1、返回返回 主页主页 关闭关闭 快乐的音乐娃 E E小调小提琴协奏小调小提琴协奏 曲曲( (第一乐章）第一乐章） 土拨鼠土拨鼠 律律 动动 戏谑曲戏谑曲 我和小提琴我和小提琴 竖笛练习竖笛练习( (三三) ) 返回返回 主页主页 关闭关闭 选自选自管弦乐组曲管弦乐组曲第二首第七曲第二首第七曲 【德德】巴赫巴赫 曲曲 快乐的音乐娃 E E小调小提琴协奏小调小提琴协奏 曲曲( (第一乐章）第一乐章） 土拨鼠土拨鼠 律律 动动 戏谑曲戏谑曲 我和小提琴我和小提琴 竖笛练习竖笛练习( (三三) ) 返回返回 主页主页 关闭关闭 随乐律动随乐律动，你感受到乐曲的速度你感受到乐曲的速度、节奏节奏、情情 绪有
2、什么特点绪有什么特点？ 律动一律动一 律动二律动二 随着音乐随着音乐，再试着用自己设计的动作表达心再试着用自己设计的动作表达心 中对音乐的感受吧中对音乐的感受吧。 快乐的音乐娃 E E小调小提琴协奏小调小提琴协奏 曲曲( (第一乐章）第一乐章） 土拨鼠土拨鼠 律律 动动 戏谑曲戏谑曲 我和小提琴我和小提琴 竖笛练习竖笛练习( (三三) ) 返回返回 主页主页 关闭关闭 听一听，这首乐曲是由什么乐器主奏的？听一听，这首乐曲是由什么乐器主奏的？ 快乐的音乐娃 E E小调小提琴协奏小调小提琴协奏 曲曲( (第一乐章）第一乐章） 土拨鼠土拨鼠 律律 动动 戏谑曲戏谑曲 我和小提琴我和小提琴 竖笛练习竖
3、笛练习( (三三) ) 返回返回 主页主页 关闭关闭 快乐的音乐娃 E E小调小提琴协奏小调小提琴协奏 曲曲( (第一乐章）第一乐章） 土拨鼠土拨鼠 律律 动动 戏谑曲戏谑曲 我和小提琴我和小提琴 竖笛练习竖笛练习( (三三) ) 返回返回 主页主页 关闭关闭 第一乐章第一乐章 【德德】门德尔松门德尔松 曲曲 快乐的音乐娃 E E小调小提琴协奏小调小提琴协奏 曲曲( (第一乐章）第一乐章） 土拨鼠土拨鼠 律律 动动 戏谑曲戏谑曲 我和小提琴我和小提琴 竖笛练习竖笛练习( (三三) ) ？ 返回返回 主页主页 关闭关闭 第一乐章第一乐章 聆听乐曲的两个主题聆听乐曲的两个主题，分别说一说它们的分别
4、说一说它们的 情绪特点情绪特点。 热情奔放，充满青春的活力。热情奔放，充满青春的活力。 ？ 沉稳恬静，充满对生活的眷恋。沉稳恬静，充满对生活的眷恋。 快乐的音乐娃 E E小调小提琴协奏小调小提琴协奏 曲曲( (第一乐章）第一乐章） 土拨鼠土拨鼠 律律 动动 戏谑曲戏谑曲 我和小提琴我和小提琴 竖笛练习竖笛练习( (三三) ) 返回返回 主页主页 关闭关闭 第一乐章第一乐章 随老师的琴声哼唱两条主题旋律随老师的琴声哼唱两条主题旋律，再到全曲中听再到全曲中听 一听一听，找一找找一找。 主题一主题一 主题二主题二 简线谱转换简线谱转换 快乐的音乐娃 E E小调小提琴协奏小调小提琴协奏 曲曲( (第一
5、乐章）第一乐章） 土拨鼠土拨鼠 律律 动动 戏谑曲戏谑曲 我和小提琴我和小提琴 竖笛练习竖笛练习( (三三) ) 返回返回 主页主页 关闭关闭 第一乐章第一乐章 随老师的琴声随老师的琴声 哼唱两条主题旋律哼唱两条主题旋律， 再到全曲中听一听再到全曲中听一听， 找一找找一找。 主题一主题一 主题二主题二 简线谱转换简线谱转换 快乐的音乐娃 E E小调小提琴协奏小调小提琴协奏 曲曲( (第一乐章）第一乐章） 土拨鼠土拨鼠 律律 动动 戏谑曲戏谑曲 我和小提琴我和小提琴 竖笛练习竖笛练习( (三三) ) 返回返回 主页主页 关闭关闭 范唱范唱 伴奏伴奏 简线谱转换简线谱转换 快乐的音乐娃 E E小调
6、小提琴协奏小调小提琴协奏 曲曲( (第一乐章）第一乐章） 土拨鼠土拨鼠 律律 动动 戏谑曲戏谑曲 我和小提琴我和小提琴 竖笛练习竖笛练习( (三三) ) 返回返回 主页主页 关闭关闭 范唱范唱 伴奏伴奏 简线谱转换简线谱转换 快乐的音乐娃 E E小调小提琴协奏小调小提琴协奏 曲曲( (第一乐章）第一乐章） 土拨鼠土拨鼠 律律 动动 戏谑曲戏谑曲 我和小提琴我和小提琴 竖笛练习竖笛练习( (三三) ) 返回返回 主页主页 关闭关闭 范唱范唱 伴奏伴奏 简线谱转换简线谱转换 视唱曲谱， 你发现歌曲 中哪些旋律 是相同或相 似的？ 快乐的音乐娃 E E小调小提琴协奏小调小提琴协奏 曲曲( (第一乐章
7、）第一乐章） 土拨鼠土拨鼠 律律 动动 戏谑曲戏谑曲 我和小提琴我和小提琴 竖笛练习竖笛练习( (三三) ) 返回返回 主页主页 关闭关闭 范唱范唱 伴奏伴奏 简线谱转换简线谱转换 视唱曲谱， 你发现歌曲 中哪些旋律 是相同或相 似的？ 快乐的音乐娃 E E小调小提琴协奏小调小提琴协奏 曲曲( (第一乐章）第一乐章） 土拨鼠土拨鼠 律律 动动 戏谑曲戏谑曲 我和小提琴我和小提琴 竖笛练习竖笛练习( (三三) ) 返回返回 主页主页 关闭关闭 范唱范唱 伴奏伴奏 简线谱转换简线谱转换 在老师的指导下，尝试用电子琴的自动和弦为歌曲伴奏。在老师的指导下，尝试用电子琴的自动和弦为歌曲伴奏。 快乐的音乐
8、娃 E E小调小提琴协奏小调小提琴协奏 曲曲( (第一乐章）第一乐章） 土拨鼠土拨鼠 律律 动动 戏谑曲戏谑曲 我和小提琴我和小提琴 竖笛练习竖笛练习( (三三) ) 返回返回 主页主页 关闭关闭 范唱范唱 伴奏伴奏 简线谱转换简线谱转换 在老师的指导下，尝试用电子琴的自动和弦为歌曲伴奏。在老师的指导下，尝试用电子琴的自动和弦为歌曲伴奏。 快乐的音乐娃 E E小调小提琴协奏小调小提琴协奏 曲曲( (第一乐章）第一乐章） 土拨鼠土拨鼠 律律 动动 戏谑曲戏谑曲 我和小提琴我和小提琴 竖笛练习竖笛练习( (三三) ) 返回返回 主页主页 关闭关闭 简线谱转换简线谱转换 范唱范唱 伴奏伴奏 快乐的音
9、乐娃 E E小调小提琴协奏小调小提琴协奏 曲曲( (第一乐章）第一乐章） 土拨鼠土拨鼠 律律 动动 戏谑曲戏谑曲 我和小提琴我和小提琴 竖笛练习竖笛练习( (三三) ) 返回返回 主页主页 关闭关闭 范唱范唱 伴奏伴奏 简线谱转换简线谱转换 快乐的音乐娃 E E小调小提琴协奏小调小提琴协奏 曲曲( (第一乐章）第一乐章） 土拨鼠土拨鼠 律律 动动 戏谑曲戏谑曲 我和小提琴我和小提琴 竖笛练习竖笛练习( (三三) ) 返回返回 主页主页 关闭关闭 简线谱转换简线谱转换 范唱范唱 伴奏伴奏 视唱曲谱，视唱曲谱， 划分乐句。划分乐句。 你发现乐句间你发现乐句间 是相同的，还是相同的，还 是相似的？是
10、相似的？ 1 2 3 4 快乐的音乐娃 E E小调小提琴协奏小调小提琴协奏 曲曲( (第一乐章）第一乐章） 土拨鼠土拨鼠 律律 动动 戏谑曲戏谑曲 我和小提琴我和小提琴 竖笛练习竖笛练习( (三三) ) 返回返回 主页主页 关闭关闭 简线谱转换简线谱转换 范唱范唱 伴奏伴奏 视唱曲谱，视唱曲谱， 划分乐句。划分乐句。 你发现乐句间你发现乐句间 是相同的，还是相同的，还 是相似的？是相似的？ 1 2 3 4 快乐的音乐娃 E E小调小提琴协奏小调小提琴协奏 曲曲( (第一乐章）第一乐章） 土拨鼠土拨鼠 律律 动动 戏谑曲戏谑曲 我和小提琴我和小提琴 竖笛练习竖笛练习( (三三) ) 试着这样试着
11、这样 唱一唱。唱一唱。 返回返回 主页主页 关闭关闭 简线谱转换简线谱转换 范唱范唱 伴奏伴奏 用合适的力用合适的力 度演唱，更度演唱，更 好地表达歌好地表达歌 曲的情感。曲的情感。 p mp mf mp 快乐的音乐娃 E E小调小提琴协奏小调小提琴协奏 曲曲( (第一乐章）第一乐章） 土拨鼠土拨鼠 律律 动动 戏谑曲戏谑曲 我和小提琴我和小提琴 竖笛练习竖笛练习( (三三) ) 试着这样试着这样 唱一唱。唱一唱。 返回返回 主页主页 关闭关闭 简线谱转换简线谱转换 范唱范唱 伴奏伴奏 用合适的力用合适的力 度演唱，更度演唱，更 好地表达歌好地表达歌 曲的情感。曲的情感。 p mp mf mp
12、 快乐的音乐娃 E E小调小提琴协奏小调小提琴协奏 曲曲( (第一乐章）第一乐章） 土拨鼠土拨鼠 律律 动动 戏谑曲戏谑曲 我和小提琴我和小提琴 竖笛练习竖笛练习( (三三) ) 返回返回 主页主页 关闭关闭 简线谱转换简线谱转换 快乐的音乐娃 E E小调小提琴协奏小调小提琴协奏 曲曲( (第一乐章）第一乐章） 土拨鼠土拨鼠 律律 动动 戏谑曲戏谑曲 我和小提琴我和小提琴 竖笛练习竖笛练习( (三三) ) 返回返回 主页主页 关闭关闭 简线谱转换简线谱转换 快乐的音乐娃 E E小调小提琴协奏小调小提琴协奏 曲曲( (第一乐章）第一乐章） 土拨鼠土拨鼠 律律 动动 戏谑曲戏谑曲 我和小提琴我和小
13、提琴 竖笛练习竖笛练习( (三三) ) 返回返回 主页主页 关闭关闭 范奏范奏 伴奏伴奏 简线谱转换简线谱转换 快乐的音乐娃 E E小调小提琴协奏小调小提琴协奏 曲曲( (第一乐章）第一乐章） 土拨鼠土拨鼠 律律 动动 戏谑曲戏谑曲 我和小提琴我和小提琴 竖笛练习竖笛练习( (三三) ) 返回返回 主页主页 关闭关闭 范奏范奏 伴奏伴奏 简线谱转换简线谱转换 快乐的音乐娃 E E小调小提琴协奏小调小提琴协奏 曲曲( (第一乐章）第一乐章） 土拨鼠土拨鼠 律律 动动 戏谑曲戏谑曲 我和小提琴我和小提琴 竖笛练习竖笛练习( (三三) ) 返回返回 主页主页 关闭关闭 戏谑曲戏谑曲 E小调小提琴协奏
14、曲小调小提琴协奏曲 我和小提琴我和小提琴 土拨鼠土拨鼠 G大调弦乐小夜曲大调弦乐小夜曲 快乐的音乐娃 E E小调小提琴协奏小调小提琴协奏 曲曲( (第一乐章）第一乐章） 土拨鼠土拨鼠 律律 动动 戏谑曲戏谑曲 我和小提琴我和小提琴 竖笛练习竖笛练习( (三三) ) 返回返回 主页主页 关闭关闭 戏谑曲戏谑曲选自巴赫选自巴赫管弦乐组曲管弦乐组曲第二首第二首 第七曲第七曲。乐曲采用二部曲式乐曲采用二部曲式，b b小调小调、快板快板、四四 二拍二拍。长笛明快长笛明快、轻巧的演奏表现出生动与活轻巧的演奏表现出生动与活 泼的情绪泼的情绪，弦乐在低音区与之呼应弦乐在低音区与之呼应，使乐曲显使乐曲显 得诙谐
15、而轻快得诙谐而轻快。 返回目录返回目录 快乐的音乐娃 E E小调小提琴协奏小调小提琴协奏 曲曲( (第一乐章）第一乐章） 土拨鼠土拨鼠 律律 动动 戏谑曲戏谑曲 我和小提琴我和小提琴 竖笛练习竖笛练习( (三三) ) 返回返回 主页主页 关闭关闭 E E小调小提琴协奏曲小调小提琴协奏曲由德国作曲家门德尔松由德国作曲家门德尔松 作于作于18441844年年，是被后人誉为是被后人誉为“四大小提琴协奏曲四大小提琴协奏曲”中最中最 短小又最具抒情性的一首短小又最具抒情性的一首。第一乐章是热情的快板第一乐章是热情的快板，奏奏 鸣曲式鸣曲式，二二拍二二拍。主部主题充满动力主部主题充满动力，仿佛心中抑制不仿
16、佛心中抑制不 住的激情住的激情，甘美清纯甘美清纯，如涓涓细流如涓涓细流。副部主题显得更为副部主题显得更为 沉稳沉稳、恬静恬静，充满着对生活的眷恋充满着对生活的眷恋、对人类的慈爱对人类的慈爱。这这 两个主题情绪色彩上有一些对比两个主题情绪色彩上有一些对比，但都具有较强的抒情但都具有较强的抒情 性性、歌唱性歌唱性。 返回目录返回目录 快乐的音乐娃 E E小调小提琴协奏小调小提琴协奏 曲曲( (第一乐章）第一乐章） 土拨鼠土拨鼠 律律 动动 戏谑曲戏谑曲 我和小提琴我和小提琴 竖笛练习竖笛练习( (三三) ) 返回返回 主页主页 关闭关闭 我和小提琴我和小提琴是一首挪威民歌是一首挪威民歌，D D大调
17、大调，八三八三 拍拍，弱起弱起。歌曲结构为带补充的一部曲式歌曲结构为带补充的一部曲式。第一第一、二乐二乐 句中八度大跳句中八度大跳，赋予了旋律以生气与活力；第三赋予了旋律以生气与活力；第三、四乐四乐 句中的附点为歌曲增加了活跃句中的附点为歌曲增加了活跃、俏皮的情绪俏皮的情绪。补充共补充共6 6 小节小节，起到了强调起到了强调、深化主题的作用深化主题的作用。 返回目录返回目录 快乐的音乐娃 E E小调小提琴协奏小调小提琴协奏 曲曲( (第一乐章）第一乐章） 土拨鼠土拨鼠 律律 动动 戏谑曲戏谑曲 我和小提琴我和小提琴 竖笛练习竖笛练习( (三三) ) 返回返回 主页主页 关闭关闭 土拨鼠土拨鼠是
18、德国作曲家贝多芬根据德国大诗人歌德的是德国作曲家贝多芬根据德国大诗人歌德的 同名诗谱成的名作同名诗谱成的名作，作于作于17891789- -17921792年的波恩年的波恩。这首歌表现了流这首歌表现了流 浪者和他的宠物浪者和他的宠物土拨鼠四处奔波土拨鼠四处奔波、相依为命的情景相依为命的情景。歌曲为歌曲为 八六拍八六拍，弱起节奏弱起节奏，小调式小调式，单二部曲式单二部曲式，由两个重复类型的乐由两个重复类型的乐 句构成句构成，如如a+a1+b+b1。第一乐段旋律平稳第一乐段旋律平稳，第二乐段旋律上扬第二乐段旋律上扬， 情绪略显激动情绪略显激动，最后又回到平静最后又回到平静。歌曲深情而略带忧伤歌曲深
19、情而略带忧伤，感情真感情真 挚淳朴挚淳朴，犹如歌中的主人公在平静地诉说一般犹如歌中的主人公在平静地诉说一般。 返回目录返回目录 快乐的音乐娃 E E小调小提琴协奏小调小提琴协奏 曲曲( (第一乐章）第一乐章） 土拨鼠土拨鼠 律律 动动 戏谑曲戏谑曲 我和小提琴我和小提琴 竖笛练习竖笛练习( (三三) ) 返回返回 主页主页 关闭关闭 G G大调弦乐小夜曲大调弦乐小夜曲是一首欢快明朗的乐曲是一首欢快明朗的乐曲， 大调式大调式，四四拍四四拍。高音区的音色悠长高亢高音区的音色悠长高亢，节奏明朗欢节奏明朗欢 快快，演奏时重音演奏时重音、顿音顿音、连音连音、休止等音乐记号的不同休止等音乐记号的不同 处理
20、处理，使这首作品展现出莫扎特音乐阳光灿烂的一面使这首作品展现出莫扎特音乐阳光灿烂的一面。 返回目录返回目录 快乐的音乐娃 E E小调小提琴协奏小调小提琴协奏 曲曲( (第一乐章）第一乐章） 土拨鼠土拨鼠 律律 动动 戏谑曲戏谑曲 我和小提琴我和小提琴 竖笛练习竖笛练习( (三三) ) 返回返回 主页主页 关闭关闭 本单元精选的欧洲器乐、声乐作品，体裁、形式各异，具有一定的代本单元精选的欧洲器乐、声乐作品，体裁、形式各异，具有一定的代 表性。通过学习，大家可以感受到不同时期作曲家不同的音乐风格，领略表性。通过学习，大家可以感受到不同时期作曲家不同的音乐风格，领略 “弦之歌弦之歌”精华及欧洲的精华
21、及欧洲的“爱乐爱乐”文化。巴赫文化。巴赫戏谑曲戏谑曲的欣赏，重点是的欣赏，重点是 通过律动敏锐地捕捉乐曲节奏和旋律的细微变化，以及感受长笛明快轻巧通过律动敏锐地捕捉乐曲节奏和旋律的细微变化，以及感受长笛明快轻巧 的演奏。门德尔松的演奏。门德尔松E E小调小提琴协奏曲小调小提琴协奏曲第一乐章，以聆听、对比第一第一乐章，以聆听、对比第一 主题和第二主题在速度、情绪上的不同为重点。歌曲主题和第二主题在速度、情绪上的不同为重点。歌曲我和小提琴我和小提琴土土 拨鼠拨鼠都是弱起节奏，要注意把握节拍的韵律，根据乐句的旋律，歌词的都是弱起节奏，要注意把握节拍的韵律，根据乐句的旋律，歌词的 变化唱出力度、情绪上
22、的对比。竖笛曲变化唱出力度、情绪上的对比。竖笛曲G G大调弦乐小夜曲大调弦乐小夜曲注意高音的注意高音的 圆润，吐音、连音要清晰，在速度、情绪、顿音、休止等细微之处要准确圆润，吐音、连音要清晰，在速度、情绪、顿音、休止等细微之处要准确 把握，以便更好地走进莫扎特纯净、明朗、美好的音乐世界。把握，以便更好地走进莫扎特纯净、明朗、美好的音乐世界。 动 听 唱 奏 总 快乐的音乐娃 E E小调小提琴协奏小调小提琴协奏 曲曲( (第一乐章）第一乐章） 土拨鼠土拨鼠 律律 动动 戏谑曲戏谑曲 我和小提琴我和小提琴 竖笛练习竖笛练习( (三三) ) 返回返回 主页主页 关闭关闭 戏谑曲戏谑曲（管弦乐管弦乐）
23、 可首先通过律动熟悉乐曲主题旋律可首先通过律动熟悉乐曲主题旋律，整体上把握音乐的特点整体上把握音乐的特点， 然后再深入到对旋律然后再深入到对旋律、音色音色、速度等方面的细致聆听速度等方面的细致聆听。在老师的引在老师的引 导下了解一些关于作曲家巴赫导下了解一些关于作曲家巴赫、巴洛克音乐的常识巴洛克音乐的常识，可以帮助我们可以帮助我们 更好地理解这首音乐作品更好地理解这首音乐作品。 E E小调小提琴协奏曲小调小提琴协奏曲第一乐章第一乐章（协奏曲协奏曲） 可先分别聆听第一主题和第二主题音乐片段可先分别聆听第一主题和第二主题音乐片段，感受第一主题热感受第一主题热 情奔放情奔放、充满青春活力的气氛和第二
24、主题的恬静充满青春活力的气氛和第二主题的恬静、沉稳沉稳，充满着对充满着对 生活的眷恋生活的眷恋。从音乐的色彩从音乐的色彩、情绪情绪、联想的场景等方面说说这两段联想的场景等方面说说这两段 音乐带给自己的感受音乐带给自己的感受。在完整聆听时注意捕捉这两个主题在完整聆听时注意捕捉这两个主题，同时关同时关 注华彩乐段小提琴丰富的技巧表现和情感表达注华彩乐段小提琴丰富的技巧表现和情感表达。 动 唱 总 奏 听 快乐的音乐娃 E E小调小提琴协奏小调小提琴协奏 曲曲( (第一乐章）第一乐章） 土拨鼠土拨鼠 律律 动动 戏谑曲戏谑曲 我和小提琴我和小提琴 竖笛练习竖笛练习( (三三) ) 返回返回 主页主页
25、 关闭关闭 歌曲歌曲我和小提琴我和小提琴 通过聆听通过聆听、演唱演唱，发现乐句间的重复与变化发现乐句间的重复与变化，了解歌曲了解歌曲 a+a+a a1 1+b+b+b b1 1+ +副歌的结构副歌的结构。演唱时要注意体会弱起节奏的韵律演唱时要注意体会弱起节奏的韵律，以以 及第三及第三、四乐句中附点节奏带来的情绪变化四乐句中附点节奏带来的情绪变化。在熟练演唱后可在熟练演唱后可 用电子琴的自动和弦为歌曲伴奏用电子琴的自动和弦为歌曲伴奏，丰富歌曲的表现形式丰富歌曲的表现形式。 歌曲歌曲土拨鼠土拨鼠 理解歌曲的内容和情感理解歌曲的内容和情感，在此基础上学习在此基础上学习，通过通过p-mp-mf- mp
26、的力度处理更好地表现歌曲的力度处理更好地表现歌曲。可结合乐谱的识读可结合乐谱的识读，找出歌中找出歌中 同头换尾的乐句同头换尾的乐句。还可以为歌曲编配打击乐器伴奏还可以为歌曲编配打击乐器伴奏，丰富音乐丰富音乐 的表现的表现。 动 听 总 奏 唱 快乐的音乐娃 E E小调小提琴协奏小调小提琴协奏 曲曲( (第一乐章）第一乐章） 土拨鼠土拨鼠 律律 动动 戏谑曲戏谑曲 我和小提琴我和小提琴 竖笛练习竖笛练习( (三三) ) 返回返回 主页主页 关闭关闭 律动：戏谑曲律动：戏谑曲 教材中提供了以跺脚教材中提供了以跺脚、拍手拍手、拍腿为主的声势活动拍腿为主的声势活动 方案方案。可先通过观察可先通过观察、
27、模仿模仿，跟随老师中速的模唱先熟跟随老师中速的模唱先熟 悉动作的类型和顺序悉动作的类型和顺序。在随音乐表现时在随音乐表现时，一是要注意聆一是要注意聆 听听，让动作合拍；二是要着重体会旋律的起伏让动作合拍；二是要着重体会旋律的起伏，让动作让动作 更符合音乐的感觉更符合音乐的感觉。 另外另外，可以结合拓展的表现性律动视频的听与做可以结合拓展的表现性律动视频的听与做， 尝试自己随音乐即兴律动尝试自己随音乐即兴律动。因为乐曲速度较快因为乐曲速度较快，动作宜动作宜 简简，以真正表达出你内心对音乐的感觉为重以真正表达出你内心对音乐的感觉为重。 听 唱 总 奏 动 快乐的音乐娃 E E小调小提琴协奏小调小提
28、琴协奏 曲曲( (第一乐章）第一乐章） 土拨鼠土拨鼠 律律 动动 戏谑曲戏谑曲 我和小提琴我和小提琴 竖笛练习竖笛练习( (三三) ) 返回返回 主页主页 关闭关闭 竖笛练习竖笛练习（三三）G G大调弦乐小夜曲大调弦乐小夜曲第一乐章主题第一乐章主题 此曲欢快明朗此曲欢快明朗，演奏前可先跟老师琴声唱一唱演奏前可先跟老师琴声唱一唱，唱唱 准乐曲的重音准乐曲的重音、连线和休止停顿的感觉连线和休止停顿的感觉。演奏时要控制演奏时要控制 好运舌的力度和速度好运舌的力度和速度，注意高音区的音色注意高音区的音色。乐曲第乐曲第5 5- -1010 小节是个难点小节是个难点，吹奏前在附点处要吸足气吹奏前在附点处要
29、吸足气，吹奏时注意吹奏时注意 气息和力度的控制气息和力度的控制。第第1111- -1818小节小节，吹奏时注意连音吹奏时注意连音、 顿音的对比吹奏及休止的停顿顿音的对比吹奏及休止的停顿。 动 听 唱 总 奏 快乐的音乐娃 E E小调小提琴协奏小调小提琴协奏 曲曲( (第一乐章）第一乐章） 土拨鼠土拨鼠 律律 动动 戏谑曲戏谑曲 我和小提琴我和小提琴 竖笛练习竖笛练习( (三三) ) 返回返回 主页主页 关闭关闭 戏戏 谑谑 曲曲 协协 奏奏 曲曲 快乐的音乐娃 E E小调小提琴协奏小调小提琴协奏 曲曲( (第一乐章）第一乐章） 土拨鼠土拨鼠 律律 动动 戏谑曲戏谑曲 我和小提琴我和小提琴 竖笛
30、练习竖笛练习( (三三) ) 戏谑曲戏谑曲，又称嬉戏曲又称嬉戏曲（BadinerieBadinerie），1818世世 纪作曲家用以指称一种二拍子的快速纪作曲家用以指称一种二拍子的快速、活泼的乐活泼的乐 章章。在组曲中它属于任选的舞曲或华丽曲在组曲中它属于任选的舞曲或华丽曲。 返回返回 主页主页 关闭关闭 返回目录返回目录 快乐的音乐娃 E E小调小提琴协奏小调小提琴协奏 曲曲( (第一乐章）第一乐章） 土拨鼠土拨鼠 律律 动动 戏谑曲戏谑曲 我和小提琴我和小提琴 竖笛练习竖笛练习( (三三) ) 返回返回 主页主页 关闭关闭 协奏曲协奏曲，指一件或数件乐器和乐队协同演奏指一件或数件乐器和乐队
31、协同演奏，既有既有 对比又相互交融的音乐体裁对比又相互交融的音乐体裁。因其中既有乐队的强大力因其中既有乐队的强大力 量和丰富色彩量和丰富色彩，又有独奏声部辉煌炫目的技巧展示和细又有独奏声部辉煌炫目的技巧展示和细 腻的感情抒发腻的感情抒发，所以协奏曲往往受到大众的喜爱所以协奏曲往往受到大众的喜爱。 你还记得小学阶你还记得小学阶 段我们欣赏过哪段我们欣赏过哪 些协奏曲？些协奏曲？ 返回目录返回目录 琵琶协奏曲琵琶协奏曲草原小姐妹草原小姐妹 多媒体大提琴协奏曲多媒体大提琴协奏曲地图地图 快乐的音乐娃 E E小调小提琴协奏小调小提琴协奏 曲曲( (第一乐章）第一乐章） 土拨鼠土拨鼠 律律 动动 戏谑曲
32、戏谑曲 我和小提琴我和小提琴 竖笛练习竖笛练习( (三三) ) 返回返回 主页主页 关闭关闭 戏谑曲（木笛主奏）（视频） E小调小提琴协奏曲第一乐章（视频） 表现性律动戏谑曲（视频） 巴赫简介（视频） 门德尔松简介（视频） 贝多芬简介（视频） 快乐的音乐娃 E E小调小提琴协奏小调小提琴协奏 曲曲( (第一乐章）第一乐章） 土拨鼠土拨鼠 律律 动动 戏谑曲戏谑曲 我和小提琴我和小提琴 竖笛练习竖笛练习( (三三) ) 返回返回 主页主页 关闭关闭 1 2 快乐的音乐娃 E E小调小提琴协奏小调小提琴协奏 曲曲( (第一乐章）第一乐章） 土拨鼠土拨鼠 律律 动动 戏谑曲戏谑曲 我和小提琴我和小提
33、琴 竖笛练习竖笛练习( (三三) ) 返回返回 主页主页 关闭关闭 听一听，连一连，再说一说协奏曲和独奏曲的异同。听一听，连一连，再说一说协奏曲和独奏曲的异同。 1 2 协奏曲 山村来了售货员山村来了售货员 波兰舞曲波兰舞曲 地图地图 草原小姐妹草原小姐妹 独奏曲 返回目录返回目录 快乐的音乐娃 E E小调小提琴协奏小调小提琴协奏 曲曲( (第一乐章）第一乐章） 土拨鼠土拨鼠 律律 动动 戏谑曲戏谑曲 我和小提琴我和小提琴 竖笛练习竖笛练习( (三三) ) 返回返回 主页主页 关闭关闭 2 1 听老师或同学拍击下面的节奏，你能判断它选自本单 元哪一首歌曲吗？请填上音符唱一唱。 伴奏伴奏 返回目录返回目录 歌歌 谱谱 简线谱转换简线谱转换 快乐的音乐娃 E E小调小提琴协奏小调小提琴协奏 曲曲( (第一乐章）第一乐章） 土拨鼠土拨鼠 律律 动动 戏谑曲戏谑曲 我和小提琴我和小提琴 竖笛练习竖笛练习( (三三) ) 听老师或同学拍击下面的节奏，你能判断它选自本单 元哪一首歌曲吗？请填上音符唱一唱。 返回返回 主页主页 关闭关闭 2 1 伴奏伴奏 返回目录返回目录 歌歌 谱谱 简线谱转换简线谱转换 快乐的音乐娃 E E小调小提琴协奏小调小提琴协奏 曲曲( (第一乐章）第一乐章） 土拨鼠土拨鼠 律律 动动 戏谑曲戏谑曲 我和小提琴我和小提琴 竖笛练习竖笛练习( (三三) )
