1、UNIT THREE第三单元函数及其图象第 11 课时一次函数的图象与性质考点一函数概念、表示法及函数的图象课前双基巩固考点聚焦唯一图象法课前双基巩固考点二求函数关系式中自变量的取值范围考点三一次函数与正比例函数的概念课前双基巩固考点四一次函数的图象和性质课前双基巩固第一、三象限第二、四象限课前双基巩固第一、二、三象限第一、三、四象限第一、二、四象限第二、三、四象限考点五用待定系数法求一次函数表达式课前双基巩固课前双基巩固对点演练题组一教材题A课前双基巩固AA课前双基巩固AC课前双基巩固题组二易错题B课前双基巩固BB课堂考点探究课堂考点探究探究二函数的图象【命题角度】(1)从函数图象上读取信息
2、;(2)根据实际情景判断函数图象.课堂考点探究图11-2课堂考点探究方法模型对于用图象描述分段函数的实际问题,要抓住以下几点:(1)自变量变化而函数值不变的图象用水平线段表示;(2)自变量不变化而函数值变化的图象用铅垂线段表示;(3)自变量变化函数值也变化时,对应的图象的变化情况;(4)函数图象的最低点和最高点.课堂考点探究针对训练针对训练图11-3D课堂考点探究探究三一次函数的图象与性质【命题角度】(1)根据一次函数的表达式确定函数图象的位置;(2)根据函数图象的位置确定函数表达式中未知字母的值;(3)利用一次函数的性质比较大小.课堂考点探究课堂考点探究针对训练针对训练图11-5DC课堂考点探究图11-6解:(1)画图略.减小课堂考点探究图11-6课堂考点探究图11-6课堂考点探究探究四用待定系数法求一次函数的表达式【命题角度】(1)已知一次函数图象经过两点,求一次函数的表达式;(2)已知一次函数的两对对应值,求一次函数的表达式;(3)根据平移性质求一次函数的表达式.图11-7课堂考点探究针对训练针对训练CA课堂考点探究课堂考点探究课堂考点探究图11-9课堂考点探究图11-9