1、近似数近似数学习目标：学习目标：1 1、理解、理解准确数、准确数、近似数的含义近似数的含义。2 2、能准确的说出精确位。、能准确的说出精确位。3 3、按要求进行四舍五入取近似数。、按要求进行四舍五入取近似数。新课引入：新课引入：我们常会遇到这样的问题：我们常会遇到这样的问题：(1)(1)初一初一(4)(4)班有班有4242名同学；名同学；(2)(2)每个三角形都有每个三角形都有3 3个内角。个内角。(3)(3)我国的领土面积约为我国的领土面积约为960960万平方千米；万平方千米；(4)(4)王强的体重是约王强的体重是约4949千克。千克。(5)北京奥运会开幕式全球收看电视的人北京奥运会开幕式
2、全球收看电视的人数达数达40 亿。亿。你觉得生活中出现的这些数什么你觉得生活中出现的这些数什么不同吗？不同吗？自学导引：自学导引：自学中思考下列问题：自学中思考下列问题：1、什么叫准确数？、什么叫准确数？2、什么叫近似数？、什么叫近似数？反馈自学成果：反馈自学成果：1 1、什么叫准确数？、什么叫准确数？准确数准确数与实际完全相符的数与实际完全相符的数 近似数近似数与实际接近的数与实际接近的数2 2、什么叫近似数？、什么叫近似数？苏科版数学八年级上册 4.4近似数 课件苏科版数学八年级上册 4.4近似数 课件我们来看两个例子：我们来看两个例子：例例1 1，对于参加同一个会议的人数，有两种报道：，
3、对于参加同一个会议的人数，有两种报道：“会议秘书处宣布，参加今天会议的有会议秘书处宣布，参加今天会议的有513513人人”。这里数字这里数字513513确切地反映了实际人数，它是一个准确切地反映了实际人数，它是一个准确数，另一种报道说：确数，另一种报道说：“约有约有500500人参加了今天的人参加了今天的会议会议”，500500这个数只是接近实际人数，但与实际这个数只是接近实际人数，但与实际人数还有差别，它是一个近似数。人数还有差别，它是一个近似数。例例2 2，宇宙现在的年龄，宇宙现在的年龄约约为为200200亿年，长江长亿年，长江长约约为为63006300千米，圆周率千米，圆周率约约为为3.
4、143.14，这些都是近似数。，这些都是近似数。苏科版数学八年级上册 4.4近似数 课件苏科版数学八年级上册 4.4近似数 课件生产生活中的近似数：例如：用度量工具测量出来的长度、质量、时间、速度等数据都是近似数。苏科版数学八年级上册 4.4近似数 课件苏科版数学八年级上册 4.4近似数 课件取一个数的近似值有多种方法。取一个数的近似值有多种方法。“四舍五入四舍五入”是我们常用的取近似数的方法是我们常用的取近似数的方法通常情况下，我们用通常情况下，我们用“四舍五入法四舍五入法”取一个数的近取一个数的近似数时，似数时，四舍五入到哪一位四舍五入到哪一位，就说这个近似数，就说这个近似数精确精确到哪一
5、位到哪一位苏科版数学八年级上册 4.4近似数 课件苏科版数学八年级上册 4.4近似数 课件按按要要求求用用“四四舍舍五五入入”法法取取=3.1415926 的的近近似似值值3.13.1 3 33.143.14精确到个位精确到个位精确到十分位精确到十分位精确到百分位精确到百分位精确到千分位精确到千分位(精确到精确到1)1)(精确到精确到0.1)0.1)(精确到精确到0.01)0.01)(精确到精确到0.001)0.001)3.1423.142苏科版数学八年级上册 4.4近似数 课件苏科版数学八年级上册 4.4近似数 课件要要 求求方方 法法近似数近似数例：例：求求 90.964285 的近似数的
6、近似数保留整数保留整数（精确到个位）（精确到个位）看十分位，看十分位，90.9 6 4 2进一进一省略个位后面省略个位后面的尾数的尾数91保留一位小数保留一位小数（精确到十分位（精确到十分位）看百分位，看百分位，90.9 6 4 2进一进一省略十分位省略十分位后面的尾数后面的尾数91.0保留两位小数保留两位小数（精确到百分位（精确到百分位）看千分位，看千分位，90.9 6 4 2舍去舍去省略百分位省略百分位后面的尾数后面的尾数90.96保留三位小数保留三位小数（精确到千分位（精确到千分位）看万分位，看万分位，90.9 6 4 2舍去舍去省略千分位省略千分位后面的尾数后面的尾数90.964苏科版
7、数学八年级上册 4.4近似数 课件苏科版数学八年级上册 4.4近似数 课件例例1 1小亮用天平称得罐头的质量为小亮用天平称得罐头的质量为2.0262.026kg,按下列要求求近似值按下列要求求近似值（1 1）精确到）精确到0.010.01kg；（2 2）精确到）精确到0.10.1kg；（3 3）精确到）精确到1 1kg 2.032.03kg；2.02.0kg；2 2kg苏科版数学八年级上册 4.4近似数 课件苏科版数学八年级上册 4.4近似数 课件例例2 2用四舍五入法，按要求对下列各数取近似值，并用四舍五入法，按要求对下列各数取近似值，并用科学记数法表示用科学记数法表示.（1 1）地球上七大
8、洲的面积约为）地球上七大洲的面积约为149 480 000 149 480 000 km2 2（精确（精确到到10 000 00010 000 000km2 2）；）；（2 2）某人一天饮水）某人一天饮水1 8901 890mL（精确到（精确到10001000mL）；）；（3 3）人的眼睛可以看见的红光的波长为）人的眼睛可以看见的红光的波长为0.0000.000 077077cm（精确到（精确到0.000 01 0.000 01 cm）.1494800001500000001.5108(km2)苏科版数学八年级上册 4.4近似数 课件苏科版数学八年级上册 4.4近似数 课件练习：练习：按括号内
9、的要求，用四舍五入法对下列各数取近似数：按括号内的要求，用四舍五入法对下列各数取近似数：(1)0.0158(精确到精确到0.001);解解:(1)0.01580.016；(2)304.35（精确到个位精确到个位）；）；(3)1.804（精确到精确到0.1）；）；(4)1.804（精确到精确到0.01）(2)304.35304；(3)1.8041.8；(4)1.8041.80.苏科版数学八年级上册 4.4近似数 课件苏科版数学八年级上册 4.4近似数 课件 带单位的数（如：万、亿）的精带单位的数（如：万、亿）的精确度问题确度问题.（精确到哪一位）（精确到哪一位）.这种数由这种数由单位前面单位前面
10、的的末位数当多末位数当多少讲少讲决定其精确度（单位起大作决定其精确度（单位起大作用！）用！）难点讲解难点讲解:苏科版数学八年级上册 4.4近似数 课件苏科版数学八年级上册 4.4近似数 课件例如：2.4万精确到（）位；5.26万精确到（）位；1.60105精确到（）位；3.14104精确到（）位。苏科版数学八年级上册 4.4近似数 课件苏科版数学八年级上册 4.4近似数 课件例例3 3借助借助计算器计算器取近似值（精确到取近似值（精确到0.010.01）：）：（1 1）5 5 ；（2 2）3 32 213 （1 1）14.4014.40；（2 2）0.930.93102苏科版数学八年级上册 4
11、.4近似数 课件苏科版数学八年级上册 4.4近似数 课件1 1生活中的准确数与近似数生活中的准确数与近似数2 2根据精确度用根据精确度用四舍五入法四舍五入法取近取近似数特别注意大数或较小数取近似数特别注意大数或较小数取近似数时似数时科学记数法科学记数法的灵活应用的灵活应用苏科版数学八年级上册 4.4近似数 课件苏科版数学八年级上册 4.4近似数 课件讨论：近似数0.1与0.10有区别吗？为什么？苏科版数学八年级上册 4.4近似数 课件苏科版数学八年级上册 4.4近似数 课件作业作业:课本课本P109 第第2 题，题，第第3题。题。苏科版数学八年级上册 4.4近似数 课件苏科版数学八年级上册 4
12、.4近似数 课件苏科版数学八年级上册 4.4近似数 课件苏科版数学八年级上册 4.4近似数 课件1、在困境中时刻把握好的机遇的才能。我在想，假如这个打算是我往履行那结果必定失败，由于我在作决策以前会把患上失的因素斟酌患上太多。2、人物作为支撑影片的基本骨架，在影片中发挥着不可替代的作用，也是影片的灵魂，阿甘是影片中的主人公，是支撑起整个故事的重要人物，也是给人最大启示的人物。3、在生命的每一个阶段，阿甘的心中只有一个目标在指引着他，他也只为此而踏实地、不懈地、坚定地奋斗，直到这一目标的完成，又或是新的目标的出现。4、让学生有个整体感知的过程。虽然这节课只教学做好事的部分，但是在研读之前我让学生找出风娃娃做的事情，进行板书，区分好事和坏事，这样让学生能了解课文大概的资料。5、人们都期望自我的生活中能够多一些快乐和顺利，少一些痛苦和挫折。可是命运却似乎总给人以更多的失落、痛苦和挫折。我就经历过许多大大小小的挫折。6、我就经历过许多大大小小的挫折。大海因为有了狂风的袭击，才显示出了它顽强的生命力，它把狂风化成了朵朵浪花，给人们带来美丽；
