3.2.1函数最大(小)值ppt课件-2022新人教A版(2019)《高中数学》必修第一册.pptx

上传人(卖家):Q123 文档编号:4007130 上传时间:2022-11-02 格式:PPTX 页数:18 大小:498.74KB
下载 相关 举报
3.2.1函数最大(小)值ppt课件-2022新人教A版(2019)《高中数学》必修第一册.pptx_第1页
第1页 / 共18页
3.2.1函数最大(小)值ppt课件-2022新人教A版(2019)《高中数学》必修第一册.pptx_第2页
第2页 / 共18页
3.2.1函数最大(小)值ppt课件-2022新人教A版(2019)《高中数学》必修第一册.pptx_第3页
第3页 / 共18页
3.2.1函数最大(小)值ppt课件-2022新人教A版(2019)《高中数学》必修第一册.pptx_第4页
第4页 / 共18页
3.2.1函数最大(小)值ppt课件-2022新人教A版(2019)《高中数学》必修第一册.pptx_第5页
第5页 / 共18页
点击查看更多>>
资源描述

1、3.2.1函数的最大(小)值(第二课时)复习回顾:函数单调性的定义:补充说明:确定函数单调性的方法:1、图像法2、定义法取值作差化简判号结论思考探究:o2x3y问题问题1:1:根据图像求出函数的解析式根据图像求出函数的解析式问题问题2:2:根据图像讨论一下函数的单调性根据图像讨论一下函数的单调性观察以下函数的图象,回答以下问题观察以下函数的图象,回答以下问题 思考探究:o2x3y思考思考1:1:函数函数y=f(x)y=f(x)图象上最高点的纵坐标为图象上最高点的纵坐标为3 3,则对,则对函数定义域内函数定义域内任意自变量任意自变量x x,f(x)f(x)与与3 3的大小关系如何?的大小关系如何

2、?思考思考2:2:函数函数 成立吗?成立吗?那那 的最大值是的最大值是4 4吗?为什么?吗?为什么?()4f x()f x观察以下函数的图象,回答以下问题观察以下函数的图象,回答以下问题 不存在实数x使得f(x)=4()f xM()yf x一般地,设函数一般地,设函数 的定义域为的定义域为I I,如果存在,如果存在实数实数M满足:满足:(1 1)对于任意的)对于任意的 ,都有都有 ;(2 2)存在)存在 ,使得,使得 .那么称那么称M是函数是函数 的的最大值最大值,记作,记作0 xIxI()yf xmax()f xM函数最大值定义:不大于取得到0()f xM思考思考3:3:函数的最大值是函数值

3、域中的一个元函数的最大值是函数值域中的一个元素吗?如果函数素吗?如果函数 的值域是的值域是(a,b)(a,b),则函,则函数数 存在最大值吗?存在最大值吗?()f x()f x值域为开区间,没有最大值思考思考4:4:仿照函数最大值的定义,能给出函数仿照函数最大值的定义,能给出函数y=f(x)的最小值的定义吗?的最小值的定义吗?0()f xm()f xm()yf x一般地,设函数一般地,设函数 的定义域为的定义域为I I,如果存在实数如果存在实数m满足:满足:(1 1)对于任意的)对于任意的 ,都有都有 (2 2)存在)存在 ,使得,使得 .那么称那么称m是函数是函数 的的最小值最小值,记作,记

4、作0 xIxI()yf xm()inf xm例1:知识巩固(速问速答)10.5例2:利用函数单调性求最值练习:练习:求函数求函数 在区间在区间2,6上的最大值上的最大值和最小值和最小值 12xy解:设解:设x1,x2是区间是区间2,6上的任意两个实数,且上的任意两个实数,且x1x2,则则)1)(1()(2)1)(1()1()1(21212)()(121212122121xxxxxxxxxxxfxf 由于由于2x1x20,(x1-1)(x2-1)0,于是于是)()(,0)()(2121xfxfxfxf 即所以,函数所以,函数 是区间是区间2,6上的上的减函数减函数.12xy 因此因此,函数函数 在区间在区间2,6上的上的两个端两个端点点上分别取得上分别取得最大值最大值和和最小值最小值,即在点,即在点x=2时取时取最大值,最大值是最大值,最大值是2,在,在x=6时取最小值,最小时取最小值,最小值为值为0.4.12xy例2:图像法求函数的最值CC注意是空心点还是实心点课后小结:谢谢观看THANKS

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 高中 > 数学 > 人教A版(2019) > 必修第一册
版权提示 | 免责声明

1,本文(3.2.1函数最大(小)值ppt课件-2022新人教A版(2019)《高中数学》必修第一册.pptx)为本站会员(Q123)主动上传,163文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。
2,用户下载本文档,所消耗的文币(积分)将全额增加到上传者的账号。
3, 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(发送邮件至3464097650@qq.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!


侵权处理QQ:3464097650--上传资料QQ:3464097650

【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。


163文库-Www.163Wenku.Com |网站地图|