创编创编嘀哩嘀哩嘀哩嘀哩 教学目标：教学目标： 1、指导学生用轻盈而有弹性的声音演唱歌曲，表达在春天 来临时欢欣喜悦的心情。 2、充分发挥其想象力，创编歌曲及歌词，培养学生的综合 能力。 3、通过歌曲的学习，让学生懂得从生活中发现美，享受大 自然，热爱大自然。 教学重教学重难点：难点： 重点：能用轻盈而有弹性的声音演唱歌曲。 难点：1、歌曲的第五六乐句。 2、运用想象力，创编歌曲。 教学过程：教学过程： 一、 组织新课，师生问好 二、导入新课 教师提问，一年几个季节，现在我们是在什么季节，这个季 节都有些什么景色，导入新课。 三、 、学唱歌曲 1、 初听音乐，想一想： 1、歌曲的速度 2、歌曲有没有间奏、歌曲的情绪是怎样的？ 2、 演唱旋律，分析歌曲的乐句。 3、 再次聆听歌曲，小声跟唱，并留意歌词中的美景。 4、 歌曲第五六乐句的重点教唱。 5、 带读歌词，理解歌词情绪。 6、 有感情的演唱歌曲，注意声音轻盈而有弹性。 四、创编活动： 1、 小组创编歌曲动作，进行表演唱。 2、 发挥其想象力，创编歌词。 五、总结
