1、现代文阅读易错点检测卷（一）-小学语文六年级下册部编版一、现代文阅读阅读下面的文字,完成后面的题目。 这个故事发生在很久以前。有一次,一个著名的小提琴手将在某地演出。广告上说,他的小提琴价值五千元。有一些人看了简直惊呆了,为了看一看这把高贵的乐器,听一听它的妙音,他们也跟着音乐爱好者蜂拥而来。演奏开始了,那引人注目的小提琴发出异常美妙的乐音,使听众如痴如醉一曲终了,余音袅袅。正当不少人惊叹于那宝贝乐器的魅力时,音乐家突然转身,把小提琴在椅背上猛力一击,那珍贵的乐器立刻粉碎了。顿时,四座震惊。音乐会的主持人立刻跑出来,宣布道:“各位,请静一下,此刻摔破的,并不是价值五千元的小提琴,而是一把普通的
2、小提琴。音乐家为什么这么做,这个嘛,各位是清楚的。现在,要用真正的价值五千元的小提琴演奏了。”于是演奏者再度登场,和刚才差不多美妙的乐音悠然而起这时,观众再也不去注意乐器的价格,而是专心欣赏演奏者的技艺了。1根据短文内容,给短文选择一个合适的题目。( )A听琴B买琴C赏琴D摔琴2联系上下文,解释词语。蜂拥而来:_如醉如痴:_3根据短文内容填空。有一些人“简直惊呆了”是因为_“不少人惊叹”是因为_“四座震惊”是因为_一些观众开始是为了_而看演奏者演出的,后来才是为了_而看演出的。4联系上下文,理解句子。“音乐家为什么这么做,这个嘛,各位是清楚的。”音乐家这么做,是要告诉人们：对演奏者来说,_是决
3、定演奏效果的关键；作为观众,_课外阅读我一向喜欢贝壳，吵着要阿姨带我去拾贝壳，阿姨答应了。我们来到海边，啊，这里的景色真美，浪花轻轻拍打着海岸，发出“哗哗哗“的响声；蓝色的海面上航行着小小的帆船和”突突突“的汽艇。我望着无边无际的大海，心情十分舒畅。在海滩上，我们卷起裤管，俯下身子，拾起贝壳来。这里到处是五颜六色的贝壳：有大的、小的、尖的、圆的、扁的、各种形状、各种色泽，真是千奇百怪。它们在阳光下闪闪发光。忽然，阿姨叫道：“小红，快来，这个贝壳多好看！“我跑过去一看，果真是一个好贝壳，它有小碗那么大，身上印着一条一条棕色花纹，和老虎身上的花纹一样。我急忙接过来，掏出手帕，小心翼翼地把它包好。渐
4、渐地，小篮子装满了贝壳，我们高高兴兴地准备回家。离开海滩时，我不时回过头去，啊！我爱美丽的贝壳，我爱金色的沙滩，我更爱祖国蓝色的海洋！5照样子，写出几个表示声音的词。哗哗哗_ _ _6阅读短文后填空。 阿姨说这是一个好贝壳，是因为_。阅读下文，回答问题。自然界中生物的发展，终于导致人类这种能改造和征服自然的特殊生物的出现。人类的发展可以分为古猿猿人古人新人这四个阶段。在我国发现的“中国猿人”“马坝人”及“山顶洞人”，分别属于猿人、古人及新人阶段。实际上，每个阶段都包含着人类在发展中的一次质的飞跃。人类发展的第三阶段古人，从体格的形态结构上来看，介于猿人与新人之间。在地质时代上，古人比新人早，生
5、存的时代可能是在更新世晚期之际，距今大约十多万年以前；文化比新人更为原始，属于旧石器时代的中期。由于最早的古人化石是1856年在德国的尼安德特山谷中发现的，在人类学上常把古人化石统称为尼安德特人（简称“尼人”）类型。根据典型的化石，古人的腿比现代人短，膝稍曲，身矮壮，弯腰曲背；嘴部仍似猿人向前伸出，也没有下巴的突起。所制作的石器比猿人的有很多改进，这说明手部结构有了新的发展，因而更加灵巧。脑量（1350毫升）比猿人的大些，脑子的结构复杂些，具有比猿人更高的智慧。可能已经会取火，能猎获较大的野兽，并用兽皮作简陋的衣服。和猿人相比，古人的劳动范围扩大了，生产力提高了。所有这些情况，都显示古人在发展
6、的进程上比猿人又向前跃进了。古人发明衣服和取火，是在人类发展史中继猿人创造石器之后的两件大事。因为，像我国关于远古的传说那样，“钻燧取火，以化腥臊”，就会扩大食物的范围；同时能制作衣服和随时随地取火御寒，就能适应不同地区的各种气候条件，扩大了人类的活动领域，因而古人能分布在亚、非、欧广大地区。由于劳动协作的需要，在古人阶段末期，应已具有形成原始社会的基本条件。由蒙昧的群居到社会组织的形成，是人类发展史上的一个非常重大的飞跃。7联系上下文理解词语。特殊：_。蒙昧：_。8请补充文章的提纲笔记。生物的发展，导致人类的出现。_。古人的特点。（a体格的形态结构；b_；c_）_。_。9文章第段主要运用了_
7、的说明方法，作用是_。10请从文章中摘录体现说明语言准确性的一个句子，并对句中的关键词语加以分析。_11古人为什么能分布在亚、非、欧广大地区？_阅读短文，完成练习森林的作用森林能起到其他植被及工程措施替代不了的护土保水作用。它通过树冠、树干和枝叶缓和降水对地表的直接冲击，减少砂土流失；又因森林植被的残落物和林木的庞大根系，使森林土壤形成储水能力很强的孔隙，落在林地的雨水能迅速下渗贮存起来。据统计，森林土壤的根系空间达到1米深时，每公顷森林可贮水500到2000立方米。这样，每2000公顷森林的贮水量，至少相当于一个100万立方米的小型水库，从这个意义上，人们称森林为“绿色水库”。值得强调的是，
8、森林在特大暴雨下能起削弱洪峰缓解险情的作用，1975年河南驻马店地区的洪汝河、沙颖澡和唐白河流域连降特大暴雨，3天内降水量达800到1000毫米，使板桥石和漫滩两座水库大坝决口，造成极大的灾难；而同一条件下的薄山、东风两水库却经受了洪峰的冲击，没有出现险情。据事后调查，认为水库的失事与否，与上游的森林植被状况密切相关。那两座失事水库上游的森林植被覆盖率仅为20，而安然无恙的两座水库上游的森林覆盖率高达90。正因为如此，前两座水库每天因暴雨淤积的泥沙最高可达40厘米，使库容日减；终于（ning） 成大灾，从中可以看出，森林在消除水患方面的重要作用。12根据拼音，在短文中画横线处写出正确的汉字。1
9、3解释“库容日减”在文中的意思：_。14第段中主要运用列数字的说明方法，这里列数字是为了具体准确地说明：_。15第段中“同一条件”指的是：_。16这篇短文说明了_。阅读下文，回答问题她赶紧擦着了一大把火柴，要把奶奶留住。一大把火柴发出强烈的光，照得跟白天一样明亮。奶奶从来没有像现在这样高大，这样美丽。奶奶把小女孩抱起来，搂在怀里。她俩在光明和快乐中飞走了，越飞越高，飞到那没有寒冷，没有饥饿，也没有痛苦的地方去了。17卖火柴的小女孩是_（国家）著名作家_写的一篇_。文章通过写一个卖火柴的小女孩在大年夜_的故事，表达了作者_。他的童话作品还有_、_、_等。18选择恰当的关联词语填空因为所以 虽然可
10、是小女孩的幻想_是美好的，_这个幻想是不可能实现的。_她的幻想实际上并不存在，_她最后被活活冻死在街头。19找出小女孩幻想的句子，并说说你从中体会到了什么？_阅读下文，回答问题小公鸡我很喜欢我家的那只喔喔叫的小公鸡。它的头上长着像火把一样的冠子。背上的羽毛像穿着深红闪亮的外衣。腹部的羽毛像套了件金黄色的衬衫。一双透亮灵活的眼睛和一张尖尖的嘴，再配上最引人注目的那五颜六色的大尾巴，显得既美丽又威武。小公鸡早上起来就站在坪台上“喔喔”地唱歌，催人们快快起床。平时，小公鸡还是捉虫子的能手呢！尽管有些小虫十分机敏，但只要它动一下，就逃不过小公鸡的眼睛。有一次，我亲眼看见一条小虫子刚刚从树下的草丛中爬出
11、来散步，就让小公鸡发现了。只见小公鸡飞快地跑到树下，用它那尖利细长的嘴巴，一下子就把小虫子捉住了，就这样一条条小虫子都成了小公鸡的美餐。有一次放学回家，我看见小公鸡在院子里的大树下扒食吃，就连忙放下书包，抓了一把米撒在地上让它吃。小公鸡正吃得欢，不知谁家的一只大公鸡过来和小公鸡抢米吃。这下可把小公鸡惹火了，就扑过去和那只大公鸡打起架来。大公鸡猛地扑过来了，小公鸡沉着应战，身子一缩，躲过了大公鸡的一招。然后，它立刻转到大公鸡的后边，冷不防地向上一蹿，蹦到大公鸡的背上对着它的冠子猛啄，啄得大公鸡的冠子直流血。大公鸡疼得逃跑了。小公鸡胜利了，它昂首挺胸。瞧，一副得意神气的样子，真讨人喜欢。我格外喜欢
12、这只美丽、可爱的小公鸡。20写出下列词语的近义词。灵活：_威武：_神气：_昂首挺胸：_21写出下列词语的反义词。美丽：_机敏：_胜利：_迎战：_22用“_”画出比喻句和拟人句？23用文中的原句说出第三自然段的意思。_24结合课文的内容，说说下列词语的意思。昂首挺胸：_五颜六色：_非连续性文本阅读【材料一】南京的灵谷寺里有成片的雪柳，春暖花开，远远望去一片雪白。然而你走近细看，就会发现每一朵小花都是精美工巧的艺术品，雪白的花瓣、浅绿色的花蕊，玲珑剔透，姿态万千贺知章看到春天的万条柳丝，惊叹说：“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”我们同样可以追问：世间万紫千红的鲜花究竟是哪一双巧手剪裁出来的呢？【
13、材料二】我们说中国是诗的国度，不纯粹指诗歌的数量。这样说，主要指以下两层意思。一是中国的一切文化艺术，无不渗透了诗的特点。比如汉字，是从象形文字开始的；汉语有声调上的抑扬起伏，即平上去入的不同。二是从先秦到今天，我们的理论核心，即真、善、美的原则标准是统一的。我们的美学思想同真和善不可分割。孔子说诗可以“兴、观、群、怨”，汉人诗教讲究“温柔敦厚”，都是与真和善紧密结合的。从上述两层意思来说，中国确是诗的国度。25【日积月累】根据语境写诗句。当我们看到春天的万条柳丝，会想到贺知章的诗句“_”；当我们目睹停留在荷叶上的蜻蜓，会吟诵杨万里的诗句“_”；当看到满山红叶，会想到杜牧的诗句“_”；当严寒的
14、冬天到来，人鸟都不见踪迹，我们又会想到柳宗元的诗句“_”。26【提取信息】用“ ”画出【材料二】里中国被称为诗的国度的原因。27【语言运用】读【材料一】中画线部分，完成练习。（1）画线部分按照_的顺序，描写了_。（2）我也会运用这种方法来写一写某种植物。_类文阅读淌在诗词里的美（节选）唐诗宋词蹚过历史的长河，在悠久里发酵，透出的是股股醇香。诗歌美在音律，中华五千年的文明，在古人浓淡交杂的墨色里，组成一曲曲完美的魂殇。花是迁客骚人偏爱的主题。牡丹之爱，宜乎众矣，花开富贵，有人赞叹，也有人贬低。但那“花开时节动京城”的惊心动魄却是从远古走来的。不管评价如何，牡丹依旧肆情盛开。开在诗人笔尖的还有坚贞
15、的梅花，梅枝九曲十八弯，遂又有幽梅一说。“风递幽香出，禽窥素艳来。”吸引家禽的是那遒劲枝干里透出的美，切莫细嗅，那美会醉人。若要细数那诗词里的花魂，该是三天三夜也难尽一二。在诗歌里的山水是美的。潭面无风是镜，也是静。任一轮清月在水里映出倩影，缓缓地躺在河床之上。月亮该是累了吧，既要与李白饮酒，又要照亮归人的前程。“江作青罗带，山如碧玉篸。”一青一碧，尽现了山水本色。我曾感叹山水之美被尽数埋在诗里了。曾鲜活在诗人记忆里的山水之美，现世难寻。但若煮一杯清酒，捧着诗集，任嘴唇感受酒洌，任思想品味诗词里的古朴气息，在这灯红酒绿之中仍是能寻得一片思想的净土。我愿用我半世的浮华，换取这一页诗章。细听风盘旋
16、在时空的入口，提笔写下诗人的细语呢喃，那是倾诉，诉说着一曲一曲的美。自从我提起了笔，我就明白了我所肩负的使命，我会写出那些淌在诗词里的美，不让她在时间里消散，纵使笔断，纸绝28【品词析句】联系上下文，“迁客骚人”指的是_。29【日积月累】根据要求写诗句。（1）读文中画“ ”的句子，我想到了刘禹锡望洞庭中的两句诗：_，_。（2）飞花令。在下列句子中填入合适的“花”。去年今日此门中，人面( )相映红。春色满园关不住，一枝( )出墙来。( )生幽谷无人识，客种东轩遗我香。不经一番寒彻骨，怎得( )扑鼻香。接天莲叶无穷碧，映日( )别样红。30【解读信息】对画“”的句子理解有误的一项是（）A古诗词对山
17、水的描写非常富于想象，让人感受到鲜活、灵性的美。B写山水的诗词太多了，多得都可以把真实的山水埋起来了。C如今环境大不如从前，诗词中描写的那些山水之美已很难寻觅了。31【整体感知】说说短文表达了作者怎样的情感。_参考答案：1D2 像蜂群似的拥挤着赶来。 形容非常陶醉,不能自拔。3 小提琴价值五千元； 小提琴发出异常美妙的乐音,一曲终了,余音袅袅； 那珍贵的乐器被摔破了； 看琴； 听琴4 演奏者的技艺； 要去欣赏音乐,而不是仅仅去关注乐器。【解析】略5 沙沙沙； 喔喔喔； 呼呼呼6它有小碗那么大，身上印着一条一条棕色花纹，和老虎身上的花纹一样。【解析】略7 指人类不同于其他生物； 未开化8 人类的
18、发展可分为四个阶段； 生存的时代； 文化特征； 对比猿人，古人有了很大发展； 古人发明衣服和取火，意义重大9 作比较； 突出古人比猿人向前跃进了10“脑量（1350毫升）比猿人的大些”运用列数字的说明方法，表述精准。11会取火，会制作衣服，就能扩大食物范嗣，适应各种气候条件，扩大了活动领域。【解析】略12酿13水库容量一天天减少14森林在消除水患方面的重要作用15连降特大暴雨16森林能起到其他植被及工程措施替代不了的护土保水作用【解析】略17 丹麦 安徒生 童话 冻死街头 对穷苦劳动人民悲惨遭遇的同情 丑小鸭 拇指姑娘 海的女儿18 虽然 可是 因为 所以19幻想的句子：奶奶从来没有像现在这样
19、高大，这样美丽。奶奶把小女孩抱起来，搂在怀里。她俩在光明和快乐中飞走了，越飞越高，飞到那没有寒冷，没有饥饿，也没有痛苦的地方去了。体会：我从中体会到了小女孩内心的无助以及对奶奶的想念和对美好生活的向往。【解析】略20 灵巧 威风 得意 昂首阔步21 丑陋 迟钝 失败 防守22比喻句是：它的头上长着像火把一样的冠子。拟人句是：小公鸡早上起来就站在坪台上“喔喔”地唱歌，催人们快快起床。23平时，小公鸡还是捉虫子的能手呢！24 抬起头，挺起胸膛。形容斗志高，士气旺。 形容色彩复杂或花样繁多。引伸为各色各样。【解析】20略21略22略23略24略25 不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀 小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头 停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花 千山鸟飞绝，万径人踪灭26一是中国的一切文化艺术，无不渗透了诗的特点。二是从先秦到今天，我们的理论核心，即真、善、美的原则标准是统一的。27 由远及近 雪柳的颜色和姿态 远远望去，篱笆上爬满了一个个小喇叭。走近一瞧，喇叭花是紫色的，它的花蕊有六根左右，很细，像大头针一样。花瓣的顶端像五角星，中间部分有一个不大不小的、白色的五角星，五角星中间有个洞，洞“通往”茎上。【解析】略28刘禹锡和齐己29 湖光秋月两相和 潭面无风镜未磨 桃花 红杏 兰 梅花 荷花30B31短文表达了作者对诗词的热爱之情。【解析】略
