2020春成都地区中考数学第二部分系统复习专题10:路径轨迹问题 ppt课件(共33张PPT).pptx

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1、专题10 路径轨迹问题 2020春成都地区中考数学第二部分系统复习考点解读 路径轨迹问题在近五年的成都中考中都占据了重要地位,都是在大题中结合题目的几何背景进行综合考查,重在考查学生对知识的应用能力考查的基本类型有:利用轨迹求最值、判断轨迹并求轨迹的长,这些问题大都利用数形结合、转化思想,将几何问题转化为代数问题进行求解.方法提炼1.轨迹问题分类(预测轨迹)(1)直线型(2)圆弧型2破解轨迹问题的方法:路径虽是“隐形”的,但可用“三点”显其形(即起点、过程点和终点三点确定其形状),分五步解决问题具体五步是:一画:画出动点的起点、过程点和终点二看:观察三点是否在一直线上三猜想:在一直线上是线段,

2、不在一直线上是圆弧四验证:线段型常用中位线或垂直平分线等知识解决;圆弧型常利用“对称性”和“90的圆周角所对弦是直径”等知识确定圆心和半径五计算:常用勾股定理、相似三角形等知识进行求解.课堂精讲例1问题情境:如图1,P是O外的一点,直线PO分别交O于点A,B,则PA是点P到O上的点的最短距离(1)探究:请你结合图2给予证明(2)归纳:圆外一点到圆上各点的最短距离是:这点到连接这点与圆心连线与圆交点之间的距离(3)图中有圆,直接运用:如图3,在RtABC中,ACB90,ACBC2,以BC为直径的半圆交AB于点D,P是上的一个动点,连接AP,则AP的最小值是_图 1图 2图 3课堂精讲 (4)图中

3、无圆,构造运用:如图4,在边长为2的菱形ABCD中,A60,M是AD边的中点,N是AB边上一动点,将AMN沿MN所在的直线翻折得到AMN,连接AC,请求出AC长度的最小值 【解】由折叠知AMAM,又因M是AD的中点,可得MAMAMD,故点A在以AD为直径的圆上如图5,以点M为圆心,MA为半径画M,过M作MHCD,垂足为H.(请继续完成下列解题过程)_ _课堂精讲(5)迁移拓展,深化运用:如图6,E,F是正方形ABCD的边AD上两个动点,满足AEDF.连接CF交BD于点G,连接BE交AG于点H.若正方形的边长为2,则线段DH长度的最小值是_图4 图5 图6课堂精讲 【分析】(1)在O上任取一点C

4、(不为点A,B),连接PC,OC,证得PAPC即可得到PA是点P到O上的点的最短距离;(3)找到BC的中点E,连接AE,交半圆于P2,在半圆上取P1,连接AP1,EP1,可见,AP1EP1AE,即AP2是AP的最小值,再根据勾股定理求出AE的长,然后减去半径即可;(4)根据题意得出A的位置,进而利用锐角三角函数关系求出AC的长即可;课堂精讲(5)根据正方形的性质可得 ABADCD,BADCDA,ADGCDG,然后利用“边角边”证明ABE 和DCF 全等,根据全等三角形对应角相等可得ABEFCD,利用“SAS”证明ADG 和CDG 全等,根据全等三角形对应角相等可得FCDGAD,从而得到ABEG

5、AD,然后求出AHB90,取 AB 的中点 O,连接 OH,OD,根据“直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半”可得 OH12AB1,利用勾股定理列式求出OD,然后根据三角形的三边关系可知当 O,D,H 三点共线时,DH 的长度最小 课堂精讲【解】(1)证明:如图 2,在O 上任取一点 C(不为点 A,B),连接 PC,OC.POPCOC,POPAOA,OAOC,PAPC.PA 是点 P 到O 上的点的最短距离(3)51 课堂精讲(4)MA是定值,AC 长度取最小值时,即点A在 MC 上 菱形 ABCD 边长为 2,A60,M 为 AD 中点,2MDADCD2,HDM60.HMD30.HD12M

6、D12.HC52.HMDMcos 3032.MCHM2CH27.ACMCMA71.(5)51 课堂精讲 例2如图,O的直径AB的长为12,长度为4的弦DF在半圆上滑动,DEAB于点E,OCDF于点C,连接CE,AF,则sinAEC的值是_,当CE的长取得最大值时,AF的长是_课堂精讲【解析】如图 1,连接 OD,DO12AB6.OCDF,OCD90,CDCF12DF2.在 RtOCD 中,根据勾股定理得,OC OD2CD24 2,sinODCOCOD4 262 23.DEAB,DEO90OCD.点 O,C,D,E 在以 OD 为直径的圆上 AECODC.sinAECsinODC2 23.图 1

7、课堂精讲如图 2,CD 是以 OD 为直径的圆中的弦,CE 要最大,即 CE 是以 OD 为直径的圆的直径,CEOD6,COE90.OCDOED90,四边形 OCDE 是矩形DFAB.过点 F 作 FGAB 于 G,易知,四边形 OCFG 是矩形,OGCF2,FGOC4 2.AGOAOG4.在 RtAFG 中,根据勾股定理得,AF AG2FG24 3.图 2课后精练1 1如图,半径为 4 的O 中,CD 为直径,弦 ABCD且过半径 OD 的中点,点 E 为O 上一动点,CFAE 于点F.当点 E 从点 B 出发顺时针运动到点 D 时,点 F 所经过的路径长为()第 1 题图 A.3 B.32

8、 C.2 33 D.33 C课后精练2 2如图,在矩形 ABCD 中,AB2,AD 3,点 E 为AB 的中点,F 为 AD 边上从点 A 到点 D 运动的一个动点,连接 EF,将AEF 沿 EF 折叠,点 A 落在点 G 处,在运动的过程中,点 G 运动的路径长为()A.23 B.3 C.3 D1 第2题图A课后精练【解析】如图,点 G 的运动轨迹是 .在 RtAED 中,tanAEDADAE 3,DEADEG60.AG的长为120118023.故答案为:A.答案图课后精练 3 3如图,在平面直角坐标系中,O的半径为4,弦AB的长为3,过O作OCAB于点C,则OC的长度是_;O内一点D的坐标

9、为(2,1),当弦AB绕O点顺时针旋转时,点D到AB距离的最小值是_第3题图课后精练 4 4如图,在RtABC中,ACB90,将ABC绕顶点C逆时针旋转得到ABC,M是BC的中点,P是AB的中点,连接PM.若BC2,BAC30,则线段PM的最大值是 第4题图3【提示】如图,连接PC.PMPCCM.答案图课后精练 5 5如图,在矩形纸片ABCD中,AB2,AD3,E是AB的中点,F是AD边上的一个动点,将AEF沿EF所在直线翻折,得到AEF,则AC的长的最小值是 第5题图【提示】以点E为圆心,AE长度为半径作圆,连接CE,当点A在线段CE上时,AC的长取最小值,如图答案图课后精练 6 6如图,正

10、三角形ABC的边长为2,D,E分别是边AC,BC上的动点,且ADCE,连接BD,AE交于点G,则CG的最小值为_2第6题图课后精练 7 7如图,矩形ABCD,AB12,BC6,点E在AD边上,AE1,点F在AB边上运动,作一个矩形EFGH,使点H落在CD边上,过点G作GIBC,垂足为I,则GI的最大值为_第7题图课后精练8 8 如图,等腰ABC 中,ACBC2 3.ACB120,以 AB 为直径在ABC 另一侧作半圆,圆心为 O,点 D 为半圆上的动点,将半圆沿 AD 所在直线翻折,翻折后的弧 AD与直径 AB 交点为 F,当弧 AD 与 BC 边相切时,AF 的长为_ 第 8 题图 课后精练

11、【解析】如图,作点 O关于 AD 的对称点 O,连接 OA,ACBC23,ACB120,AB6.OAOA3.延长 BC 交O 于点 E,AB 是O 的直径,E90.设O与 BC 相切于点 G,则OGB90,EOGB.AEOG.ABC30,AB6,AEOG3.四边形 OAEG 为平行四边形 AOBE.OABABC30.作 OMAF 于 M,OA3,OAB30,AMMF332.AF2AM33.故答案为:33.答案图课后精练 9 9如图,点E为矩形ABCD的边AD上一点,点P从点B出发沿BEEDDC运动到点C停止,点Q从点B出发沿BC运动到点C停止,它们运动的速度都是1 cm/s点P,Q同时开始运动

12、,设运动时间为t(s),BPQ的面积为y(cm2),已知y与t之间的函数图象如图2所示,给出下列结论:当0t10时,BPQ是等腰三角形;SABE24 cm2;当14t22时,y1006t;在运动过程中,使得ABP是等腰三角形的P点一共3个;当BPQ与BEA相似时,t14.5.其中正确结论的序号是_ 图1 图2 第 9 题 图课后精练1010如图1,在ABC中,AB ,B45,BC7.(1)求边AC的长;(2)D为边AC的中点,过点D作DEAB交边BC于点E,将CDE绕C点顺时针旋转,得到对应的三角形CDE,连接AD,BE,AD与BE交于M,连接MC.求证:ACDBCE;ADC30时,求MC的长

13、;(3)在CDE旋转的过程中,ADE的面积是否存在最大值,若存在,请直接写出ADE最大面积,若不存在,请说明理由图1 图2课后精练解:(1)过 A 作 AHBC,垂足为 H,如图 1.在 RtABH 中,A45,AB4 2,AHBH4.在 RtACH 中,AH4,CHBCBH3,由勾股定理,得 AC AH2CH25.图 1 课后精练(2)证明:D 为 AC 的中点,DEAB,DE 为CAB 的中位线 点 E 为 BC 的中点 CDE 旋转得到CDE,DCDECE,CDCD,CECE.ACCDBCCE12.ACDBCE.课后精练过 C 作 CNAD,垂足为 N,如图 2,ADC30,CN12CD

14、12CD54.ACDBCE,ADCBEC30.点 M,C,D,E四点共圆 MEDMCD180.DECDEC45,MEDDECMEC75.MCD105.MCN45.MC2CN5 24.(3)5 272 图2课后精练 11 11如图,点E,F分别在矩形ABCD的边AB,BC上,连接EF,将BEF沿直线EF翻折得到HEF,AB8,BC6,AEEB31.(1)如图1,当BEF45时,EH的延长线交DC于点M,求HM的长;(2)如图2,当FH的延长线经过点D时,求tanFEH的值;(3)如图3,连接AH,HC,当点F在线段BC上运动时,试探究四边形AHCD的面积是否存在最小值?若存在,求出四边形AHCD

15、的面积的最小值;若不存在,请说明理由 图1 图2 图3课后精练解:(1)当BEF45时,易知四边形EBFH是正方形,AB8,AEEB31,AE6,EB2.CEBCBEM90,四边形EBCM是矩形EMBC6.EHBE2.HM624.课后精练(2)如图 1,连接 DE.在 RtEAD 中,A90,ADAE6,DE6 2.在 RtEDH 中,DH DE2EH22 17,设 BFFHx,则 DFx2 17,FC6x,在 RtDFC 中,DF2DC2CF2,(2 17x)282(6x)2,解得 x 173.tanFEHFHEH1732.图 1课后精练(3)如图 2,连接 AC,作 EMAC 于 M.EAMBAC,AMEB90,AMEABC.AEACEMBC,即626282EM6.EM185.S四边形AHCDSACHSADC,SACD126824,当ACH 的面积最小时,四边形 AHCD 的面积最小 当 EH 与 EM 重合时,点 H 到直线 AC 的距离最小,最小值185285,ACH 的面积的最小值1210858.四边形 AHCD 的面积存在最小值,且面积的最小值为 82432.图 2单击此处编辑母版标题样式谢谢

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