1、讲课人：优质老师呵 护 儿 童 健 康 成 长1课件在线 北师大版六年级下册数学总复习第58-59页新圩中心小学 禤毅2课件在线教学目标教学目标 1.使同学们在学习过程中，构建运算律相关知识的基本结构体系，会进行相应的简便运算。2.使同学们在学习过程中，继续体验运算律的价值，增强应用数学的意识。教学重难点教学重难点 1.探索并理解运算律在运算过程中的重要作用。2.选择恰当的简便方法进行简便。3课件在线加法结合律：(ab)c=a(bc)加法交换律加法交换律:ab=ba1.加法运算律加法运算律减法的性质：减法的性质：abc=a(bc)2.减法运算律减法运算律乘法交换律：乘法交换律：ab=ba乘法结
2、合律乘法结合律：(ab)c=a(bc)乘法分配律乘法分配律:(ab)c=abbc3.乘法运算律乘法运算律除法的性质除法的性质:abc=a(bc)4.除法运算律除法运算律4课件在线列式 54 例：一共有多少个？面积是多少？453列式列式可以是可以是 4（53）也可以是也可以是 45 43用多种方式验证这些运算律。（23）4=2（34）或 455课件在线 1.下面等式应用了那些运算定律和性质 5+7+15 =5+15+7 0.51.2 =1.20.5 41101=41(1001)4702.540=470(2.540)3.751013.75=3.75(1011)427245799=5(99)（加法交
3、换律）（加法交换律）（加法结合换律）加法结合换律）（乘法交换律）（乘法交换律）（乘法分配换律）（乘法分配换律）（除法的性质）（除法的性质）（乘法分配律）（乘法分配律）31544=315-44()（减法的（减法的 性质）性质）6课件在线2.下面各题不用计算出结果，只要求写出第一步计算的简便运算算式，并说明理由。72 20%=0.27525770.2（）5 1252532 =（1258）（）（254）46.439.553.6=46.453.639.54925%914=（499）144702.540=470(2.540)7课件在线运算定律在计算中的应用运算定律在计算中的应用 1.用自己喜欢的方法计算
4、用自己喜欢的方法计算25(2.38)5252+4.2+4.2 5.8=2582.3=2002.3=460=(5.84.2)52=1052=48课件在线2.用简便方法计算。用简便方法计算。18.357.132.87 8 4 12.5 0.25 4875%2843 4165127（）24=18.35(7.132.87)=18.3510=8.35=(812.5)(40.25)=1001=100=20 43=(4828)43=154165127=242424=642=129课件在线3.怎样简便怎样算。怎样简便怎样算。0.73.94.36.1=（0.74.3）（）（3.96.1）=510=（1002）2
5、910229=10029229=290058=2958=1510课件在线4.怎样很快算出结果。怎样很快算出结果。1.2510.81.251.81.255.13990.51310=1.2510.81.251.81.251=1.25（10.81.81）=1.258=100=5.13995.131=5.13（991）=5.13100=5.13161.25=（168）（1.258）=12810=12.811课件在线 在计算过程中，整数运算定在计算过程中，整数运算定律对于小数、分数同样适用，这律对于小数、分数同样适用，这就是数学知识在应用中的相同性。就是数学知识在应用中的相同性。12课件在线两种水果各买两种水果各买4箱，箱，共需要多少元？共需要多少元？方法一：方法一：264+744 =104+296 =400（元）（元）方法二：方法二：（26+74）4 =1004 =400（元）（元）答：共需答：共需400元。元。13课件在线这节课复习了什么内容？14课件在线课本59页巩固与应用第1题。15课件在线
