1、【部编语文】一年级上册阅读理解专题训练答案及解析一、一年级语文上册阅读理解练习1读儿歌，完成练习。瓜果会羊打鼓，虎吹号，象喝酒，狗吃糕，熊吃西瓜不用刀。小兔子吃苹果，狐狸吃香蕉，猴子来晚了，大家给他拿个桃。（1）儿歌中写了几种水果?找出来写在下面的横线上。 （2）都有哪些动物来参加瓜果会?用横线找出来。 【答案】 （1）4种；西瓜、苹果、香蕉、桃。（2）羊；虎；象；狗；熊；小兔；狐狸；猴子 【考点】儿歌 【解析】2快乐阅读爱动脑筋（jn）的孩子 华(hu)佗(tu)七岁时，有一天和几个小朋友一起摘桑( sng)叶，一位老爷爷路过，问他们：“谁能摘下树顶上的叶子？”小朋友们抬头一看：树那么高，树
2、顶上的枝条那么细，根本上不去呀！ 华佗想了想，找来一根绳(shng)子，在绳子一头拴 (shun)了块石头，把石头抛(po)过枝条，枝条就被压(y)弯了。他又用双手使劲拽(zhui)绳子，枝条更低了。这样，他就摘到树顶上的叶子了。 老爷爷笑了，说：“这孩子爱动脑筋。好，我就收你做徒(t)弟吧！”原来，老爷爷就是当地有名的蔡(ci)医生。 （1）这篇短文有_个自然段。 （2）填一填。这篇短文写的是华佗_岁时候的故事，文中的老爷爷是_的蔡医生。 （3）华佗是怎样摘到树顶上的叶子的？从文中找出相关的句子 （4）华佗是个_的孩子。 【答案】（1）3（2）七；当地有名（3）华佗想了想，找来一根绳(shn
3、g)子，在绳子一头拴 (shun)了块石头，把石头抛(po)过枝条，枝条就被压(y)弯了。他又用双手使劲拽(zhui)绳子，枝条更低了。这样，他就摘到树顶上的叶子了。（4）爱动脑筋 【考点】记叙文，乌鸦喝水 【解析】【分析】（1）这篇短文有3个自然段。（2）这篇短文写的是华佗七岁时候的故事，文中的老爷爷是地有名的蔡医生。（3）华佗想了想，找来一根绳(shng)子，在绳子一头拴(shun)了块石头，把石头抛(po)过枝条，枝条就被压(y)弯了。他又用双手使劲拽(zhui)绳子，枝条更低了。这样，他就摘到树顶上的叶子了。（4）华佗是个爱动脑筋的孩子。【点评】做好每一个小题，都是基于读懂课文的基础之
4、上，本题考查学生对课文内容的理解程度，锻炼了学生阅读和运用能力，特别是语言表达能力。3写一写。春天来了，小草儿们慢慢地染绿了大地，柳枝上长出了嫩嫩的绿叶。蓝天上飘浮着淡淡的白云，红红的太阳撒下温暖的阳光。远处一片片野花儿都开了，美丽的蝴蝶在花丛中飞来飞去。春天真美啊！我爱春天。 （1）短文共有_句话，主要是写_（季节）的景色。 （2）短文中写了小草、树枝、_、_、_等，可以看出春天的。 【答案】（1）5；春季（2）阳光；野花儿；蝴蝶 【考点】语段阅读，画 【解析】【分析】这类题目是考查学生的课外阅读理解能力。根据内容，短文一共5句话，主要写了春季的景色。短文写了小草、树枝、阳光、野花儿、蝴蝶等
5、可以看出春天的景物。【点评】考查学生的课外阅读理解能力，对学生的能力是一定的提升。4读课文小小的船完成题目。 （1）弯弯的_的船,_的船_。_的船_，_看见_的_蓝蓝的_。 （2）这首诗的作者是_ 【答案】（1）月儿小小；小小；两头尖；我在小小；坐；只；闪闪；星星；天（2）叶圣陶 【考点】课文内容理解，小小的船 【解析】【分析】这类题目是主要考查了学生对课文内容的掌握。这首诗歌的内容是：弯弯的月儿小小的船。小小的船儿两头尖。我在小小的船里坐，只看见闪闪的星星蓝蓝的天。这首诗的作者是叶圣陶。【点评】此题考查学生对课文内容的掌握，学生需要掌握。5读儿歌回答问题。月亮姑姑减肥记月亮姑姑长得胖圆圆脸蛋
6、亮堂堂。她嫌自己不漂亮决心减肥变个样。今天不吃饭明天不喝汤一天瘦一圈瘦成豆芽样。站也站不住昏倒在路旁!连忙把饭吃急忙增营养过了半个月又成胖姑娘。 （1）读儿歌填空。月亮姑姑嫌自己不漂亮决心_。开始减肥啦今天_明天_最后瘦成_。 （2）照样子画一画再把句子补充完整。弯弯的月牙像_像_。圆圆的月亮像_像_。 （3）你喜欢月亮姑姑吗？为什么？ 【答案】（1）减肥；不吃饭；不喝汤；豆芽样（2）香蕉；小船；圆盘；铜镜（3）略 【考点】语段阅读 【解析】6读下面的儿歌，回答问题。 下雪啦，下雪啦！雪地里来了一群小画家。小鸡画竹叶，小狗画梅花，小鸭画枫叶，小马画月牙。 （1）雪地里来了哪些小画家？ （2）短
7、文有_句话。 （3）用线把小画家和他们画的画连起来。 【答案】（1）小鸡；小狗；小鸭 ；小马（2）三（3）【考点】课文内容理解，雪地里的小画家 【解析】7读儿歌，回答问题。向日葵，花儿黄，一天到晚朝太阳。盘儿大，籽儿壮，从不骄傲把脸仰。 （1）这首儿歌有_话。 （2）这首儿歌写的是什么植物？ （3）它的花是什么颜色？请在儿歌中圈出来。 （4）看图写一句话。【答案】（1）2（2）向日葵（3）黄色（4）略 【考点】画 【解析】8读课文画，完成练习。 远看 有色，近听 无声。春 花还在，人 鸟不惊。（1）在诗中田字格里写出正确的字，把诗句补充完整。 （2）诗中主要写了_、_、_、_四种景物。 （3）
8、用横线画出诗中写“人走近了，小鸟也不惊慌，不会飞走”的诗句。 （4）这首诗的内容是一个谜面，它的谜底是_。 【答案】 （1）山；水；去；来（2）山；水；花；鸟（3）人来鸟不惊（4）画 【考点】课文内容理解，诗文朗读、默写、翻译 【解析】9读短文，回答问题。乌鸦喝水 小乌鸦喝不着瓶里的水，便从地上叼起一根吸管。乌鸦爸爸见了，很不高兴地问：“你怎么不丢一颗石子到瓶子里呢？” “为什么要丢石子？”小乌鸦反问道：“用吸管喝水不是更方便吗!” “可是，以前我们的先辈就是这样做的。”乌鸦爸爸说，“大家一直夸他聪明呢!” 小乌鸦笑了，说：“不管用什么方法，只要能喝着水就行了。” 看着小乌鸦美滋滋地喝着水，乌
9、鸦爸爸觉得很惭愧。 （1）照样子，写词语。美滋滋 _ _ （2）小乌鸦是用什么方法喝到瓶里的水的？_往瓶子里扔石头。用吸管。把瓶子放倒。 （3）从这个故事中，你懂得了什么道理呢？ 【答案】（1）笑眯眯；乐呵呵（2）（3）我懂得了做事情不能拘泥于经验，要动脑筋想最简单最方便的方法解决问题。 【考点】词形，语段阅读 【解析】10阅读儿歌，完成练习。 蚂蚁搬虫虫小蚂蚁，搬虫虫。一个搬，搬不动。两个搬，掀条缝。三个搬，动一动。四个五个六七个，大家一起搬进洞。（1）找出儿歌中表示数目的汉字。 （2）读儿歌，选一选。(填序号) 虫虫那么大，小蚂蚁最后把它搬回家了吗?( )A.搬回家了。 B.没有搬回家。这
10、首儿歌告诉我们( )A.人多力量大。 B.个人的力量是无穷的。（3）读读上面的儿歌，再学着做做下面的数字手指操。 【答案】 （1）一；两；三；四；五；六；七（2）A|A（3）略 【考点】儿歌 【解析】11按课文填空。影子yng ziziqin 影 子 在 前，yng zizi hu 影 子 在 后， yng zi chng chnggn zhe w 影 子 常 常 跟 着 我， ji xingy tioxio hi gu 就 像 一 条 小 黑 狗。 yng zizi zu 影 子 在 左，yng zizi yu 影 子 在 右，yng zi chng chngpi zhe w影 子 常 常
11、陪 着 我，tsh wdehopng yu它 是 我 的 好 朋 友。 （1）影子的颜色是_的。 （2）根据课文，填上合适的词语。 影子常常_着我，就像一条_；影子常常_着我，它是我的_。 【答案】（1）黑（2）跟；小黑狗；陪；好朋友 【考点】课文内容理解，影子 【解析】【分析】这类题目是主要考查了学生对课文内容的掌握。影子的颜色是黑色的，它常常跟着我，就像一条小黑狗；它常常陪着我，它是我的好朋友。【点评】此题考查学生对内容的掌握，学生需要仔细书写。12读儿歌，做习题。 秋风起了，一片片树叶，落在地面。小蚂蚁，捡起一片：它是我的渡船。小田鼠，捡起一片：它是我的雨伞。小刺猬，捡起一片：它是我的凉
12、扇。梅花鹿，捡起一片：它是我的书签。（1）我发现儿歌中每句最后一个字的韵母是_。 （2）仿照儿歌中的句子写一写。(不会写的字写拼音) _，捡起一片：它是我的_。【答案】 （1）an（2）毛毛虫；床单 【考点】拼音，句子排序、仿写，儿歌 【解析】13阅读下文，回答问题。 江南水乡景色美，有潺潺的流水，美丽的荷花，绿色的荷叶。看水中的鱼儿一会儿在嬉戏，一会儿在吐泡泡，一会儿在摆尾他们真可爱！（1）这首儿歌共_句话。 （2）江南水乡有_、_、_、_等四种景物。 【答案】 （1）2（2）流水；荷花；荷叶；鱼儿 【考点】语段阅读，江南 【解析】14阅读文章，完成小题。 春天，阳光灿烂，田野里百花盛开。白
13、的梨花，粉红的桃花，还有金黄的油菜花，散发出一阵阵浓浓的香味。（1）短文共有_句话，写的是_季的景象。 （2）填空：春天有灿烂的_；田野里_，散发出浓浓的_。 （3）用“_”画出文中表示颜色的词。 （4）春天，_、_、_都开花了。除了这些，还有许多春天开的花，它们是_。 【答案】 （1）两；春季（2）阳光；百花盛开；香味（3）白、粉红、金黄。（4）梨花；桃花；油菜花；杏花、迎春花、兰花 【考点】语段阅读，明天要远足 【解析】15和大人一起读咕噜牛，完成练习。 一只小老鼠在密林深处溜达。一只狐狸看到了他，馋得口水直滴答。 “亲爱的小老鼠，你要上哪儿啊?进来吃顿饭吧，树底下就是我的家。” “狐狸，
14、你太客气啦!可是很抱歉一咕噜牛约我吃饭，一会儿就见面。” “咕噜牛?咕噜牛是谁呀?”狐狸问道。 “咕噜牛就是咕噜牛!怎么，你连这也不知道?他有可怕的獠牙，可怕的爪子，可怕的嘴里长满了可怕的牙齿!” “你们要在哪儿见面?” “就在这块岩石旁边。烤狐狸这个菜他最喜欢!” “烤狐狸?对不起，小老鼠!我还有事，要先走!”狐狸说着，飞也似的就开溜。 “这只狐狸真是蠢! 什么咕噜牛!难道他不知道，咕噜牛根本就没有？”（1）文章写了一只_的狐狸和一只_的小老鼠的故事。 （2）小老鼠说的咕噜牛是怎样的一种动物?请你在文中找出相应的句子来。 （3）狐狸为什么飞也似的开溜了呢?请找出正确的答案。 狐狸怕咕噜牛把他
15、给吃了。狐狸怕小老鼠把他给吃了。（4）我喜欢文中的_，因为他_。 【答案】 （1）愚蠢；聪明（2）他有可怕的撩牙，可怕的爪子，可怕的嘴里长满了可怕的牙齿！（3）（4）小老鼠；非常机智 【考点】童话故事 【解析】16阅读短文，回答问题。 大自然的邮票春天的树上，长出嫩嫩的芽瓣。夏天的树上，挂满肥肥的叶片。秋天的树上，树叶涂满鲜红和金黄。冬天的树下，树叶落地化成土壤。树叶是大自然的邮票，把一年四季寄给你，寄给我，寄给大家。（1）这段话共有 _句。 （2）填空。 一年有_、_、_、_四个季节。春天的树上，芽瓣是_；夏天的树上，叶片是_；秋天，树叶颜色有_和_；冬天的树下，满地是_。大自然的邮票指_。
16、【答案】 （1）5（2）春；夏；秋；冬；嫩嫩的；肥肥的；鲜红；金黄；落叶；树叶 【考点】记叙文 【解析】17阅读下文，回答问题我的小愿望 我有好多好多的小愿望，下面听我一一给你讲： 我希望，忽然有那么一天，聋哑的小朋友，都会说话了。从此，我们一起唱 我爱北京天安门。 我希望，忽然有那么一天，我的盲人小哥哥，眼睛开始明亮起来了。从此， 我们一起看海绵宝宝。 我希望，世界上再也没有眼泪和悲伤，到处都充满快乐和阳光 （1）连线。“我”希望_ 聋哑小朋友 眼睛明亮“我”希望_ 盲人小哥哥 充满阳光“我”希望_ 这个世界 会说话了 （2）你是不是也有许多小愿望？写一两个吧。 【答案】（1）聋哑小朋友会说
17、话了；盲人小哥哥眼睛明亮；这个世界充满阳光（2）略 【考点】语段阅读 【解析】18阅读下文，回答问题香蕉树妈妈，个子高又大，生下胖娃娃，长得像月牙，从小手拉手，兄弟不分家。 （1）香蕉树妈妈长什么样？ （2）谁长得像月牙，从小手拉手？ （3）读儿歌，“我”又认识了新的生字宝宝，“我”用线画出来了。它的读音是（ ） A.xin jioB.xin jo（4）这首儿歌写的是_，它的特点是_。 【答案】（1）个子高又大（2）香蕉（3）A（4）香蕉；不分家，很团结 【考点】语段阅读 【解析】19读一读，回答问题。 乌鸦把小石子一颗一颗地放进瓶子里。瓶子里的水渐渐升高，乌鸦就喝着水了。（1）这段话共有_句话。 （2）填一填。 一_乌鸦 一_石子（3）“渐渐”的意思是_。（填序号) 轻轻 慢慢（4）乌鸦把_放进瓶子里，水面_，它就喝着水了。 【答案】 （1）2（2）只；颗（3）（4）小石子；升高 【考点】语段阅读 【解析】20读一读。猜一猜。 小小身子细又长，身穿彩衣直心肠。嘴巴尖尖会写算，只见短来不见长。谜底：_【答案】 铅笔 【考点】谜语 【解析】
