标志创意行动标志创意行动 引领者：徐素贞引领者：徐素贞 学习要求学习要求 1、组里交流各自搜集的标志，把 它们分分类，并议一议标志的特点和作用。 2、粘贴小组成果 把搜集到的标志粘贴在展示卡上，重复 的不要选择。 3、推荐12人，上台汇报小组成果。 标志的构成标志的构成 文字 图案 色彩 我服务我服务 我服务我服务 猜一猜猜一猜 猜一猜猜一猜 杭州 三潭印月 杭的篆书 猜一猜猜一猜 西藏 藏 布 达 拉 宫 猜一猜猜一猜 北京 京 猜一猜猜一猜 桂林 桂林 猜一猜猜一猜 杭州 西藏 北京 桂林 作 品 欣 赏 北京奥运标志 中国印 中间“京”字 的变形，变成一 个向前奔跑、迎接胜利的人。 英文和数字 作 品 欣 赏 20162016年年G20G20峰会会标图案峰会会标图案 用20根线条构成一座全球经济增长桥。 图案中的“O”体现了各国团结协作精神。 中文印章 作 品 欣 赏 我们国旗上的一颗星 代表少先队的热情与希望 小芽 绿色象征着 生机勃勃 作业超市作业超市 请你在作业超市中自选内容，设计一 个标志，并说明理由。 、为班级设计一个标志。 、为学校的阅览室设计一个标志。 、内容自定。 我是小小设计 师 我为 设计了标志。 设计的图 标： 设计的意图： 设计师： 感谢
