬、春季的沙尘暴天气沙尘暴天气土地盐碱化土地盐碱化不合理的灌溉不合理的灌溉宁夏平原、河套平原宁夏平原、河套平原的次生盐碱地的次生盐碱地全球变暖、臭全球变暖、臭氧层空洞氧层空洞有害气体有害气体(温室气体、温室气体、氟氯烃化合物氟氯烃化合物)的排的排放放南极臭氧层空洞南极臭氧层空洞生物物种减少生物物种减少生存环境的恶化，生存环境的恶化，人类的过度捕猎人类的过度捕猎珍稀动物的减少，如珍稀动物的减少，如大熊猫、华南虎等大熊猫、华南虎等地区地区环境问题环境问题形成原因形成原因城市城市地区地区主要表现为环境污
5、染主要表现为环境污染大大气污染、水污染、噪声污气污染、水污染、噪声污染等染等由于交通、工业活动和人由于交通、工业活动和人类居住地的过分密集，造类居住地的过分密集，造成污染物的过度集中成污染物的过度集中乡村乡村地区地区主要表现为生态破坏主要表现为生态破坏水水土流失、荒漠化、林草减土流失、荒漠化、林草减少、土壤盐碱化少、土壤盐碱化利用资源的方式不当或强利用资源的方式不当或强度过大度过大国家国家环境问题环境问题形成原因形成原因发展中发展中国家国家较发达国家严重，较发达国家严重，以生态破坏为主以生态破坏为主一般处在经济发展的初级阶段，一般处在经济发展的初级阶段，人口增长很快，环境承受着发人口增长很快，
6、环境承受着发展和人口的双重压力；发达国展和人口的双重压力；发达国家将污染严重的工业转移到发家将污染严重的工业转移到发展中国家展中国家发达发达国家国家过分消耗资源带来过分消耗资源带来的环境影响的环境影响过度消耗资源过度消耗资源观测观测日期日期北京市各项污染物污染指数北京市各项污染物污染指数二氧化碳二氧化碳一氧化碳一氧化碳臭氧臭氧二氧化氮二氧化氮可吸入颗可吸入颗粒物粒物2月月16日日1117720991383月月2日日613219391053月月16日日321931225004月月2日日563249792604月月16日日182132403245月月2日日3725514476教材预习纲要教材预习纲
7、要课程标准课程标准运用资料，说明协调人地关系和可持续发展的运用资料，说明协调人地关系和可持续发展的主要途径及其缘由。主要途径及其缘由。预习导引预习导引1.可持续发展的含义、基本内涵、基本原则是可持续发展的含义、基本内涵、基本原则是 什么？什么？2.走可持续发展道路的主要途径是什么？走可持续发展道路的主要途径是什么？知识体系架构知识体系架构原则原则含义含义具体做法具体做法公平性公平性原则原则包括同代人之间、代际包括同代人之间、代际之间、人类与其他生物之间、人类与其他生物种群之间、不同国家与种群之间、不同国家与地区之间的公平地区之间的公平保护生物的多样性，各国都保护生物的多样性，各国都有发展权，应
8、与子孙后代共有发展权，应与子孙后代共享资源和环境享资源和环境持续性持续性原则原则人类的经济活动和社会人类的经济活动和社会发展必须保持在资源和发展必须保持在资源和环境的承载力之内环境的承载力之内保持适度的人口规模，合理保持适度的人口规模，合理开发和利用自然资源，处理开发和利用自然资源，处理好发展经济和保护环境的关好发展经济和保护环境的关系系共同性共同性原则原则地区的决策和行动，应地区的决策和行动，应该有助于实现全球整体该有助于实现全球整体的协调的协调国际社会应超越国界、民族、国际社会应超越国界、民族、宗教、文化的制约，以积极、宗教、文化的制约，以积极、务实的态度参加环境领域中务实的态度参加环境领
9、域中的国际合作的国际合作农业资源农业资源得到再生得到再生生态农业利用生态学理论调整了农业结构，保护了生态农业利用生态学理论调整了农业结构，保护了农业资源，使资源再生，永续利用农业资源，使资源再生，永续利用综合效益综合效益突出突出生态农业科学地增加物质和技术投入，提高了农业生态农业科学地增加物质和技术投入，提高了农业生态系统物质能量的利用率，提高了经济效益、生生态系统物质能量的利用率，提高了经济效益、生态效益和社会效益态效益和社会效益实现良性实现良性循环循环生态农业可以优化农业结构，使农、林、牧、副、生态农业可以优化农业结构，使农、林、牧、副、渔五业合理发展，并可调节气候，减少灾害渔五业合理发展
10、，并可调节气候，减少灾害教材预习纲要教材预习纲要课课程程标标准准1.以国家某项重大发展战略举措为例，运用不同类型的专以国家某项重大发展战略举措为例，运用不同类型的专 题地图，说明其地理背景。题地图，说明其地理背景。2.结合实例，说明国家海洋权益、海洋发展战略及其重要结合实例，说明国家海洋权益、海洋发展战略及其重要 意义。意义。3.运用资料，说明南海诸岛是中国领土的组成部分，钓鱼运用资料，说明南海诸岛是中国领土的组成部分，钓鱼 岛及其附属岛屿是中国固有领土，中国对其拥有无可争岛及其附属岛屿是中国固有领土，中国对其拥有无可争 辩的主权。辩的主权。预预习习导导引引1.我国建设主体功能区的目的及分类是
11、什么？我国建设主体功能区的目的及分类是什么？2.我国推进区域协调发展的主要表现及策略是什么？我国推进区域协调发展的主要表现及策略是什么？3.我国的海洋国情是什么？如何拓展蓝色经济空间？我国的海洋国情是什么？如何拓展蓝色经济空间？4.如何维护我国的海洋权益？如何维护我国的海洋权益？知识体系架构知识体系架构功能区功能区类型类型特点特点方向方向优化开优化开发区域发区域城镇化地区，经济发达、人城镇化地区，经济发达、人口密集、城镇体系完善、科口密集、城镇体系完善、科技创新能力强，但资源和环技创新能力强，但资源和环境的承载能力已经接近饱和，境的承载能力已经接近饱和，需要优化开发需要优化开发改变经济增长方改
12、变经济增长方式，优化产业结式，优化产业结构，促进城市群构，促进城市群的协调发展，提的协调发展，提升参与全球分工升参与全球分工与竞争的层次与竞争的层次重点开重点开发区域发区域城镇化地区，有一定的经济城镇化地区，有一定的经济基础、人口较为密集、城镇基础、人口较为密集、城镇体系初步形成、发展潜力较体系初步形成、发展潜力较大、集聚人口和经济的条件大、集聚人口和经济的条件较好，应该重点进行工业化、较好，应该重点进行工业化、城镇化开发城镇化开发引入产业，合理引入产业，合理发展，逐步成为发展，逐步成为支撑全国经济发支撑全国经济发展和人口集聚的展和人口集聚的重要载体重要载体功能区功能区类型类型特点特点方向方向
13、限制开限制开发区域发区域农产品主产区耕地较多、农农产品主产区耕地较多、农业发展条件较好，其首要任业发展条件较好，其首要任务是保障我国农产品供给；务是保障我国农产品供给；重点生态功能区的生态环境重点生态功能区的生态环境脆弱，应将保护和修复环境脆弱，应将保护和修复环境放在首位放在首位加强生态修复和环境保加强生态修复和环境保护、建设一批农产品商护、建设一批农产品商品基地，引导人口有序品基地，引导人口有序转移，逐步成为全国农转移，逐步成为全国农产品供应区和重要生态产品供应区和重要生态功能区功能区禁止开禁止开发区域发区域包括国家级自然保护区、世包括国家级自然保护区、世界遗产、国家级风景名胜区、界遗产、国
14、家级风景名胜区、国家森林公园和国家地质公国家森林公园和国家地质公园等，散布在上述三类开发园等，散布在上述三类开发区域中区域中依法实行强制性保护，依法实行强制性保护，严禁不符合主体功能定严禁不符合主体功能定位的开发活动位的开发活动发展战略发展战略基本内涵基本内涵总体思路总体思路“一带一带一路一路”丝绸之路经济带重点畅通中丝绸之路经济带重点畅通中国至中亚、俄罗斯至欧洲国至中亚、俄罗斯至欧洲(波罗波罗的海的海)；中国经中亚、西亚至波；中国经中亚、西亚至波斯湾、地中海；中国至东南亚、斯湾、地中海；中国至东南亚、南亚、印度洋。南亚、印度洋。21世纪海上丝绸之路重点方世纪海上丝绸之路重点方向是从中国沿海港
15、口过南海到向是从中国沿海港口过南海到印度洋，延伸到欧洲；从中国印度洋，延伸到欧洲；从中国沿海港口过南海到南太平洋沿海港口过南海到南太平洋一是把握好合作一是把握好合作方向；方向；二是共建国际经二是共建国际经济合作走廊；济合作走廊；三是推动形成区三是推动形成区域经济一体化新域经济一体化新格局格局发展战略发展战略基本内涵基本内涵总体思路总体思路京津冀协京津冀协同发展同发展打造打造“两核三轴一两核三轴一带带”，两核指北京和，两核指北京和天津；天津；“三轴三轴”指指京京津津塘主轴，京塘主轴，京保保石拓展轴和京石拓展轴和京唐唐秦拓展轴，秦拓展轴，“一一带带”指沿海经济带指沿海经济带确立北京政治、文化、科确
16、立北京政治、文化、科技创新、国际交往中心地技创新、国际交往中心地位；定位天津为全国先进位；定位天津为全国先进制造研发基地、国际航运制造研发基地、国际航运核心区、金融创新示范区，核心区、金融创新示范区，改革开放先行区；河北定改革开放先行区；河北定位为四个基地位为四个基地发展发展战略战略基本内涵基本内涵总体思路总体思路长江长江经济经济带带确立确立“一轴、两翼、三极、一轴、两翼、三极、多点多点”的发展新格局，覆盖的发展新格局，覆盖东中西东中西11个省市，个省市，“一轴一轴”是以长江黄金水道为依托，是以长江黄金水道为依托，“两翼两翼”是指沪瑞和沪蓉南是指沪瑞和沪蓉南北两大运输通道；北两大运输通道；“三极三极”是长江三角洲城市群、长江是长江三角洲城市群、长江中游城市群和成渝城市群；中游城市群和成渝城市群；“多点多点”是指发挥三大城市是指发挥三大城市群以外地级城市的支撑作用群以外地级城市的支撑作用一是提升长江黄金水一是提升长江黄金水道功能；二是建设综道功能；二是建设综合立体交通走廊；三合立体交通走廊；三是创新驱动促进产业是创新驱动促进产业转型升级；四是全面转型升级；四是全面推进新型城镇化；五推进新型城镇化；五是培育全方位对外开是培育全方位对外开放新优势；六是建设放新优势；六是建设绿色生态廊道；七是绿色生态廊道；七是创新区域协调发展体创新区域协调发展体制机制制机制
