五年级上册数学课件-第一单元-第6课时人民币兑换(1)(用四舍五入法取积的近似值、取商的近似值) 北师大版 (共13张PPT).pptx

上传人(卖家):伏特加 文档编号:5152193 上传时间:2023-02-15 格式:PPTX 页数:13 大小:1.89MB
下载 相关 举报
五年级上册数学课件-第一单元-第6课时人民币兑换(1)(用四舍五入法取积的近似值、取商的近似值) 北师大版 (共13张PPT).pptx_第1页
第1页 / 共13页
五年级上册数学课件-第一单元-第6课时人民币兑换(1)(用四舍五入法取积的近似值、取商的近似值) 北师大版 (共13张PPT).pptx_第2页
第2页 / 共13页
五年级上册数学课件-第一单元-第6课时人民币兑换(1)(用四舍五入法取积的近似值、取商的近似值) 北师大版 (共13张PPT).pptx_第3页
第3页 / 共13页
五年级上册数学课件-第一单元-第6课时人民币兑换(1)(用四舍五入法取积的近似值、取商的近似值) 北师大版 (共13张PPT).pptx_第4页
第4页 / 共13页
五年级上册数学课件-第一单元-第6课时人民币兑换(1)(用四舍五入法取积的近似值、取商的近似值) 北师大版 (共13张PPT).pptx_第5页
第5页 / 共13页
点击查看更多>>
资源描述

1、北师版小学数学五年级人民币兑换(人民币兑换(1)(用四舍五入法取积的近似值、取商的近似值)(用四舍五入法取积的近似值、取商的近似值)激趣导入激趣导入1.改写成以“万”作单位的数。12000001260000=120万=126万2.用“四舍五入”法改写成以“亿”作单位的数。1321400002454000001亿2亿知识讲解知识讲解了解汇率。了解汇率。知识讲解知识讲解6.316.742.277 42.28(元)答:折合人民币42.28元。美国小朋友玛丽给笑笑寄来一本故事书,折合人民币多少元?(保留两位小数)知识讲解知识讲解答:妈妈用600元人民币可兑换95.09美元。妈妈用600元人民币可兑换多

2、少美元?(保留两位小数)用“四舍五入”的一般方法求商的近似值600 6.3195.087 95.09(美元)解法一:知识讲解知识讲解妈妈用600元人民币可兑换多少美元?(保留两位小数)用“四舍五入”的简便方法求商的近似值6006.31 95.09(美元)6 0 06.31992 15310 075630555500088450254保留两位小数答:妈妈用600元人民币可兑换95.09美元。余数大于除数的一半,进1解法二:知识讲解知识讲解比较求积、商近似值方法的异同。6.316.742.277 42.28(元)600 6.3195.087 95.09(美元)相同点相同点:都是按照“四舍五入”的方

3、法求近似值。不同点不同点:在求商的近似值时,只要计算时比指定保留的小数位数多除一位即可,而求积的近似值则需要先计算出整个积的值再求近似值。知识讲解知识讲解50000.81 6172.84(港元)50008.19 610.50(欧元)50005.11 978.47(新元)5000元人民币能兑换多少港元?欧元呢?新元呢?(保留两位小数)练习巩固练习巩固1.一根绳子长9米,截成每段长2.5米的小段,可以截成几段呢?92.53.6(段)3(段)(去尾法:需要保留整数,根据实际情况,十分位的6虽然满5,也不向前一位进1,直接舍去整数后面的尾数。)练习巩固练习巩固2.按照制作要求,一张素描纸可以绘制两个小熊,淘气想绘制7个小熊,需要购买多少张素描纸?723.5(张)4(张)(进一法:根据实际情况,素描纸只卖整张,所以整数后面的小数不论是几,都得向前一位进1。)知识总结知识总结相同点:都是按照:都是按照“四舍五入四舍五入”的方法的方法求近似值。求近似值。不同点:在求商的近似值时,只要计算:在求商的近似值时,只要计算时比指定保留的小数位数多除一位即可,时比指定保留的小数位数多除一位即可,而求积的近似值则需要先计算出整个积而求积的近似值则需要先计算出整个积的值再求近似值。的值再求近似值。课后作业课本课本1313页第页第1 1、2 2、3 3题题谢谢观看北师版小学数学五年级

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 小学 > 数学 > 北师大版(2024) > 五年级上册
版权提示 | 免责声明

1,本文(五年级上册数学课件-第一单元-第6课时人民币兑换(1)(用四舍五入法取积的近似值、取商的近似值) 北师大版 (共13张PPT).pptx)为本站会员(伏特加)主动上传,163文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。
2,用户下载本文档,所消耗的文币(积分)将全额增加到上传者的账号。
3, 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(发送邮件至3464097650@qq.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!


侵权处理QQ:3464097650--上传资料QQ:3464097650

【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。


163文库-Www.163Wenku.Com |网站地图|