1、激素与内分泌系统、激素调节的过程激素与内分泌系统、激素调节的过程01促胰液素的发现促胰液素的发现胃酸刺激小肠的胃酸刺激小肠的神经神经，神经将，神经将兴奋兴奋传传给胰腺，使胰腺给胰腺，使胰腺分泌胰液分泌胰液。19世纪：胰液的分泌是一种神经调节世纪：胰液的分泌是一种神经调节01促胰液素的发现促胰液素的发现1.沃泰默沃泰默(法国，18521924)的实验的实验盐酸刺激小肠神经后将兴奋传给胰盐酸刺激小肠神经后将兴奋传给胰腺从而引起胰腺分泌胰液腺从而引起胰腺分泌胰液盐酸刺激胰腺不能引起胰腺分泌胰盐酸刺激胰腺不能引起胰腺分泌胰液液沃泰默的解释：这是小肠上微小的神经难以剔除干净的缘故，所以是一个十分顽固的沃
2、泰默的解释：这是小肠上微小的神经难以剔除干净的缘故，所以是一个十分顽固的神经反射。神经反射。（教材（教材P45）01促胰液素的发现促胰液素的发现2.斯他林和贝利斯的实验斯他林和贝利斯的实验 上述上述实验现象不是反射，而是实验现象不是反射，而是化学调节化学调节-在盐酸的作用下，小肠在盐酸的作用下，小肠粘膜细胞可能粘膜细胞可能产生产生了一种了一种化学物质化学物质，这种物质进入血液后，随着血流到达胰腺，引起胰液的分泌。，这种物质进入血液后，随着血流到达胰腺，引起胰液的分泌。小肠黏膜能产生某种物质，促进胰腺小肠黏膜能产生某种物质，促进胰腺 分泌胰液，分泌胰液，斯他林和贝利斯斯他林和贝利斯把这种物把这种
3、物质称为质称为促胰液素促胰液素。促胰液素是人们发现的促胰液素是人们发现的第一种激素第一种激素加入砂子的目的：使小肠黏膜研磨更充分02激素调节激素调节外分泌腺：外分泌腺：分泌腺中的分泌物经由导管而流出体外或流到消化腔的。如皮脂腺、汗腺、消化腺等内分泌腺：内分泌腺：分泌腺（没有导管）中的分泌物激素直接进入腺体内的毛细血管，并随血液循环输送到全身各处。如垂体、甲状腺、肾上腺等。由内分泌器官或细胞分泌的化学物质-激素进行调节的方式，就是激素调节（教材P46）03激素调节的实例激素调节的实例胰岛素的发现胰岛素的发现结扎法、摘除法03激素调节的实例激素调节的实例睾丸分泌雄激素的研究睾丸分泌雄激素的研究阉割
4、法、移植法睾丸公鸡摘除睾丸公鸡摘除睾丸雄性性征消失雄性性征消失睾丸重睾丸重新移植新移植雄性性征恢复雄性性征恢复科学家从动物睾丸中提取科学家从动物睾丸中提取睾酮睾酮，证实睾酮就是睾丸分泌的，证实睾酮就是睾丸分泌的雄性激素雄性激素。03激素调节的实例激素调节的实例归纳总结归纳总结 激素功能研究的方法激素功能研究的方法研究方法研究方法摘除法摘除法(植入法植入法)饲喂法饲喂法注射法注射法实实验验设设计计实验组实验组摘除内分泌腺摘除内分泌腺饲喂动物激素饲喂动物激素注射动物激素注射动物激素对照组对照组自身对照或自身对照或条件对照组条件对照组 实验目的实验目的适用范围适用范围不摘除内分泌腺不摘除内分泌腺（手
5、术但不摘除）（手术但不摘除）不饲喂动物激素不饲喂动物激素(饲喂等量正常饲料饲喂等量正常饲料)不注射动物激素不注射动物激素(注射等量生理盐水注射等量生理盐水)对摘除内分泌腺的对摘除内分泌腺的实验组植入内分泌实验组植入内分泌腺腺(或补充激素或补充激素)饲喂动物激素抑制剂饲喂动物激素抑制剂验证或探究某种内验证或探究某种内分泌腺的生理作用分泌腺的生理作用验证或探究某种激验证或探究某种激素的生理作用素的生理作用验证或探究某种验证或探究某种激素的生理作用激素的生理作用所有内分泌腺所有内分泌腺只适用于甲状腺激只适用于甲状腺激素、性激素等非蛋素、性激素等非蛋白质或多肽类激素白质或多肽类激素所有激素所有激素摘除
6、健康狗的胰腺造成实验性糖尿病减法原理给实验性糖尿病的狗注射胰腺提取物加法原理摘除睾丸减法原理 移植睾丸加法原理03内分泌系统的组成和功能内分泌系统的组成和功能内分泌系统由相对独立的内分泌腺及兼有内分泌功能的细胞共同组成。(1)内分泌腺:下丘脑、垂体、甲状腺、肾上腺、胰腺、卵巢、睾丸。(2)内分泌功能的细胞：小肠黏膜分泌促胰液素的内分泌细胞；下丘脑中某些神经细胞。下丘脑和垂体上下相连。下丘脑的有些神经细胞的长长的轴突延伸到了垂体后叶，下丘脑和垂体上下相连。下丘脑的有些神经细胞的长长的轴突延伸到了垂体后叶，抗利尿激素和催产素就是由这些下丘脑神经细胞产生，而从垂体后叶释放的。下丘脑抗利尿激素和催产素
7、就是由这些下丘脑神经细胞产生，而从垂体后叶释放的。下丘脑的另外一些神经细胞可以产生的另外一些神经细胞可以产生促激素释放激素促激素释放激素，进入血管，运输到垂体前叶，促进垂，进入血管，运输到垂体前叶，促进垂体产生体产生促激素促激素。03内分泌系统的组成和功能内分泌系统的组成和功能下丘脑下丘脑垂垂 体体促甲状腺激素促甲状腺激素促肾上腺皮质激素促肾上腺皮质激素促性腺激素促性腺激素生长激素生长激素催乳激素催乳激素 分泌促甲状腺激素释放激素、促性腺激素释放激素等多种激素。这些激素作用于垂体调控垂体分泌释放相应的激素。下丘脑中的神经内分泌细胞合成催产素和抗利尿激素（ADH）并沿轴突向下运输至垂体后叶激素在
8、垂体中储存，直到下丘脑的神经冲动触发其释放03内分泌系统的组成和功能内分泌系统的组成和功能甲状腺：甲状腺：接受垂体分泌的激素的调节，分泌甲状腺激素等，甲状腺激素具有调节体内的有机物代谢、促进生长和发育、提高神经的兴奋性等作03内分泌系统的组成和功能内分泌系统的组成和功能03内分泌系统的组成和功能内分泌系统的组成和功能肾上腺：接受垂体分泌的激素的调节，分为皮质和髓质两部分。令前者主要分泌醛固酮、皮质醇等，调节水盐代谢和有机物代谢。令后者可分泌肾旨脾素提高机体的应激能力胰腺：胰岛内有多种分泌细胞。胰岛B细胞分泌胰岛素；胰岛A细胞分泌胰高血糖素。这两种激素在糖代谢中发挥重要的调节作用胰腺既是内分泌胰
9、腺既是内分泌腺也是外分泌腺腺也是外分泌腺卵巢：接受垂体分泌的激素的调节，分卵巢：接受垂体分泌的激素的调节，分泌的雌激素和孕激素等具有促进女性生泌的雌激素和孕激素等具有促进女性生殖器官的发育、卵细胞的生成和第二性殖器官的发育、卵细胞的生成和第二性征的出现等作用。征的出现等作用。睾丸：接受垂体分泌的激素的调节，分泌的睾丸：接受垂体分泌的激素的调节，分泌的雄激素（主要是睾酮）具有促进男性生殖器雄激素（主要是睾酮）具有促进男性生殖器官的发育、精子细胞的生成和男性第二性征官的发育、精子细胞的生成和男性第二性征的出现等作用。的出现等作用。03内分泌系统的组成和功能内分泌系统的组成和功能胰岛素胰岛素肾上肾上
10、腺素腺素03内分泌系统的组成和功能内分泌系统的组成和功能03内分泌系统的组成和功能内分泌系统的组成和功能例1.某同学从小鼠的体内提取了一种激素，推测其可能是胰岛素或甲状腺激素。为了探究该激素是上述两种中的哪一种，该同学把生理状况相同的小鼠分成四组，分别编号为甲、乙、丙、丁，给甲组小鼠注射一定量的该激素，乙组小鼠注射等量的生理盐水，丙组小鼠饲喂含等量该激素的饲料，丁组小鼠饲喂不含该激素的饲料，观察现象。下列分析错误的是（）A.如果甲组小鼠出现休克，注射适量的葡萄糖后恢复，说明该激素是胰岛素B.如果甲组小鼠比乙组小鼠兴奋、呼吸和代谢加快，说明该激素是甲状腺激素C.如果丙组小鼠出现休克，饲喂适量的葡
11、萄糖后恢复，说明该激素是胰岛素D.如果丙组小鼠比丁组小鼠兴奋、呼吸和代谢加快，说明该激素是甲状腺激素C题后补充题后补充：不同动物激素的化学本质(1)类固醇：如肾上腺皮质激素、性激素(雌激素、雄激素)等(2)氨基酸衍生物类：如甲状腺激素、肾上腺素等(3)多肽和蛋白质类：如促激素释放激素、促激素、抗利尿激素、胰岛素和胰高血糖素等03内分泌系统的组成和功能内分泌系统的组成和功能例2.(2022重庆南开中学检测)某科研小组开展了胰岛素及肾上腺素对家兔血糖含量影响的研究实验，结果如图。下列关于该实验的叙述错误的是（）A.两组家兔的生理状况应相同B.激素注射前几小时，家兔需进行禁食处理C.注射用的胰岛素和
12、肾上腺素要用生理盐水配制D.胰岛素和肾上腺素表现为协同作用D题后补充题后补充：激素间相互作用的两种类型(1)协同作用：不同激素对同一生理效应都发挥相同的作用，从而达到增强效应的结果(2)作用相抗衡：胰岛素降低血糖，与胰高血糖素、肾上腺素、甲状腺激素的升糖效应相抗衡03内分泌系统的组成和功能内分泌系统的组成和功能例3.下列关于性激素的叙述中，错误的是（）A.女性分娩时孕激素含量升高，有利于子宫的收缩B.切除卵巢的女性月经周期消失，无法维持第二性征C.注射睾酮后可增强代谢率，促进骨骼生长和骨密度增加D.雌激素可促进卵泡的生长和卵子的成熟例4.欲研究甲状腺和甲状腺激素的生理作用，对小鼠的分组及处理见
13、下表，并在适宜条件下正常饲养，每隔一定时间测定耗氧量，记录数据，统计分析。下列分析不正确的是A.应采用生长发育状况相同的同种小鼠进行实验B.设置乙组的目的是为了排除手术的影响C.采用耗氧量为观测指标的依据是甲状腺激素能促进物质代谢D.若在各组饲料中添加放射性碘，则乙组小鼠甲状腺部位放射性强度低于丙组A组别甲组乙组丙组对照处理切除甲状腺手术但不切除甲状腺甲状腺激素灌胃，每天1次饲养条件相同且适宜，正常饲料喂养，共14天D1.血糖的含义：血糖的含义：血液中的糖称为血糖，主要是葡萄糖。2.血糖浓度血糖浓度 正常人空腹时 3.96.1mmol/L3.血糖的来源和去路血糖的来源和去路 血糖平衡的调节血糖
14、平衡的调节,也就是调节血糖的来源和去向也就是调节血糖的来源和去向,使其处于使其处于平衡状态平衡状态04激素调节的实例激素调节的实例:血糖平衡的调节血糖平衡的调节 4.参与血糖调节的激素参与血糖调节的激素胰岛素胰岛素和和胰高血糖素（主要）胰高血糖素（主要）4.参与血糖调节的激素参与血糖调节的激素 糖皮质激素、肾上腺素、甲状腺激素等通过调节有机物的代谢或影响胰岛素的分泌和作用，直接或间接地提高血糖浓度。胰岛素是唯一能够降低血糖浓度的激素。04激素调节的实例激素调节的实例:血糖平衡的调节血糖平衡的调节 5.血糖调节过程血糖调节过程体液(激素)调节04激素调节的实例激素调节的实例:血糖平衡的调节血糖平
15、衡的调节 5.血糖调节过程血糖调节过程 体液(激素)调节刺激胰岛B细胞分泌胰岛素刺激胰岛A细胞分泌胰高血糖素 在一个系统中，系统本身工作的效果，反过来又作为信息调在一个系统中，系统本身工作的效果，反过来又作为信息调节该系统的工作，这种调节方式叫做节该系统的工作，这种调节方式叫做反馈调节反馈调节。反馈调节对于机反馈调节对于机体维持稳态具有重要意义。（教材体维持稳态具有重要意义。（教材P52）04激素调节的实例激素调节的实例:血糖平衡的调节血糖平衡的调节 5.血糖调节过程血糖调节过程反馈调节 在一个系统中，系统本身工作的效果，反过来又作为信息调节该系统在一个系统中，系统本身工作的效果，反过来又作为
16、信息调节该系统的工作，这种调节方式叫做的工作，这种调节方式叫做反馈调节反馈调节。反馈调节对于机体维持稳态具有反馈调节对于机体维持稳态具有重要意义。重要意义。（教材（教材P52）正反馈正反馈A（+）B（+）负反馈负反馈A（+）B（-）04激素调节的实例激素调节的实例:血糖平衡的调节血糖平衡的调节 6.糖尿病糖尿病胰岛B细胞功能减退组织细胞对胰岛素的敏感性下降04激素调节的实例激素调节的实例:血糖平衡的调节血糖平衡的调节 04激素调节的实例激素调节的实例:血糖平衡的调节血糖平衡的调节 例5.胰岛素可使骨骼肌细胞和脂肪细胞的细胞膜上葡萄糖转运载体的数量增加，已知这些细胞膜上的载体转运葡萄糖进入细胞的
17、过程不消耗ATP。下列叙述错误的是()A.脂肪细胞和骨骼肌细胞是胰岛素作用的靶细胞B.葡萄糖进入骨骼肌细胞的运输方式是主动运输C.胰岛B细胞以胞吐方式将胰岛素分泌到细胞外D.当血糖浓度上升时，胰岛素的分泌量随之增加例6.下图为人体血糖调节模型，下列相关分析错误的是()A.血糖调节中既有神经调节也有体液调节B.图中所示的是血糖浓度偏低时的调节过程C.肝脏和肌肉细胞中都会合成糖原，但只有肝糖原才能补充血糖D.血糖浓度下降后会使胰岛素分泌减少，这属于反馈调节BB04激素调节的实例激素调节的实例:血糖平衡的调节血糖平衡的调节 例7.人体血糖浓度的相对稳定受多种因素影响。现有甲、乙、丙三人，甲是健康的正
18、常人，乙的胰岛B细胞被自身免疫反应所破坏，丙的胰岛B细胞功能正常但体内含有抗胰岛素受体的抗体。甲在某次运动前后血糖浓度的变化如下图所示，下列叙述错误的是（）A.给丙个体注射胰岛素能够有效调节其血糖水平B.乙个体胰岛B细胞的葡萄糖受体可能被抗体破坏C.bc段血糖浓度下降的直接原因是运动初期血糖的消耗量大于产生量D.cd段血糖浓度升高主要是由于血液中胰高血糖素的增加引起的例8.血糖浓度升高时，机体启动三条调节途径：血糖直接作用于胰岛B细胞；血糖作用于下丘脑，通过兴奋迷走神经(参与内脏活动的调节)支配胰岛B细胞；兴奋的迷走神经促进相关胃肠激素释放，这些激素作用于胰岛B细胞。下列叙述错误的是（）A.和
19、均增强了胰岛B细胞的分泌活动B.和均体现了神经细胞与内分泌细胞间的信息交流C.和调节胰岛素水平的方式均为体液调节D.血糖平衡的调节存在负反馈调节机制BC1.甲状腺激素分泌的调节过程：甲状腺激素分泌的调节过程：04激素调节的实例激素调节的实例:甲状腺激素分泌的分级调节甲状腺激素分泌的分级调节1.甲状腺激素分泌的调节过程：甲状腺激素分泌的调节过程：反馈调节、反馈调节、分级调节分级调节 下丘脑、垂体和甲状腺功能的分级调节系统，也称为下丘脑-垂体-甲状腺轴。人和高等动物体内还有“下丘脑-垂体-肾上腺皮质轴”“下丘脑-垂体-性腺轴”等。04激素调节的实例激素调节的实例:甲状腺激素分泌的分级调节甲状腺激素
20、分泌的分级调节分泌细胞分泌细胞分泌细胞分泌细胞激素分子激素分子靶细胞靶细胞靶细胞靶细胞u通过体液进行运输：u作用于靶器官、靶细胞：u作为信使传递信息：u微量和高效：内分泌腺没有导管。激素随血液流到全身，传递各种信息。（1）激素通过与靶细胞上的特异性受体相互识别，并发生特异性结合实现的。（2）不同激素作用的靶器官可能相同。（3）激素作用于靶器官、靶细胞，并不是指运输到靶器官、靶细胞，而是运往到全身各处。05激素调节的特点激素调节的特点04激素调节的实例激素调节的实例:甲状腺激素分泌的分级调节甲状腺激素分泌的分级调节例7.如图所示为人体生长激素(GH)分泌调节示意图，其中GHRH为促生长激素释放激素，GHIH为生长激素抑制激素。下列说法错误的是（）A.GH过少时促进下丘脑分泌GHRH体现了反馈调节机制B.GH弥散到血液中后定向运输至骨骼等细胞处发挥作用C.GH是由腺垂体分泌的，其释放离不开高尔基体的作用D.GHIH与GHRH共同维持内环境中GH含量的相对稳定例8.下列有关激素调节特点的叙述，不正确的是（）A.激素与靶细胞上的受体结合并起作用后就被灭活B.内分泌腺产生的激素通过体液只运送至靶细胞C.正常人体内，激素的分泌通过反馈调节维持含量的动态平衡D.激素既不组成细胞的结构，也不起催化作用BB
