认识分数认识分数苏教版三年级数学下册苏教版三年级数学下册学习目标1.1.结合具体情境进一步认识分数，知道把一结合具体情境进一步认识分数，知道把一些物体看做一个整体平均分成若干份，其中些物体看做一个整体平均分成若干份，其中的一份表示这些物体的几分之一。的一份表示这些物体的几分之一。2.2.体会分数与现实生活的联系，初步了解分体会分数与现实生活的联系，初步了解分数在实际生活中的应用。数在实际生活中的应用。把（把（）平均平均分成（分成（）份，每份）份，每份就是（就是（）的二分之一。）的二分之一。一个一个 蛋糕蛋糕2一个一个 蛋糕蛋糕交流：你把这个图形平均分成了几份？斜线部分是它的几分之一？1（）（）12（）（）1316（）（）先看图估一估，再填上合适的分数。先看图估一估，再填上合适的分数。
