1、第一框第一框 社会历史的本质社会历史的本质第五课第五课 寻觅社会的真谛寻觅社会的真谛哲学与文化学习目标1.知道劳动是社会历史的起点。2.理解全部社会生活在本质上是实践的。3.理解社会存在和社会意识的辩证关系。材料：材料：“劳动劳动是整个人类生活的第一个基本条件，而且达到这样是整个人类生活的第一个基本条件，而且达到这样的程度，以致我们在某种意义上不得不说：的程度，以致我们在某种意义上不得不说：劳动劳动创造了人本身。创造了人本身。”“手的使用和语言、思维的产生，都是在手的使用和语言、思维的产生，都是在生产劳动生产劳动过程中形成和发展过程中形成和发展的。正是由于的。正是由于劳动劳动，人才得以从动物界
2、中分化出来，所以说，人才得以从动物界中分化出来，所以说劳动劳动创造创造了人本身。了人本身。”-恩格斯恩格斯一、社会生活的实践本质（一）劳动是社会历史的起点 劳动是社会历史的劳动是社会历史的起点起点。劳动劳动创造了人创造了人,劳动推动了劳动推动了人类社会的产生和发展。人类社会的产生和发展。劳动发展史是理解劳动发展史是理解所有社会历史奥秘的所有社会历史奥秘的“钥匙钥匙”。思考：劳动对社会和人的产生和发展有什么有作用？思考：劳动对社会和人的产生和发展有什么有作用？一、社会生活的实践本质（二）全部社会生活在本质上是实践的劳动实践经济领域：经济领域：人类进行物质生产的人类进行物质生产的实践实践构成的社会
3、生活领域。构成的社会生活领域。政治领域：政治领域：人类调整、改革社会关系的人类调整、改革社会关系的实践实践构成了社会生活领域。构成了社会生活领域。精神文化领域：精神文化领域：人类创造科学文化的人类创造科学文化的实践实践构成了社会生活领域。构成了社会生活领域。全部社会生活在本质上是实践的全部社会生活在本质上是实践的二、社会存在和社会意识马克思说马克思说:“:“社会生活在本质上是实践的。社会生活在本质上是实践的。”这表明这表明()实践是社会历史的主体实践是社会历史的主体 实践是人类社会的存在方式实践是人类社会的存在方式 实践是社会历史的客体实践是社会历史的客体 实践是社会生活的本质内容实践是社会生
4、活的本质内容 A.A.B.B.C.C.D.D.D D即学即练二、社会存在和社会意识 “历史者英雄之舞台也，舍英雄几无历史历史者英雄之舞台也，舍英雄几无历史”，“舍豪杰则无世界舍豪杰则无世界”，“大人物心理之动进稍易其轨，而全部历史可以改观大人物心理之动进稍易其轨，而全部历史可以改观”。-资产阶级改良主义代表资产阶级改良主义代表梁启超梁启超思考思考:到底到底“时势造英雄时势造英雄”还是还是“英雄造时势英雄造时势”?“钟南山钟南山”这三个字，祖国大江南北，无人不知无人不晓。这三个字，祖国大江南北，无人不知无人不晓。20032003年，传年，传染性非典型肺炎爆发，钟南山为代表的医护工作者经长期努力，
5、抗击了染性非典型肺炎爆发，钟南山为代表的医护工作者经长期努力，抗击了非典。非典。20202020年，新冠肺炎肆虐，钟南山时隔年，新冠肺炎肆虐，钟南山时隔1717年再次挂帅亲征，奋战在年再次挂帅亲征，奋战在抗击新冠肺炎的第一线，他无疑是我国抗击传染病的英雄。抗击新冠肺炎的第一线，他无疑是我国抗击传染病的英雄。历史唯物主义历史唯心主义辩一辩二、社会存在和社会意识 全部社会生活领域由全部社会生活领域由社会存在社会存在和和社会意识社会意识两部分构成。两部分构成。社会存在社会存在:是指社会的物质生活过程是指社会的物质生活过程,主要指主要指物质资料的生产方式物质资料的生产方式,还还包括包括地理环境、人口地
6、理环境、人口等社会生活的物质方面。等社会生活的物质方面。社会意识社会意识:是指社会的精神生活过程是指社会的精神生活过程,既包括既包括社会意识社会意识的各种形式的各种形式,即即政治、法律、哲学、道德、艺术、宗教政治、法律、哲学、道德、艺术、宗教等观点等观点,也包括也包括社会心理和自社会心理和自发形成的风俗、习惯发形成的风俗、习惯。（一）社会存在和社会意识的含义社会社会生活生活物质物质方面方面精神精神方面方面社会社会存在存在社会社会意识意识地理环境地理环境人口因素人口因素物质资料生产方式物质资料生产方式（最主要、最根本的）（最主要、最根本的）政治法律思想、政治法律思想、艺术、艺术、道德、宗教、哲学
7、、道德、宗教、哲学、科学以及风俗习惯科学以及风俗习惯二、社会存在和社会意识判断：下列分别属于社会存在和社会意识的是？判断：下列分别属于社会存在和社会意识的是？1.1.学校学校2.2.马克思主义马克思主义3.3.抗疫精神抗疫精神4.4.社会主义核心价值观社会主义核心价值观5.5.劳动者劳动者6.6.中国梦中国梦7.7.山河湖泊山河湖泊8.8.习近平新时代中国特色社会主义思想习近平新时代中国特色社会主义思想社会存在社会存在社会存在社会存在社会存在社会存在社会意识社会意识社会意识社会意识社会意识社会意识社会意识社会意识社会意识社会意识统编版高中政治必修四哲学与文化5.1社会历史的本质(共21张PPT
8、)统编版高中政治必修四哲学与文化5.1社会历史的本质(共21张PPT)二、社会存在和社会意识（二）社会存在和社会意识的辩证关系物质和意识的辩证关系物质和意识的辩证关系 历史唯物主义历史唯物主义物质（存在）意识（思维）能动作用决定社会历史领域社会历史领域社会存在社会意识决定能动作用统编版高中政治必修四哲学与文化5.1社会历史的本质(共21张PPT)统编版高中政治必修四哲学与文化5.1社会历史的本质(共21张PPT)二、社会存在和社会意识（二）社会存在和社会意识的辩证关系思考：为什么每个人画出的上帝都不同？思考：为什么每个人画出的上帝都不同？(1)(1)社会存在社会存在决定决定社会意识。社会意识。
9、有什么样的社会存在有什么样的社会存在,就有什么样的社会意识。就有什么样的社会意识。统编版高中政治必修四哲学与文化5.1社会历史的本质(共21张PPT)统编版高中政治必修四哲学与文化5.1社会历史的本质(共21张PPT)二、社会存在和社会意识（二）社会存在和社会意识的辩证关系社会存在的变化、发展决定着社会意识的变化、发展。社会存在的变化、发展决定着社会意识的变化、发展。(1)(1)社会存在社会存在决定决定社会意识。社会意识。7070年代：年代：自行车、手表、缝纫机自行车、手表、缝纫机8080年代：电冰箱、电视机、洗衣机年代：电冰箱、电视机、洗衣机9090年代：空调、音响、录像机年代：空调、音响、
10、录像机结婚三大件想一想：想一想：0000年代的结婚三大件是什么？说明了什么？年代的结婚三大件是什么？说明了什么？统编版高中政治必修四哲学与文化5.1社会历史的本质(共21张PPT)统编版高中政治必修四哲学与文化5.1社会历史的本质(共21张PPT)二、社会存在和社会意识（二）社会存在和社会意识的辩证关系思考：思考：1.1.在社会主义里，为什么会存在落后的和腐朽的思想在社会主义里，为什么会存在落后的和腐朽的思想?2.2.在资本主义社会里，能不能产生先进的社会意识在资本主义社会里，能不能产生先进的社会意识?为什么为什么?社会意识有时会社会意识有时会落后于落后于社会存在社会存在,有时又会有时又会先于
11、先于社会存在而变化、发展。社会存在而变化、发展。（2 2）社会意识具有相对独立性）社会意识具有相对独立性统编版高中政治必修四哲学与文化5.1社会历史的本质(共21张PPT)统编版高中政治必修四哲学与文化5.1社会历史的本质(共21张PPT)二、社会存在和社会意识（二）社会存在和社会意识的辩证关系(2)(2)社会意识具有相对独立性。社会意识具有相对独立性。思想的贫穷是最大的贫穷思想的贫穷是最大的贫穷观念的落后是最大的落后观念的落后是最大的落后落后落后的社会意识对社会发展起的社会意识对社会发展起阻碍阻碍作用；作用；先进先进的社会意识对社会发展起积极的的社会意识对社会发展起积极的推动推动作用。作用。
12、社会意识有社会意识有正确、错误、正确、错误、先进、落后先进、落后之分。之分。统编版高中政治必修四哲学与文化5.1社会历史的本质(共21张PPT)统编版高中政治必修四哲学与文化5.1社会历史的本质(共21张PPT)二、社会存在和社会意识（二）社会存在和社会意识的辩证关系(2)(2)社会意识具有相对独立性。社会意识具有相对独立性。辨析辨析1 1、社会意识具有相对独立性，因而社会意识是不依赖于社会存在的。、社会意识具有相对独立性，因而社会意识是不依赖于社会存在的。注意：相对独立性是指社会意识与社会存在具有不完全同步性。注意：相对独立性是指社会意识与社会存在具有不完全同步性。2 2、错误的社会意识不是
13、对社会存在的反映。、错误的社会意识不是对社会存在的反映。注意：无论是正确的社会意识还是错误的社会意识都是对社会存注意：无论是正确的社会意识还是错误的社会意识都是对社会存在的反映。在的反映。统编版高中政治必修四哲学与文化5.1社会历史的本质(共21张PPT)统编版高中政治必修四哲学与文化5.1社会历史的本质(共21张PPT)二、社会存在和社会意识（二）社会存在和社会意识的辩证关系(2)(2)社会意识具有相对独立性。社会意识具有相对独立性。辨析辨析3 3、社会存在与社会意识的辩证关系就是物质与意识的辩证关系。、社会存在与社会意识的辩证关系就是物质与意识的辩证关系。注意：社会存在与社会意识的辩证关系
14、是物质与意识的辩证关系在注意：社会存在与社会意识的辩证关系是物质与意识的辩证关系在社会历史领域中的具体体现。前者属于历史唯物主义知识，后者属社会历史领域中的具体体现。前者属于历史唯物主义知识，后者属于唯物论知识。于唯物论知识。4 4、社会意识对社会存在具有能动的反作用，因而社会意识能够促、社会意识对社会存在具有能动的反作用，因而社会意识能够促进和推动社会存在的发展。进和推动社会存在的发展。注意：正确的意识能促进和推动社会存在的发展。注意：正确的意识能促进和推动社会存在的发展。统编版高中政治必修四哲学与文化5.1社会历史的本质(共21张PPT)统编版高中政治必修四哲学与文化5.1社会历史的本质(
15、共21张PPT)小结：社会存在和社会意识辨证关系原理（历史唯物主义的根本观点）（1 1）社会存在决定社会意识。社会存在决定社会意识。有什么样的社会存在有什么样的社会存在,就有什么样的社会意识。就有什么样的社会意识。社会存在的变化、发展决定着社会意识的变化、发展。社会存在的变化、发展决定着社会意识的变化、发展。(2)(2)社会意识具有相对独立性。社会意识具有相对独立性。社会意识有时会社会意识有时会落后落后于社会存在于社会存在,有时又会有时又会先于先于社会存在而变化、发社会存在而变化、发展。展。落后落后的社会意识对社会的发展起的社会意识对社会的发展起阻碍阻碍作用作用;先进先进的社会意识可以正确的社
16、会意识可以正确地预见社会发展的方向和趋势地预见社会发展的方向和趋势,对社会发展起积极的对社会发展起积极的推动推动作用。作用。二、社会存在和社会意识统编版高中政治必修四哲学与文化5.1社会历史的本质(共21张PPT)统编版高中政治必修四哲学与文化5.1社会历史的本质(共21张PPT)区分：物质与意识的关系、社会存在与社会意识的关系 二、社会存在和社会意识统编版高中政治必修四哲学与文化5.1社会历史的本质(共21张PPT)统编版高中政治必修四哲学与文化5.1社会历史的本质(共21张PPT)社会历史社会历史的本质的本质社会存在和社会存在和社会意识社会意识社会生活的社会生活的实践本质实践本质社会存在和
17、社会意识的含义社会存在和社会意识的含义社会存在和社会意识的辩证关系社会存在和社会意识的辩证关系课堂小结劳动劳动是社会历史的起点是社会历史的起点全部社会生活在本质上是实践的全部社会生活在本质上是实践的统编版高中政治必修四哲学与文化5.1社会历史的本质(共21张PPT)统编版高中政治必修四哲学与文化5.1社会历史的本质(共21张PPT)1.2019年12月6日，国家语言资源监测与研究中心发布”“2019年中国媒体十大流行语”:我和我的祖国、金色十年、学习强国、中美经贸磋商、最美奋斗者、硬核、垃圾分类、先行示范区、基层减负年、我太南了。这表明（）社会意识是对社会存在的反映社会意识具有相对独立性 社会
18、存在的变化决定社会意识的变化要做出正确的价值判断和价值选择 A.B.C.D.巩固练习B统编版高中政治必修四哲学与文化5.1社会历史的本质(共21张PPT)统编版高中政治必修四哲学与文化5.1社会历史的本质(共21张PPT)2.2.经济建设是党的中心工作，意识形态工作也是党的一项极其重要的工作。中国共产党重视意识形态建设的历史唯物主义依据是（）生产关系反作用于生产力 社会意识具有相对独立性意识可以能动地改造客观世界上层建筑反作用于经济基础A.B.C.D.C巩固练习统编版高中政治必修四哲学与文化5.1社会历史的本质(共21张PPT)统编版高中政治必修四哲学与文化5.1社会历史的本质(共21张PPT)统编版高中政治必修四哲学与文化5.1社会历史的本质(共21张PPT)统编版高中政治必修四哲学与文化5.1社会历史的本质(共21张PPT)
